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經濟生活第五ppt課件-資料下載頁

2025-05-03 01:46本頁面
  

【正文】 D 都是國家以維護勞動者權益角度促進就業(yè)的,故排除。只有 B 項是國家在資金信貸方面支持創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè),從而直接促進就業(yè),正確。因此本題的正確答案是 B 。 B 命題探究 對點精練 核心考點二 核心突破 典例 4 ( 2022 四川高考 ) 就業(yè)是撬動人民幸福的支點。閱讀材料,回答問題。 材料一 近年來,中國共產黨逐步形成了就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,把促進就業(yè)放在經濟社會發(fā)展的優(yōu)先位置。落實 “ 就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 ” 成為國家工作的重中之重。 2022 年以來,我國逐步形成了以就業(yè)促進法為核心的法律法規(guī)體系和促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策體系。今年 1 月,國務院批轉了由七部委聯合制定的《促進就業(yè)規(guī)劃 ( 201 1 ~ 2022 年 ) 》,確定了 “ 十二五 ”時期促進就業(yè)的指導思想、基本原則和發(fā)展目標,就具體實施作出了詳細部署,明確了各級政府的相關責任。 考點突破 深度剖析 命題探究 對點精練 核心考點二 核心突破 材料二 “ 十二五 ” 時期,我國經濟增長預期是在明顯提高質量和效益的基礎上年均增長 7% 。同期,城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動力年均 2 500 萬人,比 “ 十一五 ” 時期的年均數多 100 萬人,年均崗位缺口 1 300 萬以上,還有 1 億多農村富余勞動力需要轉移就業(yè)。此外,在人力資源市場上還存在著勞動者技能與崗位需求不相適應、勞動力供給與企業(yè)用工需求不相匹配的矛盾。 考點突破 深度剖析 命題探究 對點精練 核心考點二 核心突破 聯系材料一,運用經濟生活知識,解讀材料二和上圖,并提出政府解決其中所反映問題的基本思路。 考點突破 深度剖析 解析 本題中有兩小問,首先需要解讀圖和材料的信息, “ 十一五 ” 時期就業(yè)形勢比較穩(wěn)定,但是 “ 十二五 ” 時期就業(yè)壓力仍然較大;然后回答政府解決問題的思路,根本上要大力發(fā)展經濟,其次需要把市場調節(jié)與宏觀調控相結合。 命題探究 對點精練 核心考點二 核心突破 答案 (1) “ 十一五 ” 時期,我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數的變動趨勢與 GDP 增長率的變動趨勢基本一致,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率因我國實施了積極的就業(yè)政策而較為穩(wěn)定; “ 十二五 ” 時期,我國就業(yè)總量壓力將繼續(xù)加大,就業(yè)結構性矛盾突出。 考點突破 深度剖析 命題探究 對點精練 核心考點二 核心突破 (2) 政府要促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展以帶動就業(yè)增長;發(fā)揮市場調節(jié)勞動力資源的基礎性作用,綜合運用宏觀調控手段,實施更加積極的就業(yè)政策;強化人力資源開發(fā),加強職業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,提升勞動者素質和就業(yè)能力。 命題點 2 維護勞動者的合法權益 典例 5 ( 2022 江蘇高考 ) 實現和維護勞動者權益是社會主義制度的本質要求。勞動者獲得權利、維護權益的基礎是 ( ) A .依法簽訂勞動合同 B .保障勞動者主人翁地位 C .建立和諧的勞動關系 D .自覺履行勞動者的義務 考點突破 深度剖析 解析 本題考查勞動者的權利和義務的關系,考查學生理解和運用知識的能力。權利的實現要求義務的履行,故勞動者要獲得權利、維護權益必須自覺履行應盡的義務,故 D 項符合題意,其余各項均不符合題意。 D 命題探究 對點精練 核心考點二 核心突破
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