【總結(jié)】N=500,P=M=10定義概率情況100個(gè)產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖產(chǎn)品尺寸(mm)頻率組距200個(gè)產(chǎn)品尺寸的頻率分布直方圖產(chǎn)品尺寸(mm)頻率組距樣本容量增大時(shí)頻率分布直方圖頻率組距產(chǎn)品尺寸(mm)總體密度曲線產(chǎn)品尺寸
2025-04-30 18:12
【總結(jié)】正態(tài)分布(二)高二數(shù)學(xué)選修2-3舊知回顧22()21()2xfxe???????),(?????x函數(shù)稱f(x)的圖象稱為正態(tài)曲線。式中的實(shí)數(shù)μ、σ(σ0)是參數(shù),分別表示總體的平均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差。1、正態(tài)曲線的定義:xyx??
2025-05-01 03:04
【總結(jié)】正態(tài)分布制作人:徐新教材模塊介紹(1)教材解讀(2)教法分析(3)學(xué)法指導(dǎo)(4)教學(xué)程序設(shè)計(jì)教材解讀1.教材所處的地位和作用:《正態(tài)分布》是高中教材選修2—3第2章第4節(jié)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)了離散型隨機(jī)變量之后,正態(tài)分布作為連續(xù)型隨機(jī)變量,在這里既是對(duì)前面內(nèi)容的一種補(bǔ)充,也是對(duì)前面
2025-05-01 02:48
【總結(jié)】第十章藥學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)藥學(xué)導(dǎo)論統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics):研究數(shù)據(jù)的收集、描述、分析、綜合和解釋,以獲得新信息、作出新推斷的學(xué)科。包括:(1)制定調(diào)查方案和設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)(2)描述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(3)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)(4)獲知變量間的定量關(guān)系概述第一節(jié)幾個(gè)基本統(tǒng)計(jì)學(xué)概念
2025-01-05 18:30
【總結(jié)】13-56-1統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS數(shù)字不會(huì)說(shuō)謊,但說(shuō)謊的人會(huì)想出辦法。CharlesGrosvenor13-56-2統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS第13章指數(shù)13-56-3統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS統(tǒng)計(jì)應(yīng)用(報(bào)導(dǎo)價(jià)格
2025-05-02 18:06
【總結(jié)】2021/12/1流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室1醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室譚盛葵副教授2021/12/1流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室2第一章緒論2021/12/1流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室3學(xué)習(xí)目的與要求。。統(tǒng)計(jì)資料的類型。2021/12/1
2024-11-03 18:20
【總結(jié)】生物統(tǒng)計(jì)學(xué)周宜君2022-51生物統(tǒng)計(jì)學(xué)基本內(nèi)容1.概述——生物統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本術(shù)語(yǔ)2.研究設(shè)計(jì)的基本原則和設(shè)計(jì)的類型3.研究設(shè)計(jì)資料的整理分析——統(tǒng)計(jì)描述4.研究設(shè)計(jì)資料的整理分析——統(tǒng)計(jì)推斷生物統(tǒng)計(jì)學(xué)22022-5生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(biostatistics)n概念:以概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原理和方法研究生命科學(xué)領(lǐng)域中隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)量
2025-01-15 04:10
