【總結(jié)】管理理論的演進(jìn)?管理理論演進(jìn)的動(dòng)力在于尋找更好的組織資源利用方式。?一、科學(xué)管理理論?科學(xué)管理思想著眼于尋找科學(xué)地管理勞動(dòng)和組織的各種方法。泰勒及其科學(xué)管理理論?三個(gè)基本出發(fā)點(diǎn):一是謀求最高的工作效率,科學(xué)管理的中心是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;二是謀求最高工作效率的重要手段;三是要求管理人員和工人雙方實(shí)行重大“精神變革”
2025-01-10 04:06
【總結(jié)】第九章匯率制度的演進(jìn)內(nèi)容安排?金本位制?布雷頓森林體系?牙買加協(xié)定?歐洲貨幣一體化?固定匯率制與浮動(dòng)匯率制的比較第一節(jié)金本位制一、金本位制的類型二、金本位制與物價(jià)三、國(guó)際金本位制與匯率、國(guó)際收支平衡四、國(guó)際金本位制的利弊分析五、國(guó)際金本位制的解體一、金本位制的類
2025-01-11 12:26
【總結(jié)】教育是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。狹義的教育主要指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求,依據(jù)受教育者生理、心理的發(fā)展規(guī)律,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的施加影響,促使其朝著期望方向變化的活動(dòng)。教育是一種社會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)。構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是:教育者、受教育者和教育媒介
2025-01-04 11:17
【總結(jié)】第一章貨幣與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)就是貨幣經(jīng)濟(jì)。本章從貨幣的起源入手,闡述貨幣的各個(gè)職能,分析貨幣在經(jīng)濟(jì)中的作用,并科學(xué)的定義和計(jì)量貨幣。本章內(nèi)容:第一節(jié)貨幣的起源與職能一、貨幣的起源
2025-05-03 18:22
【總結(jié)】1貨幣銀行學(xué)?教材:貨幣銀行學(xué)通論(第二版)?出版:復(fù)旦大學(xué)出版社2課程性質(zhì)?本課程是財(cái)經(jīng)類各專業(yè)的基礎(chǔ)理論課,也是教育部規(guī)定的經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)核心課程之一。?本課程主要講述貨幣和信用、利息與金融市場(chǎng)、銀行及金融體系等金融原理,研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下貨幣、信用與銀行的本質(zhì),分析金融職能的形成、發(fā)展和變化,并側(cè)重探
【總結(jié)】第九章貨幣與銀行?資本主義國(guó)家人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系。?一、貨幣的職能?貨幣的職能就是貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所起的作用。貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)。(鴉片、飯票)?二、貨幣的五大職能第一節(jié)貨幣的概念1、兩種基本職能:(1)價(jià)值尺度①含義:就是以貨幣作為尺度表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值的大小。
2025-05-12 13:24
【總結(jié)】2022/6/3政治經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章商品與貨幣為什么研究資本主義要從對(duì)商品的分析開(kāi)始1、商品是資本主義生產(chǎn)方式下社會(huì)財(cái)富的最普遍形式,是資本主義社會(huì)區(qū)別于前資本主義社會(huì)的顯著特征。商品關(guān)系是資本主義社會(huì)最普遍的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。2、商品是資本主義社會(huì)財(cái)富的最基本、最簡(jiǎn)單的形式;3、商品所包含的矛盾是資本主義一切矛盾的胚芽。20
2025-05-12 12:13
【總結(jié)】管理思想演進(jìn)第2講2管理理論古典理論行政管理一般管理科學(xué)管理權(quán)變理論社會(huì)系統(tǒng)現(xiàn)代理論系統(tǒng)管理管理決策管理科學(xué)定量理論行為科學(xué)人性假設(shè)霍桑實(shí)驗(yàn)行為理論管理理論的演進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義管理過(guò)程3內(nèi)容19402022
2025-01-10 22:42
【總結(jié)】微積分莫興德廣西大學(xué)數(shù)信學(xué)院Email:微積分微積分鏈接目錄第一章函數(shù)第二章極限與連續(xù)第三章導(dǎo)數(shù)與微分第四章中值定理,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用第五章不定積分第六章定積分第七章無(wú)窮級(jí)數(shù)(不要求)第八章多元函數(shù)第九章微分方程復(fù)習(xí)微積分參考書(shū)[1]趙樹(shù)嫄.微積分.中國(guó)人民出版社[2]同濟(jì)
2025-05-03 18:09
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、揭開(kāi)貨幣的神秘面紗二、信用工具和外匯經(jīng)濟(jì)生活服裝食品家用電器交通工具住房這些不同種類的商品有什么共同特征?交換交換交換勞動(dòng)勞動(dòng)勞動(dòng)一、揭開(kāi)貨幣的神秘面紗--是用于交換
2025-01-15 06:32
【總結(jié)】TPM課程顧問(wèn)師:涂順章1TPM的定義?追求生產(chǎn)系統(tǒng)的最高效率化(總合的效率化)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)體質(zhì)為目標(biāo)。以往TPM的目標(biāo),係強(qiáng)調(diào)“藉由改善人與設(shè)備的體質(zhì),進(jìn)而改善企業(yè)的體質(zhì)”,但是現(xiàn)在則當(dāng)做“建立企業(yè)體質(zhì)”來(lái)表現(xiàn),而所要建立的企業(yè)體質(zhì)就是“追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率化的極限”,產(chǎn)生最大的產(chǎn)出,徹底追求零損失。2?在已構(gòu)
2025-03-13 01:38
【總結(jié)】二、貨幣的職能下一頁(yè)中央電教館藤圖資源中心本節(jié)的主要內(nèi)容?貨幣本質(zhì)和貨幣職能的關(guān)系?五種基本職能?價(jià)值尺度(價(jià)格和價(jià)值的關(guān)系)?流通手段(商品流通及公式)?貯藏手段?支付手段?世界貨幣貨幣及其本質(zhì)?貨幣是從商品中分離出來(lái)的固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品?貨幣的本質(zhì)是一般
2025-05-03 18:23
【總結(jié)】定義與命題(二)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?什么是命題?判斷一件事情的句子,叫做命題.回顧交流?什么是定義?對(duì)名稱和術(shù)語(yǔ)的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義.你會(huì)舉幾個(gè)例子嗎?天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群
2025-10-10 15:56
【總結(jié)】上一頁(yè)下一頁(yè)導(dǎo)數(shù)與微分習(xí)題課1.理解導(dǎo)數(shù)(含左導(dǎo)數(shù)、右導(dǎo)數(shù))和微分的定義及其幾何意義.7.知道一元函數(shù)可微、可導(dǎo)、連續(xù)、極限存在之間的關(guān)系:本章的計(jì)算重點(diǎn)是求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).?可導(dǎo)?連續(xù)?極限存在.可微6.掌握隱函數(shù)的求導(dǎo)法及由參數(shù)方程表示的函數(shù)的求導(dǎo)法.5.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,能熟練地
2024-11-03 20:18
【總結(jié)】※第一節(jié)貨幣資金※第二節(jié)應(yīng)收票據(jù)※第三節(jié)應(yīng)收賬款第二章貨幣與應(yīng)收※第四節(jié)預(yù)付賬款與其他應(yīng)收款第一節(jié)貨幣資金【案例】星海公司出納員小王由于剛參加工作不久,對(duì)于貨幣資金業(yè)務(wù)管理和核算的相關(guān)規(guī)定不甚了解,所以出現(xiàn)一些不應(yīng)有的錯(cuò)誤,有兩
2025-05-07 13:52