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高考試題分析顧煒ppt課件-資料下載頁

2025-05-04 18:06本頁面
  

【正文】 。 23. ( 9分) ? 電壓表滿偏時通過該表的電流是半偏時通過該表的電流的兩倍。某同學利用這一事實測量電壓表的內阻(半偏法)實驗室提供材料器材如下: ? 待測電壓表(量程 3V,內阻約為 3000Ω),電阻箱R0(最大阻值為 Ω),滑動變阻器 R1(最大阻值 100 Ω ,額定電壓 2A),電源 E(電動勢 6V,內阻不計),開關 2個,導線若干 ? ( 1)虛線框內為該同學設計的測量電壓表內阻的電路圖的一部分,將電路圖補充完整; ? ( 2)根據設計的電路寫出步驟; ? _________________________ ? _________________________ ? ( 3)將這種方法測出的電壓表內 阻記為 Rv1與內阻的真實值 Rv相比, Rv1_____ Rv (填“ ”“=”或“ ”) ,理由是 ________________。 看比較 全國新課標卷物理電學實驗題考點分布 分值 考查內容 2022 2022 2022 2022 2022年 2022年 4 ~ 11分 22(1) (探究猜想 ) 影響圓柱形電容器電容的因素推測 22.Ⅰ (基本儀器讀數 ) 多用電表的讀數 ① 歐姆表讀數 ② 電流表讀數 ③ 電壓表讀數 23.(設計性實驗 ) 用光敏電阻作傳感器控制路燈電路開關,實現自動控制。 (1)設計自動控制電路,畫電路圖 (2)① 部分電路計算 ② 電磁開關結構改造設計說明 ③ 舉例說明電磁鐵應用 (開放型答案 ) 23. (探究性實驗、基本儀器的使用與讀數 ) 探測熱敏電阻的阻值與溫度的關系(1)實物連線 (2)描點作圖 (3)電表讀數 電阻計算 溫度估測 22.( 5分)基本儀器使用及簡單電路測量原理 分析 等效法測電阻 23(電磁秤) 22(2)(設計性實驗 ) 伏安法測電源電動勢和內阻(給定實驗器材 ) ① 設計電路,畫電路 圖 ② 電表的改裝 看發(fā)展 全國新課標卷物理電學實驗題考點分布 分值 考查內容 2022年 I 2022年 Ⅱ 2022年 I 2022年 Ⅱ 2022年 I 2022年 Ⅱ 6 ~ 9分 23.(8分)涉及多用電表使用、讀數、原理。許多考生只對多用電表的操作清楚 ) 23.( 7分)量程為 1 mA、內阻為 120Ω 的表頭按圖 (a)所示電路改裝成量程分別為 IV和1A的多用電表 23.(9分 )測電源的電動勢和內阻 系式 完整并作圖 求 E與 r 22.( 6分)伏安法測電阻實驗中 的誤差分析 23(9分 )改裝和校準電表 23(9分 )半偏法測電表內阻 看發(fā)展 考查內容 ? 基本儀器的使用與讀數 ? 作圖(數據的處理) ? 連線( 會使用儀器) ? 原理的理解 ? 數據的處理和結論的得到 ? 會分析誤差產生的原因 ? 能明確實驗目的 。 ? 能理解實驗原理和方法 。 ? 能控制實驗條件 。 ? 會使用儀器 。 ? 會觀察、分析實驗現象 。 ? 會記錄、處理實驗數據,會得出結論 .對結論進行分析和評價; 看方向 重要考點 命題熱點 實驗一:研究勻變速直線運動 實驗二:探究彈力和彈簧伸長的關系 實驗三:驗證力的平行四邊形定則 實驗四:驗證牛頓運動定律 實驗五:探究動能定理 實驗六:驗證機械能守恒定律 實驗七:測定金屬的電阻率(同時練習使用螺旋測微器) 實驗八:描繪小電珠的伏安特性曲線 實驗九:測定電源的電動勢和內阻 實驗十:練習使用多用電表 實驗十一:傳感器的簡單使用 考查內容: 考基本儀器的使用及讀數; 考實驗原理和方法的理解; 考實驗數據的處理和得到結論及誤差分析; 考靈活運用物理理論、實驗方法解決實驗問題。 考查方向: 注重對大學常用、中學使用的精密儀器的使用考查; 注重對教材中的分組實驗的考查; 注重用教材中的實驗裝置去完成新實驗; 注重用實驗中用過的原理、方法去完成理解、實驗、設計實驗。 24. (12分 )平均分 ,難度系數 。零分率 23% ? 