【導(dǎo)讀】所呈交的課程論文,是。本人獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外,本。論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品及成果的內(nèi)容。這與我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不無關(guān)系,在改革開放。的30多年來,我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,。現(xiàn)在企業(yè)制度的建立,使得。導(dǎo)致我國企業(yè)的人才流失。給企業(yè)帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前,企業(yè)人才流失的管理與控制已成為國內(nèi)外學(xué)者。際流出之間的行為和認(rèn)知過程。其它可能的選擇方案并產(chǎn)生辭職意圖,最終決定流出。素對(duì)工作滿意度的影響。雙因素理論開創(chuàng)性地提出了工作滿意度中的“滿意”和“不。滿意”的不對(duì)稱問題,讓人們對(duì)工作滿意度有了更深入的理解。方程式》一書中提出,處于群體中的個(gè)人,只有在個(gè)體方向與群體方向一致時(shí),對(duì)于期望實(shí)現(xiàn)的滿意度越高,離職意圖就越低。他們認(rèn)為國有企業(yè)人才流失的主觀原因有國企多年來執(zhí)行的是“統(tǒng)包