【總結(jié)】等值線(xiàn)(面)的概念和類(lèi)型將某地理要素?cái)?shù)值相等的點(diǎn)用光滑的線(xiàn)(面)連接起來(lái),叫做等值線(xiàn)(面)。等值線(xiàn)(面)可以反映某地理要素的空間分布。1、反映氣候特征:等溫線(xiàn)等壓線(xiàn)等降水量線(xiàn)等太陽(yáng)輻射線(xiàn)2、反映地質(zhì)地貌特征:等震線(xiàn)等高線(xiàn)等深線(xiàn)
2025-11-01 00:31
【總結(jié)】明確考綱要求1.海拔(絕對(duì)高度)和相對(duì)高度,等高(深)線(xiàn)和地形圖,地形剖面圖。2.氣壓、氣溫、降水等其他等值線(xiàn)圖的判讀和應(yīng)用。課前自成體系[例1]讀華北某地等高線(xiàn)(單位:m)地形圖,圖中四個(gè)地點(diǎn)適宜建設(shè)火情瞭望臺(tái)的是()A.a(chǎn)B.b
2025-11-03 18:23
【總結(jié)】等值線(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1右下圖為某平原地區(qū)土壤表層解凍起始日期的等值線(xiàn)圖。完成1~2題。1.推測(cè)P地屬于A.草原區(qū)B.森林區(qū)C.都市區(qū)D.農(nóng)耕區(qū)2.圖示區(qū)域可能位于A.美國(guó)B.法國(guó)C.澳大利亞D.巴西圖6為某地區(qū)等高線(xiàn)地形圖。讀圖回答3~4題。3.甲河與乙河的分水(脊)線(xiàn)是A.KLOP線(xiàn)
2025-06-07 18:29
【總結(jié)】一、等值線(xiàn)的原理1、等值性或同距性原理在等值線(xiàn)圖中,相鄰的兩條等值線(xiàn)要么等值,要么同距。2、低高低和高低高原理低值凸向高值,凸處的值變低高值凸向低值,凸處的值變高3、疏差小和密差大原理等值線(xiàn)越稀疏,單位距離的差值越小等值線(xiàn)越密集,單位距離的差值越大二、等值線(xiàn)的類(lèi)型中學(xué)地理主要有:等高線(xiàn)、等深線(xiàn)、等溫線(xiàn)(等氣溫線(xiàn)、等水溫線(xiàn))、等壓線(xiàn)(水平面等壓線(xiàn)、垂直面
2025-08-22 02:02
【總結(jié)】天星教育網(wǎng),因你而精彩!版權(quán)所有,侵權(quán)必究!2008高考地理專(zhuān)題復(fù)習(xí)題:等值線(xiàn)部分1、讀右圖,回答(1)—(2)題。(1)A處陡崖的相對(duì)高度可能是:A.510米 B.490米C.590米 D.620米(2)若在F處筑壩建一水庫(kù),其負(fù)面影響主要有:A.引發(fā)洪水災(zāi)害 B.淹沒(méi)耕地C.引發(fā)地震 D.引發(fā)泥石流2、圖中的山坡為:
2025-01-18 03:01
【總結(jié)】等值線(xiàn)圖的判讀等值線(xiàn)圖是中學(xué)地圖中較為普遍的一種專(zhuān)題地圖,常見(jiàn)的有等高線(xiàn)圖、等溫線(xiàn)圖、等降水量線(xiàn)圖、等壓線(xiàn)圖等。是歷年高考的必考內(nèi)容。知識(shí)梳理:一、等高線(xiàn)圖的判讀與應(yīng)用用等高線(xiàn)表示的地形一般有:山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖、緩坡、陡坡和洼地,但容易忽視的是利用等高線(xiàn)數(shù)值來(lái)判斷山地、丘陵、高原等地形類(lèi)型。(一)判
2025-07-21 04:17
【總結(jié)】等值線(xiàn)的基本知識(shí)三、等值線(xiàn)規(guī)律規(guī)律二:一般,在同一幅等值線(xiàn)圖中,相鄰兩條等值線(xiàn)的差值相同或者為零。規(guī)律一:同線(xiàn)等值、同圖等距、互不相交(等高線(xiàn)圖可以重合)規(guī)律三:一般,等值線(xiàn)兩側(cè)的數(shù)值不同,一邊高于等值線(xiàn)數(shù)值,另一邊則低于該數(shù)值.例讀下列等溫線(xiàn)圖,各地溫度判斷正確的是A、
2025-11-03 16:49
【總結(jié)】中小學(xué)課件專(zhuān)題2等值線(xiàn)的應(yīng)用專(zhuān)題2┃等值線(xiàn)的應(yīng)用中小學(xué)課件專(zhuān)題2┃等值線(xiàn)的應(yīng)用中小學(xué)課件專(zhuān)題2┃等值線(xiàn)的應(yīng)用中小學(xué)課件專(zhuān)題2┃等值線(xiàn)的應(yīng)用中小學(xué)課件專(zhuān)題2┃等值線(xiàn)的應(yīng)用中小學(xué)課件專(zhuān)題2┃等值線(xiàn)的應(yīng)用
