【總結(jié)】思考:一、為什么和尚多了,反而沒(méi)水喝?二、三個(gè)和尚怎樣那才能有水喝?三個(gè)和尚沒(méi)水喝是因?yàn)樗麄兓ハ嗤菩敦?zé)任,沒(méi)有合作。所以合作在我們生活中很重要,我們要學(xué)會(huì)合作。一、什么是合作1、合作的含義:2、合作的結(jié)果:3、合作與分工的關(guān)系:
2025-05-12 08:14
【總結(jié)】學(xué)會(huì)調(diào)控情緒CT情緒,是人各種的感覺(jué)、思想和行為的一種綜合的心理和生理狀態(tài),是對(duì)外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng),以及附帶的生理反應(yīng),如:喜、怒、哀、等。情緒是個(gè)人的主觀體驗(yàn)和感受,常跟心情、氣質(zhì)、性格和性情有關(guān)。情緒的定義讀一讀從前,有一位老奶奶,她有兩個(gè)兒子,大兒子賣(mài)雨傘,小兒子開(kāi)了家洗染店。天一下雨,老奶奶就發(fā)愁地說(shuō):“哎!
2025-04-29 00:24
【總結(jié)】1我國(guó)企業(yè)年金制度改革與發(fā)展?宜興煤業(yè)李二虎?2022年9月2?(一)定義?企業(yè)年金即企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn),是指企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,依據(jù)國(guó)家政策和本企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況建立的、旨在提高職工退休后生活水平、對(duì)國(guó)家基本養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)行重要補(bǔ)充的一種養(yǎng)老保
2025-05-12 05:46
【總結(jié)】與父母平等溝通跨越代溝當(dāng)我七歲的時(shí)候,我覺(jué)得父親是天底下最聰明的人;當(dāng)我十四的時(shí)候,我覺(jué)得父親是最不講理的人;當(dāng)我二十一歲的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是比我聰明?!R克吐溫曾經(jīng)你們和父母之間是那么的相愛(ài),父母是你們的偶像,小時(shí)候的你們與父母幾乎是無(wú)話不談。
2025-04-14 00:26
【總結(jié)】對(duì)于未來(lái),你迷茫嗎?你還在在尋找自我嗎?對(duì)于就業(yè)、社會(huì),你不知所措嗎?你還在尋找鍛煉與成長(zhǎng)的平臺(tái)嗎?亞洲第一個(gè)高校教練學(xué)組織深圳大學(xué)教練學(xué)學(xué)會(huì)我們一直致力于幫助深大學(xué)子強(qiáng)大心理素質(zhì),認(rèn)清自己,建立關(guān)系,與社會(huì)接軌。我們有完善的支援系統(tǒng)以達(dá)成共同目標(biāo)我們有咖啡屋情緒管理工作坊系列講座
2025-05-04 23:25
【總結(jié)】我們?cè)?jīng)如此的相愛(ài)……透視親子矛盾 可現(xiàn)在怎么了??不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我突然覺(jué)得自己家庭的空間變小了,父母與我朝夕相處,卻根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他們對(duì)我是斥責(zé)多于鼓勵(lì),要求多于傾聽(tīng),現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺(jué)到我和他們之間的隔閡了。我和父母要么是不搭理,要么就是激烈的爭(zhēng)吵。我該怎么辦??