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)期末總復(fù)習(xí)第一章總論第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查第三章統(tǒng)計(jì)整理第四章統(tǒng)計(jì)綜合指標(biāo)第五章時(shí)間序列第六章統(tǒng)計(jì)指數(shù)第七章抽樣推斷第一章總論1)統(tǒng)計(jì)學(xué)是搜集,分析,表述和解釋統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于數(shù)據(jù)的科學(xué)。
2025-05-03 03:51
【總結(jié)】第八章統(tǒng)計(jì)指數(shù)?第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)及其種類?第二節(jié)綜合指數(shù)?第三節(jié)平均指數(shù)?第四節(jié)指數(shù)體系和因素分析第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)的基本問(wèn)題一、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念(INDEX)?最早的指數(shù)起源于18世紀(jì)歐洲關(guān)于物價(jià)波動(dòng)的研究。后來(lái),逐漸擴(kuò)大到產(chǎn)量、成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等指數(shù)的計(jì)算;由最初計(jì)算一種商
2025-05-03 04:24
【總結(jié)】旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)第三章第三章統(tǒng)計(jì)資料的整統(tǒng)計(jì)資料的整理與分布理與分布教師:劉佳雪第三節(jié)第三節(jié)分配數(shù)列及其編制分配數(shù)列及其編制五、分配數(shù)列的表示方法五、分配數(shù)列的表示方法?(一)表示法用統(tǒng)計(jì)表來(lái)表示次數(shù)與分配,并可計(jì)算累計(jì)次數(shù)。計(jì)算累積次數(shù)有較小制累積與較大制累積。?(二)圖示法用統(tǒng)計(jì)圖形來(lái)描述變量數(shù)列的
2025-04-30 18:14
【總結(jié)】(三)平均發(fā)展速度和平均增長(zhǎng)速度?平均發(fā)展速度是時(shí)間序列中各期環(huán)比發(fā)展速度的平均數(shù),表明事物在一定時(shí)期內(nèi)逐期平均發(fā)展變化的程度。平均增長(zhǎng)速度表明事物在一定時(shí)期內(nèi)逐期平均增長(zhǎng)變化的程度,可以直接用平均發(fā)展速度減1計(jì)算.?平均發(fā)展速度的計(jì)算通常采用幾何平均法和方程法兩種。1.幾何平均法(水平法)設(shè)各期環(huán)比發(fā)展速度時(shí)間序列為:
2025-01-17 19:06
【總結(jié)】杭幼師院學(xué)前教育專業(yè)教育統(tǒng)計(jì)學(xué)3-1第三章集中量數(shù)教育統(tǒng)計(jì)學(xué)杭幼師院學(xué)前教育專業(yè)教育統(tǒng)計(jì)學(xué)3-2第三章集中量數(shù)?第一節(jié)算術(shù)平均數(shù)?第二節(jié)中數(shù)和眾數(shù)?第三節(jié)其他集中量數(shù)杭
2024-11-03 22:11
【總結(jié)】第四章正態(tài)分布(4學(xué)時(shí))1、正態(tài)分布.…………….……………..…………........學(xué)時(shí)2、正態(tài)隨機(jī)變量的線性組合………………….……..學(xué)時(shí)3、中心極限定理…………………………….…….…....2學(xué)時(shí)重點(diǎn):正態(tài)分布的定義、性質(zhì)與計(jì)算,中心極限定理難點(diǎn):中心極限定理主要內(nèi)容()一、引入正態(tài)分布的背景
2025-05-01 03:05
【總結(jié)】人教A版選修2-3羅田縣第一中學(xué):何國(guó)平正態(tài)分布考試要求說(shuō)明本專題知識(shí)體系構(gòu)建重點(diǎn)知識(shí)及常見(jiàn)題型難點(diǎn)及突破策略訓(xùn)練試題選擇意圖本章復(fù)習(xí)總體設(shè)想一、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》要求的對(duì)比與說(shuō)明:內(nèi)容
2024-11-30 11:29
【總結(jié)】1統(tǒng)計(jì)學(xué)家視數(shù)據(jù)為資源,并且試圖從數(shù)據(jù)中看出平常人所看不到的景致來(lái)。2第一講內(nèi)容復(fù)習(xí)?統(tǒng)計(jì)學(xué)的定義、分類;?認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的第一步:你得到的是什么類型的數(shù)據(jù)??利用圖表展示數(shù)據(jù)中的信息;?運(yùn)用指標(biāo)刻畫(huà)數(shù)據(jù)的某些特征和程度;?使用EXCEL來(lái)描述數(shù)據(jù);3第一講作業(yè)以及案例討
2025-05-22 12:54