電腦繪畫教學(xué)案-資料下載頁
2025-05-02 08:35本頁面
【正文】 保存→打印。（一）確定主題→球賽（二）設(shè)計畫面內(nèi)容→主畫面：草地、雙方球員、足球（三）繪制→先主體，再局部，最后著色修飾三、學(xué)生實踐操作。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨立操作，教師巡視。教學(xué)反思 活 動 設(shè) 計課題多彩生活描繪總課時15教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練使用各種工具重點難點各種繪圖工具的使用教師活動學(xué)生活動活動記載教學(xué)活動一、導(dǎo)入：：電腦繪畫的一般步驟是什么？（1）確定主題（2）設(shè)計畫面內(nèi)容（3）繪制（4）保存（5）打印二、新授：：以：“花草樹木”為主題勾畫一幅美麗的畫。三、學(xué)生作品展四、總結(jié)學(xué)生思考，并回答通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨立操作，教師巡視學(xué)生完善教學(xué)反思 活 動 設(shè) 計課題資源管理器總課時16教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識“資源管理器”，了解常用工具按鈕的作用。2．學(xué)會復(fù)制、粘帖、刪除文件和撤消。重點難點復(fù)制和粘帖。教師活動學(xué)生活動活動記載教學(xué)活動一、導(dǎo)入新課大家知道，在“我的電腦”中可以查看電腦里面的內(nèi)容，還可以管理我們的文件，今天我們來學(xué)習(xí)一個比“我的電腦”使用更方便的程序——資源管理器。二、講授新課打開方法：一是右擊“我的電腦”，在菜單中選擇“資源管理器”，單擊就可打開。二是在“開始”菜單中，指向“程序”——“電腦資源管理器”，單擊也可打開。學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼及撤銷方法。三、學(xué)生實踐操作，教師巡視指導(dǎo)，并提出操作要求。學(xué)生認(rèn)真聽教師講授。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨立操作，教師巡視。教學(xué)反思 活 動 設(shè) 計課題自由創(chuàng)作命題圖畫總課時17教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練使用各種工具重點難點各種繪圖工具的使用教師活動學(xué)生活動活動記載教學(xué)活動一、出示作品事例二、新授：：以“天空”為主題勾畫一幅美麗的畫。三、學(xué)生作品展四、總結(jié)我們用了兩節(jié)課的時間，以“天空”為題，在進(jìn)行了創(chuàng)作。還沒有做好的同學(xué)，利用課下時間繼續(xù)完善我們的作品。學(xué)生觀看欣賞，評價討論。學(xué)生認(rèn)真操作實踐。學(xué)生觀看學(xué)生互評教學(xué)反思 活 動 設(shè) 計課題綜合復(fù)習(xí)課——大雪山總課時18教學(xué)目標(biāo)?！爱媹D”軟件間的聯(lián)系。，保護(hù)大自然的情感。重點難點雙任務(wù)間的切換、粘貼。教師活動學(xué)生活動活動記載教學(xué)活動一、出示范圖，引出練習(xí)內(nèi)容。二、教學(xué)演示，記住操作過程。演示操作過程。設(shè)置畫布顏色為藍(lán)色，前景色為白色→選擇刷子工具繪制雪山并用填充工具填充白色→選擇任意形狀裁減工具繪制雪頂→選擇復(fù)制工具復(fù)制雪頂形狀→將雪山填充→選擇粘貼命令將雪山頂調(diào)整到適當(dāng)位置→修正后完成操作要點。使用復(fù)制和粘貼命令前一定要將背景色修改為與畫布顏色相同。三、學(xué)生實踐操作學(xué)生通過質(zhì)疑進(jìn)行思考。學(xué)生認(rèn)真聽教師的講解與示范。通過教師的引導(dǎo)進(jìn)行獨立操作，教師巡視。教學(xué)反思 完美DOC格式整理
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