2025-04-28 23:00
【總結(jié)】小測(cè)試?今天的晚餐是烤魚(yú),看著盤(pán)子里的魚(yú),你會(huì)從哪個(gè)地方開(kāi)始動(dòng)筷子?A魚(yú)頭部分B尾巴部分C中央部分D到處亂來(lái)?測(cè)試你的消費(fèi)觀?A這個(gè)選項(xiàng)的朋友,只要是讓他看中的東西,若是不得手便是不罷休,平時(shí)雖然有節(jié)省的習(xí)慣,卻仍會(huì)有大量采買(mǎi)的可能,不過(guò),這種情形發(fā)生的頻率不高,因?yàn)槟茏屗粗幸獾臇|西不是很多?B
2025-05-03 22:06
【總結(jié)】關(guān)心未成年人的成長(zhǎng),為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會(huì)環(huán)境,是黨和國(guó)家義不容辭的職責(zé),是開(kāi)創(chuàng)國(guó)家和民族更加美好的未來(lái)的戰(zhàn)略工程,也是實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)家庭的最大希望和切身利益的民心工程。胡錦濤
2025-05-12 08:05
【總結(jié)】1保險(xiǎn)禮品網(wǎng)()時(shí)時(shí)間間管管理理2保險(xiǎn)禮品網(wǎng)()美國(guó)著名時(shí)間管理學(xué)家尤金·葛里斯曼曾向數(shù)百人提出:“要是你今天就去世,你最后悔的是什么?”3保險(xiǎn)禮品網(wǎng)()你的答案??“我后悔沒(méi)有多讀點(diǎn)書(shū)”?“沒(méi)有好好約束自己”?“沒(méi)有多嘗試新事物”?“沒(méi)有花更多的時(shí)間與家人共處”——沒(méi)有在有
【總結(jié)】2、學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典”聰聰背著旅行包,戴著太陽(yáng)帽,一蹦一跳地走在馬路上。暑假到了,爸爸帶聰聰去青島旅游。爸爸突然問(wèn)聰聰:“你知道‘驕陽(yáng)似火’是什么意思嗎?”“我知道,就是強(qiáng)烈的太陽(yáng)光像火那樣熱。”聰聰背書(shū)似的說(shuō)。爸爸笑了
2025-01-20 04:08
【總結(jié)】吾日三省吾身你怎樣理解反思?(請(qǐng)班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)上一月份在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生勞動(dòng)等幾方面的情況)反思:思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》何為反思?中國(guó)著名的學(xué)者曾
2025-01-18 07:47
【總結(jié)】水果忍者1組2組3組4組5組活動(dòng)要求:根據(jù)情緒病因,開(kāi)出解決情緒問(wèn)題的處方活動(dòng)步驟:⑴每個(gè)人先獨(dú)立思考,開(kāi)出解決情緒問(wèn)題的處方⑵本組內(nèi)交流匯總,開(kāi)出解決情緒問(wèn)題的完整處方(分診)⑶組間交流,以組為單位,批閱各組解決情緒問(wèn)題的處方(會(huì)診)航班取消機(jī)票損毀
2024-11-24 12:29
【總結(jié)】看一看鉆木取火保護(hù)火種看一看血與淚的教訓(xùn)你看到了什么?有何感觸?由于火災(zāi)造成的損失年份火災(zāi)數(shù)目/年死亡人數(shù)/年受傷人數(shù)/年直接財(cái)產(chǎn)損失/年20世紀(jì)70代20世紀(jì)80代20世紀(jì)90代2022多十幾億…………
2025-05-03 07:37
【總結(jié)】要學(xué)會(huì)換位思考圖文引自互聯(lián)網(wǎng)音樂(lè):Greensleeves幻燈制作:李樹(shù)山E-mail文化傳播網(wǎng)要學(xué)會(huì)換位思考大千世界無(wú)奇不有,我們生活在地球上,吃五谷雜糧,生老病死,這是自然規(guī)律。在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)碰到很多不如意、不順心的事,心情有時(shí)候會(huì)很郁悶、很煩惱、很惆悵、很無(wú)奈。
2025-05-04 12:09
【總結(jié)】單元活動(dòng)學(xué)會(huì)應(yīng)用地形圖學(xué)習(xí)目標(biāo):1、提高識(shí)別等高線地形圖緩坡與陡坡、山脊和山谷、鞍部和陡崖的技能;2、學(xué)會(huì)判讀較為復(fù)雜的地形圖;3、學(xué)會(huì)判讀與繪制地形剖面圖。一、知識(shí)目標(biāo):二、能力目標(biāo):發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力和空間想象能力。三、情感目標(biāo):理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用等高線地形圖和地形剖面圖解決相關(guān)問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)以致
2025-05-09 22:25