了解環(huán)境一ppt課件-資料下載頁
2025-05-05 22:08本頁面
【正文】 共有二十本，論及社會(huì)中的眾多行業(yè)，介紹了每一職業(yè)所要從事的 工作內(nèi)容、要求、就業(yè)范圍、求職、晉升階梯、薪酬和工作環(huán)境，而且簡(jiǎn)明扼要地闡述了每一個(gè)特定 職業(yè)歷史。 圖書資料 收集了國(guó)內(nèi)幾十名頂級(jí)專家和幾十家權(quán)威機(jī)構(gòu)推薦的中國(guó)未來最有發(fā)展前景，最能賺錢的 75種新職業(yè)，幫助人們了解新職業(yè)的發(fā)展前景和需具備的謀職條件。 動(dòng)態(tài)資料接受 ?專業(yè)俱樂部 ?專業(yè)協(xié)會(huì) /學(xué)會(huì) ?生涯人物訪談 三、如何從環(huán)境中獲取有用的職業(yè)信息 探索職業(yè)環(huán)境的途徑 參與真實(shí)情景 ?直接觀察 企業(yè)參觀實(shí)習(xí)等 ?直接工作經(jīng)驗(yàn) 實(shí)踐體驗(yàn) ? 社會(huì)實(shí)踐、企業(yè)兼職、暑期實(shí)習(xí) ?工作跟隨（ job shadow） 三、如何從環(huán)境中獲取有用的職業(yè)信息 探索職業(yè)環(huán)境的途徑 職業(yè)環(huán)境認(rèn)知技術(shù) 生涯人物訪談 ? 什么是生涯人物訪談 ? 訪談的組織流程及注意事項(xiàng) 前期準(zhǔn)備 訪談過程 ? 生涯人物訪談的要點(diǎn) 后期工作 職業(yè)資訊方面 ? 工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容 ? 工作環(huán)境、就業(yè)地點(diǎn) ? 所需教育、培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn) ? 所需個(gè)人的資格、技巧和能力 ? 收入和薪資范圍及福利 ? 工作時(shí)間和生活形態(tài) ? 相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì) ? 進(jìn)修和升遷機(jī)會(huì) ? 組織文化和規(guī)范 ? 未來發(fā)展前景 生涯經(jīng)驗(yàn)方面 ? 個(gè)人教育或訓(xùn)練背景 ? 投入該職業(yè)的決策過程 ? 生涯發(fā)展歷程 ? 工作心得：樂趣和困難 ? 對(duì)工作的看法 ? 獲得成功的條件 ? 未來規(guī)劃 ? 對(duì)后進(jìn)者的建議 生涯人物訪談問題清單 生涯人物訪談技術(shù) ? 訪談中可以運(yùn)用的技巧 ? 生涯人物訪談模擬 尋找親近點(diǎn) 有意識(shí)得控制節(jié)奏 挖掘語言的深層涵義 聆聽與提問 The Informational Interview ? 發(fā)現(xiàn)真面目（ realities） ? 評(píng)估職業(yè)與個(gè)人的適配性 ? 增強(qiáng)面試的信心 ? 發(fā)覺潛藏的就業(yè)市場(chǎng)（ 80％ ） ? 為未來的機(jī)會(huì)拓展人際脈絡(luò) ? 獲得推薦 意義 四、構(gòu)建自己的職業(yè)發(fā)展資源網(wǎng)絡(luò) ? 挖掘就業(yè)機(jī)會(huì) —— 做個(gè)有心人 《 機(jī)遇 絕非偶然 》 ? 建立自己的 working 社團(tuán)、校友、同學(xué)、師長(zhǎng)、親朋好友、實(shí)習(xí)單位人員 …. ? 構(gòu)建資源網(wǎng)絡(luò)的技巧 五、結(jié)合自身因素 做好職業(yè)規(guī)劃 ? SWOT分析 ? 職業(yè)定位 ? 評(píng)估調(diào)整 五、結(jié)合自身因素 做好職業(yè)規(guī)劃 ? SWOT分析法： SWOT是 “ 優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅 ” 4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。 ? 優(yōu)勢(shì) ： 學(xué)了什么、做過什么、最成功的是什么、忍耐力如何； ? 劣勢(shì)： 性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么、最失敗是什么； ? 機(jī)遇： 現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì)最急需的職業(yè)； ? 威脅 (挑戰(zhàn) )： 專業(yè)過時(shí)、同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、薪酬過低 五、結(jié)合自身因素 做好職業(yè)規(guī)劃 ? 職業(yè)定位 職業(yè)定位有兩層含義： 一、確定自己你是誰，你適合做什么工作 二、告訴別人你是誰，你擅長(zhǎng)做什么工作。 五、結(jié)合自身因素 做好職業(yè)規(guī)劃 ? 評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因此而發(fā)生的變化進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與修正。 寓言故事 溫暖牛糞中的小鳥 身處嚴(yán)峻環(huán)境 ,竟悠然自得 ,全然不知 寓言故事 勤奮磨牙的山豬 未 雨 綢 繆 凡事，預(yù) 則 立 我們有怎樣的感受？ 兩位畫家的故事 開展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的意義 課后總結(jié)
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