【導讀】②材料的提煉、概括與探究；牢記老師的諄諄教導，míng______記同學的深情厚誼，滿懷對未來的chōng______憬，我就要告別親愛的母校了。啊，母校，明天我可能成不了ruì______智的哲人、風光的名人，用黑色的墨水在白色的紙、絹上作畫，這是中國畫家所鐘情的“黑白世界”。素本性，能夠體現(xiàn)出畫家追求自然妙趣的思想。________水墨山水在中國繪畫中占有很高的。A．《泰州晚報》刊登文章，解答如何申報“青少年科技創(chuàng)新獎”？①書籍對人的影響，是潛移默化的。②小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增。③大而言之，讀書可以提高中華民族的素質(zhì)。④讓書香溢滿社會的每一個角落和生。這部書對青少年在樹立正確人生觀方面是有積極意義的。顯示出自強自立的人格和美好的理想。C．李明不小心踩了方軍一腳，李明馬上表示歉意?？飚厴I(yè)了，班長李明。越秀小區(qū)的王菊香奶奶收到了一份電費通知單。王奶奶看著自家的電費單想不通：都說

　　

【正文】 還看到 ， 祭奠者們正拿著紙牛、紙馬、紙制的童男、童女、 “ 小姐 ” 、復式樓在先人墓前焚燒。 (1)（兼顧考查 圖標的研析） 材料一是同學們搜集的材料 ， 請你根據(jù)這些材料的內(nèi)容說明 2020 年北京市為 “ 文明祭掃 ” 采取了哪些措施。 (3 分 ) (2)（兼顧考查 材料的概括與探究） 你所在的小組還搜集到了以下材料。根據(jù)材料三 ，請你概括說明 2020 年清明祭掃有哪些現(xiàn)象；再綜合一、二、三則材料 ， 你又可以得出一個怎樣的結(jié)論。 (4 分 ) (3)燒紙祭奠既不節(jié)約也不環(huán)保 ， 植思念樹、造感恩林、發(fā)短信寄哀思 ， 都是清明節(jié)的創(chuàng)意做法 ， 文明而又蘊含意義。請你再設計一種清明節(jié)的創(chuàng)意做法 ， 并嘗試為逝去的英烈或者你的親人寫一條清明追思短信。 (4 分 ) 滾動測試卷 (三 )[第 10 講～第 12 講 ] 1．銘 憧 睿 粹 4.② “ 提升自我 ” 和 “ 增長知識 ” 對換位置。 ④ 刪除 “ 和生活 ” 。 5.(1)潮平兩岸闊 (2)從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問 (3)傷心秦漢經(jīng)行處 宮闕萬間都做了土 (4)千里共嬋娟 我寄愁心與明月 華章文化 word 版習題 （編輯部） 02787778916 ：蠟燭，如果害怕燃燒，那它永遠不能發(fā)光。航船，如果害怕風 浪，那它永遠不能到達彼岸。 ：珍惜自然資源，共營生命綠色。 ：我國食物浪費嚴重 (驚人 )。 ， “ 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ” ，祝你展翅高飛！ ：王奶奶，你家電費降不下來，是因為你家用電峰電量較大，谷電量偏小，峰電要五毛七一度，谷電才兩毛九一度，所以你最好減少在用電高峰時段 8： 00－ 22： 00 期間的用電，把燒開水、洗衣服、充電等安排在用電低谷時段 22： 00－次日 8： 00 期間。 ：因工作疏忽，我們在本刊第三期 “ 最美人物 ” 欄目 中，將園藝師傅方剛的名字錯寫成萬剛，特此更正，并向方剛師傅及讀者致歉。 ：叔叔，我們是在撿，但是 “ 文明靠大家 ” ，潔凈的小區(qū)衛(wèi)生需要我們大家來維護，社會公德要靠大家來遵守才行啊！ 17.(1)示例： ① 你吸煙，我介意！ ② 煙 霧裊裊，生命危危。 ③ 朋友，為了健康請遠離我！(至少使用一種修辭，語言簡練 ) (2)示例：小明，你知道吸煙的危害有多大嗎？它不僅影響你的身心健康，還會給他人帶來危害，作為青少年的我們應該有健康文明意識，請不要再吸煙了，你說對嗎？ ：漫畫中的一些游客攀爬到文物古跡上拍照， 這種行為是極不文明的。不僅嚴重損害了國人形象，也拷問著整個社會的文明素養(yǎng)，更會給文物造成損害。所以游客需要自律，文明出游，有關(guān)部門也要加大處罰力度，維護景區(qū)的秩序。 。 “ 有牙齒 ” ；新環(huán)保法出臺備受百姓關(guān)注；政府將鐵腕執(zhí)法。 (或：我國國民閱讀率和閱讀量開始持續(xù)上升。 1 分 )，但發(fā)展道路還很漫長 (或：但全民閱讀仍處于起步階段 1 分 )。 22.(1)示例：如何對待榮譽？ (言之有理即可 ) (2)示例：就把榮譽當 作今早吃下去的面包，化作能量，為繼續(xù)前 進的步伐提供無盡的精力吧！ (要與前面提出的有價值的問題相符 ) (3)示例：不論是耶利內(nèi)克還是金庸，我都會像他們一樣淡泊名利。當然，我還會拿出一部分獎金做慈善。 23.(1)示例：微笑行動，我們在路上；微笑行動，帶你找回失去的笑容。 (2)示例：可愛的逗逗全身是以橙色為主，橙色是歡快活動的光輝色彩，是暖色系中最溫暖的顏色。以橙色為主色的逗逗，更是象征著健康和陽光，同時也寓意著人與人之間的互助和溫情。 (3)示例：微笑的力量需要你、我、我們大家的貢獻；微笑的信息需要你、我、 我 們大家的傳播！同學們，你的一句話、一份熱心、一個舉動、一份溫暖，可以改變他們的一生，請加入到撒播愛心的種子的行動中來吧！ (4)示例：尊敬的患者你好。你可以撥打煙臺市口腔醫(yī)院 24 小時報名咨詢電話： 0535－ 6228080，也可直接到醫(yī)院三樓口腔頜面外科進行檢查，無需掛號，電話是 0535－ 6215623。 24.(1)示例： “ 低頭族 ” 的弊端不容小覷。 (2)示例：低頭族，莫讓手機 “ 綁架 ” 生活。(3)示例：把手機裝在包里，而不是拿在手上，縮短與手機接觸的時間。 ① 多和 “ 真 人 ” 交流，多參加社交活動，在聚會時不要一味 玩手機，多和別人面對面交流； ② 睡前把玩手機的時間用來聽舒緩的音樂或讀紙質(zhì)書。 25.(1)示例：北京市屬公園推出踏青賞花、紀念緬懷等活動。民政部門百萬枝鮮花免費發(fā)放，各掃墓點提供文明祭掃方式。 (2)現(xiàn)象：多種祭掃方式出現(xiàn)，文明祭掃被更多人接受，清明祭掃陋習依然存在；結(jié)論：政府大力提倡文明祭掃非常必要。 (3)創(chuàng)意做法：示例：點 華章文化 word 版習題 （編輯部） 02787778916 上一首歌曲，吐露真情；召開家庭追思會，表達緬懷；留下一段祭文，書寫思念 ?? 追思短信：示例一：外公，自 您離開后，我便落入了回憶的河中，依舊可以看到陽光的斑駁，卻再也感受不到溫暖。清明節(jié) ，愿您在天堂能收到這條短信。示例二：姓在名在人不在，思親念親不見親。逢盛世，更加感謝前輩；遇清明，愈益思念親人。示例三：半窗殘竹隨風號，三徑寒松帶露哀。熱血滿腔化春雨，壯志千秋泣鬼神。清明重溫忠烈史，英名永垂中華碑。