如圖,一長為 10cm的金屬棒 ab用兩個完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強磁場中;磁場的磁感應強度大小為 ,方向垂直于紙面向里;彈簧上端固定,下端與金屬棒絕緣,金屬棒通過開關與一電動勢為 12V的電池相連,電路總電阻為 2Ω。已知開關斷開時兩彈簧的伸長量均為 ;閉合開關,系統(tǒng)重新平衡后,兩彈簧的伸長量與開關斷開 時相比均改變了 ,重力加 速度大小取 10m/s2。判斷開關閉 合后金屬棒所受安培力的方向, 并求出金屬棒的質量。 a b B 看試題 24.( 12分) 2022新課標 II ? 如圖,一質量為 m、電荷量為 q( q0)的粒子在勻強電場中運動, A、 B為其運動軌跡上的兩點。已知該粒子在 A點的速度大小為 v0,方向與電場方向的夾角為 60176。 ;它運動到 B點時速度方向與電場方向的夾角為30176。 。不計重力。求 A、 B兩點間的電勢差。 看比較 ? 24.( 14分) ? 如圖,勻強電場中有一半徑為 r的光滑絕緣圓軌道,軌道平面與電場方向平行。 a、 b為軌道直徑的兩端,該直徑與電場方向平行。一電荷為 q(q0 )的質點沿軌道內側運動,經過 a點和 b點時對軌道壓力的大小分別為 Na和 Nb。不計重力,求電場強度的大小 E、質點經過 a點和 b點時的動能。 2022全國 2 看發(fā)展 基本規(guī)律、單一場 25.(20分 )一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為 ,如圖 (a)所示。 t=0s時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至 t=1s時木板與墻壁碰撞 (碰撞時間極短 )。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后 1s時間內小物塊的 vt圖線如圖 (b)所示。木板的質量是小物塊質量的 15倍,重力加速度大小 g取 10m/s2。求: ? (1)木板與地面間的動摩擦因數 μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數 μ2; ? (2)木板的最小長度; 平均分 ,難度系數 。零分率 %。 ? (3)木板右端離墻壁的最終距離。 t/s 1 0 2 2 4 v/ 圖( b) 圖( a) 看試題 25.( 20分) 2022新課標 II ? 下暴雨時,有時會發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質災害。某地有一傾角為 θ=37176。 的山坡 C,上面有一質量為 m的石板 B,其上下表面與斜坡平行; B上有一碎石堆 A(含有大量泥土), A和 B均處于靜止狀態(tài),如圖所示。假設某次暴雨中, A浸透雨水后總質量也為 m(可視為質量不變的滑塊),在極短時間內, A、 B間的動摩擦因數 μ1減小為 3/8 , B、 C間的動摩擦因數 μ2減小為, A、 B開始運動,此時刻為計時起點;在第 2s末,B的上表面突然變?yōu)楣饣?μ2保持不變。已知 A開始運動時, A離 B下邊緣的距離 l=27m, C足夠長,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。 取 g=10m/s2。求: ? ( 1)在 0~2s時間內 A和 B加速度的大小 。 ? ( 2) A在 B上總的運動時間。 看比較 2022新課標 II 2022新課標 I t/s 1 0 2 2 4 v/ 圖( b) 圖( a) 2022新課標 II ? 25.( 18分) ? 一長木板在水平地面上運動,在 t = 0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運動的速度-時間圖像如圖所示。己知物塊與木板的質量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦。物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小 g = 10m /s2,求 : ? ( 1)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數; ? ( 2)從 t =0時刻到物塊與木板均停止運動時,物塊相對于木板的位移的大小 . 