【總結(jié)】第五單元細胞的能量(néngliàng)供應和利用專題,第一頁,共三十六頁。,1.細胞(xìbāo)代謝,概念:細胞代謝是細胞中每時每刻都進行(jìnxíng)著許多化學反應的統(tǒng)稱。,2.酶,概念(g...
2024-11-16 00:49
【總結(jié)】第8講降低(jiàngdī)化學反應活化能的酶,高三生物(shēngwù)第一輪復習,第一頁,共二十九頁。,一、酶的作用與本質(zhì)(běnzhì)1.酶催化作用的原理:_________________。...
2024-11-16 00:29
【總結(jié)】第五章細胞的能量供應和利用第一節(jié)降低化學反應活化能的酶二、酶的特性3443少量肝臟研磨液請大家回憶上節(jié)課H2O2在不同條件下分解的實驗!比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率3號和4號試管現(xiàn)象有何不同?可以得出什么結(jié)論?過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多。一、酶具有高效性酶的催
2025-08-01 13:16
【總結(jié)】第5章細胞(xìbāo)的能量供應和利用,第1節(jié)降低(jiàngdī)化學反應活化能的酶,第一頁,共四十七頁。,第一(dìyī)課時,,第二頁,共四十七頁。,細胞代謝,這些化學反應(huàxuéfǎn...
2024-11-13 00:31
【總結(jié)】第5章細胞(xìbāo)的能量供應和利用,第一頁,共五十一頁。,第1講降低(jiàngdī)化學反應活化能的酶,第二頁,共五十一頁。,一、酶在細胞代謝(dàixiè)中的作用,第三頁,共五十一頁。,二...
2024-11-16 00:28
【總結(jié)】第5章細胞的能量(néngliàng)供應和利用,第2節(jié)細胞的能量(néngliàng)“通貨”—ATP,安慶市懷寧中學(zhōngxué)曹紅,必修1分子與細胞,安徽省遠程教育優(yōu)秀作品,教學目標,重...
【總結(jié)】能量之源——光與光合作用(二)預測點25℃和30℃,下圖為25℃時該植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述中不正確的是()ATP的細胞器只有線粒體,b點將向左移c點的位置30℃,a點上移,b點右移,d點上移【解析】選B。圖中a點時,光照強度為0,植物細胞只能通過呼吸作用產(chǎn)
2024-11-28 21:44
【總結(jié)】學年高一生物第五章細胞的能量供應和利用綜合測試題時間:90分鐘;滿分:100分一、選擇題:(共30小題,每小題,共45分,在每小題給出的4個選項中,只有1項是符合題目要求的)1.關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達中錯誤的一項是()A.化學反應前后,酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變B.一旦離開活細胞,酶就失去了催化能力C.酶
2024-11-15 21:09
【總結(jié)】ATP的主要來源——細胞呼吸(40分鐘100分)一、選擇題(共10小題,每小題5分,共50分)1.(2021·上海高考)下列細胞中,其無氧呼吸過程會以乳酸為主要產(chǎn)物的是()【解析】選C。蘋果、酵母菌和青菜根無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,A、B和D項錯誤;
【總結(jié)】第2課時影響細胞呼吸的因素與細胞呼吸類型的判斷考點一|影響細胞呼吸的因素及其應用[師說考點]1.內(nèi)部因素(1)遺傳特性?????水生植物>旱生植物陽生植物>陰生植物(2)器官種類:生殖器官>營養(yǎng)器官(3)生長時期:幼苗、開花期升高,成熟期下降。2.溫度(1)
2025-01-18 18:40
【總結(jié)】細胞的能量供應和利用下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性B酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶D細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶C下列有關(guān)酶的正確敘述是()①是有分泌功能細胞產(chǎn)生的②有
2024-11-09 23:14
【總結(jié)】復習(fùxí)課,高中《生物(shēngwù)》必修1,第五章細胞(xìbāo)的能量供應和利用,第一頁,共三十三頁。,第5章細胞(xìbāo)的能量供應和利用,降低(jiàngdī)化學反應活化能...
【總結(jié)】必修一分子與細胞第五章細胞的能量供應和利用第3節(jié)ATP的來源安慶市岳西職教中心汪興國:高能磷酸鍵A-P~P~PADP+Pi+能量酶腺苷磷酸基
2024-10-17 16:17
【總結(jié)】人教版高中生物(必修1)第五章細胞的能量供應和利用教案5-1降低化學反應活化能的酶一、教學目標(一)知識與技能1.說明酶在細胞代謝中的作用和本質(zhì)。2.通過閱讀分析“關(guān)于酶本質(zhì)的探索”的資料,認同科學是在不斷的探索和爭論中進行的。3.進行有關(guān)的實驗和探究,學會控制自變量,觀察和檢測因變量的變化,以及設(shè)置對照組和
2025-08-20 20:50
【總結(jié)】必修①分子與細胞第五章細胞的能量供應和應用課前自主學習課堂互動探究生物(人教版)課后鞏固提升實驗技能提升考綱研讀(Ⅱ)(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)熱點提示、催化特性、影響酶活性的因素分析、圖表及實驗設(shè)計題形式考查影響酶活性的因素ATP與能
2025-01-15 19:16