課程目標ppt課件-資料下載頁
2025-05-03 18:17本頁面
【正文】 ? 具體教育活動目標 具體 咸陽師范學院教育科學學院 | 幼兒園課程目標的表述 ? （一）確定表述的角度 ? 教師的角度“鼓勵”、“引導”、“幫助” ? 幼兒的角度：“感受、喜歡、理解、能” ? （二）確定表述的性質(zhì) ? 有一些行為化的概念，切忌目標的太過空泛 咸陽師范學院教育科學學院 | 《 小樹葉 》 （大班歌唱活動目標 ) 1，培養(yǎng)幼兒的音樂知識、技能，啟發(fā)幼兒的想象力。 2，啟發(fā)幼兒有表情地演唱，并創(chuàng)造性地表演。 3，培養(yǎng)幼兒的社會性和合作性，服從指揮；培養(yǎng)幼兒的個性、自我表達能力、自我克制能力。 問題：使用教師作為行為發(fā)出的主體，但在目標陳述上沒有使用行為化的概念。目標“大而空”的目標稱為“無法檢查”、“無法落實”和“萬金油”目標。 咸陽師范學院教育科學學院 | 修改： 復習歌曲 《 小樹葉 》 ，在引導幼兒進一步體驗“關(guān)切”和“自豪”兩種不同情感的基礎(chǔ)上，幫助他們進一步鞏固”抒情，連貫”和”堅定，斷頓”的唱法。 組織、引導幼兒進行即興的歌表演，重點指導幼兒使用“抒情，連貫”和“堅定，斷頓”的動作方式來體驗和表現(xiàn)兩段音樂中“小樹葉”的不同心情。 教師扮演“樹媽媽”，師生共同表演，以進一步強化媽媽愛孩子，孩子愛媽媽的深厚感情。 咸陽師范學院教育科學學院 | 謝 謝！
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