2022全國 2 看發(fā)展 穩(wěn)態(tài)、動力學關系,數學能力 看模型:一物體,多力平衡、動態(tài)變化 看方法:正交分解法 看能力:分析綜合能力 典型 相互作用 看方向 ? 可能是勻強電、磁場或組合 ? 可能恢復到 2022以前的方式 ? 但一定是基礎知識、基本技能 ? 加強圖、景、式相結合 ? 圖像處理的數學方法 ? 一維!相互作用! ? 運動學、動力學基本規(guī)律的應用 33.【物理 — 選修 33】( 15分) ? ( 1)( 5分)下列說法正確的是 (填正確答案標號。選對一個得 2分,選對 2個得 4分,選對 3個得 5分。每選錯一個扣 3分,最低得分為 0分 ) ? A.將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體 ? B.固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同方向上有不同的光學性質 ? C.由同種元素構成的固體,可能會由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體 ? D.在合適的條件下,某些晶體可以轉化為非晶體,某些非晶體也可以轉化為晶體 ? E.在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內能也保持不變 33.【物理 — 選修 33】 平均分 ,難度系數 。零分率 % ,得 4分比例最大 ( 15分) ? ( 2)( 10分)如圖,一固定的豎直氣缸由一大一小兩個同軸圓筒組成,兩圓筒中各有一個活塞,已知大活塞的質量為 m1=,橫截面積為 S1=;小活塞的質量為 m2=,橫截面積為 S2=;兩活塞用剛性輕桿連接,間距保持為 l=,氣缸外大氣壓強為 p= 105Pa,溫度為 T=303K。初始時大活塞與大圓筒底部相距,兩活塞間封閉氣體的溫度為 T1=495K?,F氣缸內氣體溫度緩慢下降,活塞緩慢下移。忽略兩活塞與氣缸壁之間的摩擦, 重力加速度 g取 10m/s2,求: ? ( i)在大活塞與大圓筒底部接觸前的 瞬間,缸內封閉氣體的溫度; ? ( ii)缸內封閉的氣體與缸外大氣達到 熱平衡時,缸內封閉氣體的壓強。 34.【物理 — 選修 34】( 15分) ? ( 1)在雙縫干涉實驗中,分別用紅色和綠色的激光照射同一雙縫,在雙縫后的屏幕上,紅光的干涉條紋間距 Δx1與綠光的干涉條紋間距 Δx2相比 Δx1 Δx2(填“>”“<”或“=”)。若實驗中紅光的波長為 630 nm,雙縫到屏幕的距離為 m,測得第 1條到第 6條亮條紋中心間的距離為 mm,則雙縫之間的距離為 mm。 平均分 ,難度系數 。零分率 10% 34.【物理 — 選修 34】( 15分) ? ( 2)( 10分)甲、乙兩列簡諧橫波在同一介質中分別沿軸正向和負向傳播,波速均為 25cm,兩列波在 t=0時的 波形曲線如圖所示。求 : ? ( i) t=0時,介質中偏離平 衡位置位移為 16cm的所有質點的 x坐標; ? ( ii)從 t=0開始,介質中最早出現偏離平衡位置位移為 16cm的質點的時間。 35.【物理 — 選修 35】( 15分) ? ( 1)( 5分)在某次光電效應實驗中,得到的遏制電壓 uC與入射光的頻率 ν的關系如圖所示。若該直線的斜率和截距分別為 k和b,電子電荷量的絕對值為 e,則普朗克常量可表示為 ,所用材料的逸出功可表示為 。 uc v 圖( a) 平均分 ,難度系數 。零分率 % 35.【物理 — 選修 35】( 15分) ? ( 2)( 10分)如圖,在足夠長的光滑水平面上,物體 A、 B、 C位于同一直線上, A位于 B、 C之間。 A的質量為 m, B、 C的質量都為 M,三者都處于靜止狀態(tài)?,F使 A以某一速度向右運動,求 m和 M之間滿足什么條件才能使 A只與 B、 C各發(fā)生一次碰撞。設物體間的碰撞都是彈性的。 圖( b) A C B
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