老師發(fā)展工作室實(shí)施方案-資料下載頁
2025-05-03 03:40本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)、自我提高的需要。科研內(nèi)化：實(shí)現(xiàn)科研內(nèi)化，才能解決工作中遇到的問題。針對(duì)我校教師實(shí)際情況，我們確定我校的科研原則是：問題就是研究課題，解決關(guān)鍵問題的過程就是研究，參與研究本身就是成果。我們的工作理念是：研究的價(jià)值不是成果，而是獲得成果之前的經(jīng)歷。研究的目的不是人的新成就，而是成就新人。將科研內(nèi)化為教師的教學(xué)行動(dòng)，引領(lǐng)教師積極參與到課題研究中來。全體教師人人有自己的研究課題，并且將研究過程、研究結(jié)果裝入個(gè)人成長檔案。 自主研修自主研修是人才培養(yǎng)的重要手段，成員在制定并落實(shí)個(gè)人研修計(jì)劃的同時(shí)，應(yīng)從專業(yè)知識(shí)、教學(xué)方法等方面入手，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，承擔(dān)教學(xué)科研課研究等具體任務(wù)。要求成員注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反饋信息，每年發(fā)表旗級(jí)以上論文1～2篇。交流學(xué)習(xí)、交流包括聽課、研討、主題考察及舉辦成果展示等活動(dòng)。建立檔案建立工作室成員的個(gè)人發(fā)展檔案，追蹤、整理、反饋成員每一點(diǎn)成長業(yè)績，總結(jié)他們成才的過程，尋找規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)。 八、工作室成員具體任務(wù)工作室主任負(fù)責(zé)全面工作，確保發(fā)展室合理、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。工作室副主任負(fù)責(zé)傳達(dá)、檢查各項(xiàng)工作，組織協(xié)調(diào)成員的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，指導(dǎo)骨干進(jìn)行教學(xué)研究，開展教研科研活動(dòng)。其它成員負(fù)責(zé)并參與發(fā)展室布置的專業(yè)培訓(xùn)及各項(xiàng)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，并兼指導(dǎo)非工作室成員的教學(xué)實(shí)踐。具體內(nèi)容是：①每月的第四周集體活動(dòng)一次，進(jìn)行課程研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)基本功研討，交流教學(xué)實(shí)踐體會(huì)，開展教學(xué)觀摩。②工作室成員要每學(xué)期要集體組織聽課2次，進(jìn)行教材教法分析、設(shè)計(jì)、研討。舉行1～2節(jié)展示課，就展示課寫出研究論文。③每學(xué)年成員的優(yōu)秀課例及教學(xué)論文要參加評(píng)選活動(dòng)，將獲獎(jiǎng)作品、獲獎(jiǎng)?wù)撐募罢n例作為課程研究的資源真正實(shí)現(xiàn)我校的資源共享。九、工作室工作將抓好以下幾個(gè)關(guān)鍵：組織工作室成員學(xué)習(xí)前沿理論，提高對(duì)教育教學(xué)改革的思想認(rèn)識(shí)，提高教育教學(xué)理論水平，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持個(gè)人研讀理論專著和集體研討相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。組織工作室成員進(jìn)行課堂教學(xué)新理念、新模式、新方法的研究，通過教學(xué)案例的積累、反思和研究，幫助他們提高專業(yè)水平，逐步形成自己的教學(xué)特色。充分利用多種優(yōu)質(zhì)教育資源加強(qiáng)工作室和外部之間的相互合作，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1