2025-11-10 11:44
【總結(jié)】等高(深)線(xiàn)圖等壓線(xiàn)圖等溫線(xiàn)圖等降水量線(xiàn)圖等震線(xiàn)圖等鹽度線(xiàn)圖太陽(yáng)總輻射等值線(xiàn)圖洋底地層年齡等值線(xiàn)圖人口等密度線(xiàn)圖大氣中某種污染物分布的等值線(xiàn)圖......主要等值線(xiàn)圖特性:①同線(xiàn)等值在同一圖幅上兩條線(xiàn)一般不會(huì)相交(等高、等深線(xiàn)圖上的陡崖除外)等值線(xiàn)圖
2025-11-21 12:26
【總結(jié)】難點(diǎn)1等值線(xiàn)的判讀等值線(xiàn)知識(shí)是中學(xué)地理學(xué)科的主要組成部分,近幾年的廣東卷和全國(guó)文科小綜合卷中的地理卷都考到了該知識(shí)點(diǎn),出題角度很巧妙且有新意,注重內(nèi)涵的理解、知識(shí)的應(yīng)用和動(dòng)手能力,以等值線(xiàn)為點(diǎn)拋磚引玉,學(xué)科內(nèi)的綜合體現(xiàn)的淋漓盡致,是被公認(rèn)的好題,以后高考中出現(xiàn)的幾率仍然很高,題目的設(shè)計(jì)將更加巧妙而有新意,綜合性和能力要求將逐步提高,高三復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)予以重視?!耠y
2025-01-22 08:25
【總結(jié)】等值線(xiàn)圖專(zhuān)題復(fù)習(xí)地圖專(zhuān)題1、地圖的三要素比例尺、方向、圖例和注記2、地圖的比例尺a、比例尺的大?。?:10萬(wàn)1:100萬(wàn)b、相同圖幅條件,比例尺大的表示的實(shí)際空間??;比例尺小的表示的實(shí)際空間大c、表示方式:數(shù)字式、線(xiàn)段式、文字式讀等高線(xiàn)圖,等高線(xiàn)數(shù)值abcd,
2025-11-01 06:29
【總結(jié)】第一篇:淺談高中地理“等值線(xiàn)”教學(xué)方法 淺談高中地理“等值線(xiàn)”教學(xué)方法 摘要:等值線(xiàn)問(wèn)題歷來(lái)是高考地理當(dāng)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題之一。高三地理教師及學(xué)生在專(zhuān)題復(fù)習(xí)中對(duì)等值線(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)對(duì)等值線(xiàn)的基...
2025-10-26 12:11
【總結(jié)】利用等值線(xiàn)圖上同線(xiàn)等值原理研究等值線(xiàn)圖的判讀技巧楊萍寧夏固原一中地理讀圖能力向來(lái)是地理能力中比較欠缺之處,而等值線(xiàn)圖的判讀更是地理圖表判讀重點(diǎn)中的重點(diǎn),難點(diǎn)中的難點(diǎn)??偨Y(jié)多年來(lái)就等值線(xiàn)圖教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),將等值線(xiàn)圖的判讀技巧歸納如下:矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴(lài)賃軔朧。對(duì)于任何等值線(xiàn)圖的判讀,判讀技巧就一句話(huà):等值線(xiàn)由數(shù)值大處向數(shù)值小處凸出,就表示這一區(qū)域數(shù)值比周?chē)鷧^(qū)域的數(shù)值要大,
2025-06-26 20:39
【總結(jié)】......1.若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無(wú)反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上
2025-07-20 14:28
【總結(jié)】(3)在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫(kù),設(shè)計(jì)壩高約13m。若僅考慮地形因素,最適宜建壩處的壩頂長(zhǎng)度約()A.15mB.40mC.65mD.90m解析:(1)C(2)C(3)B本題組考查等高線(xiàn)地形圖的判讀與應(yīng)用。第(1)題,根據(jù)圖中等高線(xiàn)的海拔可以推算,圖