eview教程modelppt課件-資料下載頁
2025-05-05 12:12本頁面
【正文】 生變量的RMS，分別存放在剛才定義的 6維向量中。 ?用 OLS估計(jì)方程，另外定義一個(gè) 6維向量，執(zhí)行與剛才相同的操作，可以得到 OLS估計(jì)的 RMS。 ?注意 :用 ols時(shí)，從 system make model的時(shí)候要更改 assign語句。 ?從而可以進(jìn)行估計(jì)方法優(yōu)劣的比較。 經(jīng)濟(jì)預(yù)測 ?利用模型作未來 20年的預(yù)測。 ?擴(kuò)大樣本區(qū)間為 1920－ 1961。 ?在樣本區(qū)間 1942－ 1961間為外生變量賦值。（ g, t, wg用 1941年值，趨勢項(xiàng)繼續(xù)） ?在 1942－ 1961區(qū)間內(nèi)用 dynamic法解 model得到內(nèi)生變量的預(yù)測值。 經(jīng)濟(jì)預(yù)測－命令方式 ?smpl 42 61 ?series g=g(1) ?series t=t(1) ?series wg=wg(1) ?series year=@trend(1921) ?solve model01 ‘dynamic method is default ?seires cu_baseline=cuf 政策模擬 ?模擬 1942年稅收的一個(gè)一次性提高對消費(fèi)造成的影響。 ?在 1942年使稅收增加 10。 ?重新在 1942－ 1962區(qū)間內(nèi)解 model得到內(nèi)生變量的另一個(gè)預(yù)測值。 ?在線形圖中比較兩個(gè)預(yù)測，看提高稅收造成的影響。 政策模擬 — 命令方式 ?smpl 42 42 ?series tx=tx+10 ?smpl 42 61 ?solve model01 ?series cu_ti=cuf
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1