界首鎮(zhèn)中心小學融合教育資源中心建設工作方案-資料下載頁
2025-05-04 12:51本頁面
【正文】 兒童情緒調(diào)節(jié)卡片 孤獨癥/弱智兒童康復訓練學習卡社會行為干預卡片 1 學校、生活、日常等康復訓練學習卡 5寸 音樂訓練儀1硬件：★設備采用倒角方形設計，直邊加圓弧形、無棱角、無磕碰隱患；超靜音設計，設備整機運行噪音≤30分貝；★設備尺寸為500mm 500mm 500mm，177。誤差10% ；★設備材料全部采用ABS環(huán)保工程塑料，制作工藝采用模具注塑一次性沖壓成型，觸發(fā)按鍵使用拉絲金屬材料；★設備無需懸掛等后期安裝，即插即用；?支持藍牙連接和音頻播放功能，可與手機、平板電腦等移動終端進行藍牙連接并播放音樂。?支持人體接觸式發(fā)聲，可支持雙手觸摸發(fā)聲，也可通過人體皮膚接觸傳導發(fā)聲，可發(fā)出多種不同音效。軟件：★設備內(nèi)嵌多維音樂訓練系統(tǒng)；★訓練軟件通過人機互動、人人互動的方式激發(fā)患兒的參與感和積極性，可通過兒童雙手觸摸設備或相互觸摸皮膚發(fā)出多種不同音效，包括木琴、鋼琴、架子鼓等多種音效。資質(zhì)：★提供生產(chǎn)廠家針對此次項目的授權原件?！锾峁┊a(chǎn)品現(xiàn)場演示六、認知干預蒙臺梭利教具1 掌握不容易被理解的數(shù)理知識?？梢允箖和诓僮髦袑崿F(xiàn)自我教育，不但可以讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，而且還可以促進孩子的自我成長。福祿貝爾教具1使兒童在擺弄和游玩中理解數(shù)學原理，通過對各種圖形的分類、排列、組合與分解，提高他們的專注力、構想力、思考力及創(chuàng)造力。幼兒可以在對實物觀察的基礎上根據(jù)物體特征構想出圖形，利用這些材料進行拼擺、堆砌、拆裝。七、閱讀區(qū)書柜4組材質(zhì)：純實木材本。工藝：采用實木拼接，木質(zhì)紋理清晰，圓滑邊設計不怕磕碰更安全。油漆：環(huán)保清漆。規(guī)格：120L*35W*90H cm特殊兒童讀物1套50本兒童繪本閱讀類圖書，包括中國經(jīng)典故事、世界名著、習慣養(yǎng)成、行為培養(yǎng)、品格塑造、科學繪本、自然繪本、潛能開發(fā)等。八、補救教學生字卡片1 可根據(jù)學生認知程度使用。10盒3000字拼音卡片1用于提高拼音學習能力的卡片，拼音卡229張 * 單張單卡 雙面覆膜打孔 防水防臟 數(shù)字卡片1 用于提高對數(shù)字的理解和認識。包含280張，卡片單張尺寸：*，四個角圓角處理過九、防護方案運動地墊20100*100*3CM，外層PVC加棉皮革，里層為珍珠棉.感統(tǒng)訓練區(qū)域保護地墊軟體護墻10尺寸：50*100*3cm感統(tǒng)訓練區(qū)保護墻墊附件3：功能區(qū)設置及平面、效果圖（一）六大功能區(qū)：(1)辦公區(qū)；(2)會議/接待區(qū)；(3)診斷/咨詢區(qū)；(4)觀察/訓練區(qū)；(5)康復訓練區(qū)；(6)教學資源區(qū)。（二）設備配置A)常規(guī)設備：(1)辦公桌椅；(2)接待桌椅；(3)學生桌椅；(4)會議桌椅；(5)電腦桌椅；(6)特制桌椅；(7)黑板、手工工作臺。 ：(1)資料柜；(2)書柜；(3)教具柜；(4)學具柜；(5)檔案柜；(6)電視柜。：(1)圖書雜志架；(2)玩具架；(3)小型康復器材架；(4)學生作品展示架；(5)衣帽架。B)辦公設備；；；；。C)視聽設備；；；。D)康復訓練設備 康復訓練設備：助視器、助聽器等、多功能健身器、觸覺活動組合器材，各類小型康復器材，教具與學具玩具資源等，可以根據(jù)需要隨時添置。E)軟件設備 全套教材，適用的圖書、卡片、音像資源與教學軟件，學生個案資料以及特殊教育相關的圖書、期刊、參考書等等。（三）平面圖及效果圖12
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