【總結】管理倫理學主講:第一講緒論?管理倫理學是一門什么樣的學科?它的研究對象、研究內容(范疇)是什么??為什么要學習管理倫理學??如何學好管理倫理學??中國企業(yè)應遵崇哪一些倫理規(guī)范?本講主要內容:倫理、企業(yè)倫理、管理倫理學?倫理的含義:倫:人倫——人際關系
2025-01-18 10:29
【總結】機械工程控制基礎主講人:車暢專業(yè)技術基礎課課程性質:課程特點:內容豐富,技術更新快,緊密聯(lián)系實際,應用非常廣泛。本課是非電專業(yè)的機電技術專業(yè)基礎課,應用廣泛,學時少、內容多,不能輕視。否則,對以后的工作、學習將會造成影響。前導課程:復變函數(shù)、電路理論、機械制造技術基礎
2025-01-19 10:52
【總結】00級七年制《醫(yī)學統(tǒng)計學》制作:宇傳華醫(yī)學統(tǒng)計學(MedicalStatistics)00級七年制《醫(yī)學統(tǒng)計學》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2022年2月10日第四軍醫(yī)大學衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室第一節(jié)統(tǒng)計學與醫(yī)學統(tǒng)計學方法
2025-01-18 16:28
【總結】先進制造技術(AMT)AdvancedManufacturingTechnology?第一部分:概論?§1什么先進制造技術?先進制造技術是制造業(yè)不斷吸收信息技術和現(xiàn)代管理技術的成果,并將其綜合應用于產品設計、加工、檢測、管理、銷售、使用、服務乃至回收的制造全過程,
2025-02-27 01:17
【總結】先進制造技術導論主講:侯榮國Email:手機:13053387019先進制造技術AdvancedManufactureTechnology本講主要內容?課程學習方法?課程學習任務、問題和目標?課程主要內容
2025-02-20 17:15
【總結】Tuesday,Mar.2022CUFE計量經濟學xxx經濟學博士經濟社會仿真實驗室主任電話:86xx0-6xxxxx1Email:;Econometrics第一講緒論IntroductionTuesday,Mar.2022CUFE計量經濟學(Econometrics)?使
2025-02-21 13:58
【總結】?主講教師林海虹?TEL88565630?13681339330?Email第一講緒論?社會主義作為一種思潮已有400多年的歷史,作為一種社會制度也有80多年的歷史。在社會主義的發(fā)展歷程中經歷了種種風風雨雨,既有成功的
2025-01-04 12:00
【總結】馮琳燕Tel:13336571702QQ:31637269E-mail:第一章緒論2022級《食品毒理學基礎》FoodToxicology?第1章緒論1?第2章毒理學基本概念2?第3章外源化學物在體內的生物轉運與轉化2
2025-05-28 02:07
【總結】第一講緒論第一節(jié)測量學的任務及作用一、測量學的研究內容1、定義研究地球空間具體幾何形體的空間描繪和抽象幾何形體的測設實踐的理論、技術和方法的一門應用性學科。確定(空中、地面、地下)地面點位置的科學;2、學科基本內容地面點位置包括:平面位置、高程1)測量采用
2025-05-01 05:06
【總結】緒論第一講地下建筑結構同濟大學土木工程學院地下建筑與工程系隧道及地下工程研究所本講內容(1)地下建筑結構的發(fā)展現(xiàn)狀(2)地下建筑結構的概念、作用和形式(3)地下建筑結構的設計程序和內容(4)本課程包括的內容(5)地下建筑結構面臨的挑戰(zhàn)一、地下建筑結構的發(fā)展現(xiàn)狀
2024-09-20 20:49
【總結】2023年制藥設備與工藝設計緒論及第一章制藥設備與工藝設計教師:楊蓉2023-2023學年第2學期2023年制藥設備與工藝設計緒論及第一章緒論?制藥設備與工藝設計的重要性–制藥設備與工藝設計的研究對象–制藥工藝設計的全過程–制藥設備與制藥工藝設計是息息相關的整體技術的兩個方面
2025-01-01 15:39
【總結】《宏觀經濟管理研究》第一講緒論中央黨校教授博士生導師趙長茂2022宏觀經濟管理理論是研究政府如何對國民經濟活動實施有效管理的科學區(qū)分“宏觀管理”與“宏觀調控”兩個概念一、宏觀經濟管理的必要性(一)從市場缺陷看宏觀經濟管理的必要性
2025-07-17 20:47
【總結】《宏觀經濟管理研究》第一講緒論中央黨校教授博士生導師趙長茂宏觀經濟管理理論是研究政府如何對國民經濟活動實施有效管理的科學“宏觀管理”與“宏觀調控”概念辨析一、宏觀經濟管理的必要性(一)從市場缺陷看宏觀經濟管理的必要性1、市場
2024-09-29 18:33
【總結】現(xiàn)代企業(yè)管理理論與實踐原理與方法主講:趙軍16學時(56)“既生瑜何生亮”?這是周瑜說的,諸葛亮和周瑜都很有智謀,但是周瑜總是棋差一招,兩人處于對立面,所以諸葛亮總是能贏周瑜,周瑜仰天長嘆:既生瑜何生亮(既然有周瑜為什么還要有諸葛亮?)引入?一位工程師要具備什么?一位大學教師?一位公司管理者?一為政府公務員、領
2025-02-19 11:27
【總結】烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生 食品工程學院 烹飪管理系 李超 haoqi824163 第一頁,共六十九頁。 緒論 ?一、營養(yǎng)與營養(yǎng)學概述 ?二、烹飪的食品衛(wèi)生與平安概述 ?三、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生學的研...
2024-10-04 11:02