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正文內(nèi)容

創(chuàng)新思維和領導藝術_劉峰講座-資料下載頁

2024-10-31 08:39本頁面

【導讀】毛澤東講,領導者概括起來有兩件大事,一是出主意。作為局長、分局長責任重大,怎么能。做好本職工作,提高效率,完成上級交給我們的光榮任務,這都需要動腦筋,需要創(chuàng)新思維。這次講座共有四個專題:。創(chuàng)新思維,第一要打開空間、打開思路。領導工作的重點是做決策,決策的。山東人整體素質(zhì)高,不管從哪方面來說,我們都是好樣的,但我。們必須承認,這幾年,我們的經(jīng)濟工作,我們的很多方面與廣東、浙江比是落后的。春節(jié)前,他們率先宣布,取消農(nóng)村戶口和城市戶口。選擇時要避免霍布森選擇?;舨忌鸟R圈大大的、馬匹多多的,然而馬圈。代表工人階級,這是對的,現(xiàn)在是對的,將來也是對的,到了江澤民同志第三代,提出"三個代表",業(yè)家,第四個是專業(yè)技術人員,第五個是機關辦事人員,第六個是個體戶,第七個是商業(yè)服務人員,第八是產(chǎn)業(yè)工人,第九是農(nóng)民,第十是失業(yè)、半失業(yè)人員??s短時間,避免布里丹選擇。8個人一隊,還是10個人一隊,是用梯子,還是站在肩膀上。

  

【正文】 忽略了情商,所以今天我就講一講情商。什么叫情商呢?這個商是除來的。加減乘除, 3加 3 等于 6,這叫和; 4 減 3 等于 1,這叫差; 3 乘以 2 等于 6,這叫積; 6 除以 2 等于 3,這叫商。你的孩子今年 6 歲,可是你的孩子遺傳,跟你一樣聰明,口算心算特別快,記憶分析特別棒,達到12 歲孩子的智力水平, 12 歲是智力, 6 歲是實際年齡, 12 除以 6 等于 2,這個智商就是 2,我們往往用百分數(shù)來表示,乘以 100%就是 200%,省百分號就是智商 200。那么什么叫情商呢,也是這樣除來的。你比如今年才 6 歲的孩子,他控制自己情緒、欲望,跟人打交道的能力達到了 9 歲的水平。你說呀,孩子,這兩天我要到市局開會,你在家里每天中午起來洗洗臉,一定要看 10 分鐘的書,小人書、卡通,這樣的要求不高吧。雖然才 6 歲,你不在家,他每天中午醒來洗洗臉,他想吃巧克力,不吃;他想吃蘋果,不吃;他想看電視,不看,認認真真地約束自己,管理自己,先看 10 分鐘的 書,再吃巧克力,再去做游戲,你這個孩子了不得,雖然才 6 歲,可是控制自己的欲望、管住自己的能力達到了 9 歲,情商 150。情商首先就是自我管理的能力,其次才是與人交往。當干部首先要能管住自己,然后就是與別人打交道,溝通協(xié)調(diào)的能力。情商高的人往往人緣都好。一個孩子的智商低于 80 叫弱智,高于 120 叫高智商,高于 150 叫超常智商,就是天才。情商也一樣。 情商高的人有五大特點:第一個特點,情商高的人有自知之明。知道自己適宜從政呢,還是適合搞業(yè)務,是適合向哪個方向發(fā)展。知道自己的追求,自己的心聲,知道自己的長處和短處, 這就是情商高。第二,能夠自我管理。這幾天你情緒特別高昂,不翹尾巴,能夠比較冷靜,控制自己;情緒特別特別低落的時候,能夠盡快地反彈起來,振作起來,這就是情緒的自我管理,自我激勵。再說得清楚一點,情商高的人往往心態(tài)比較積極,情商低的人往往心態(tài)比較消極。比如說你用的這個杯子,里面半杯水,情商高的人就看著那半杯水,呀,有半杯水!態(tài)度就積極。而情商低的人看著那空的部分,怎么才有半杯!他就氣,我怎么運氣這么差。烈日炎炎,東北人到北京天安門旅游,游完一天了,下午熱得受不了了,買杯礦泉水,一問幾塊,三塊,就氣:北京這水還得 買,竟然還得三塊、四塊,這不是人呆的地方,他就自己跟自己氣,打道回府再也不來了,回家曬太陽,等著扶貧救濟吧。一會又來一個年輕人,也是東北的,是他老鄉(xiāng),熱得滿頭大汗,一問這杯水多少錢,四塊,眼睛一亮,這北京真好,水還能賣,還能賣四塊。就覺得這北京錢太 騙 了,太好賺了,我也搞一點綠色食品。這就是心態(tài)積極的。積極的總是能看到機會。這就是對自己情緒的管理。諸葛亮三氣周瑜,就把周瑜氣死了,那么周瑜就是情商低。周瑜說:既生亮,何生瑜。既然諸葛亮每次都比我高明,還讓我周瑜活著干什么。越想越氣,典型的情商低。一個人經(jīng)常遇 到挫折,我們當干部的在矛盾當中一定要擅長于調(diào)整自己。這是第二點。情商的第三點,善于識別他人。你得知道別人跟你遠,還是跟你近,心理距離;別人的態(tài)度跟你是真還是假,別人的長還是短。不能夠識人, 14 就是情商低。智商高的人適合識別原子、分子,而情商高的人善于識別好人壞人,急性子慢性子,對人研究悟性比較高。日本有一個有名的小企業(yè)家叫永守重信。永守重信本來是個教書的講師,后來自己有一個專利,生產(chǎn)超精密小型電動機,象刮胡刀里面那個小小的電動機。他就不教書了,自己下海辦公司。誰到那兒去呀,沒人去,他就提高工資。他說到我這來不考 試,就經(jīng)過一關就行了,大家讀讀報紙、雜志。他把這個考場設在車站、碼頭、大庭廣眾之下,怎么考呢?他說我不管你是中學、大學還是初中,你就讀讀這個報,你不想讀,你就自己帶著報紙雜志。他錄取的標準誰的嗓門大、聲音高,就錄取誰,誰的聲音非常低,唯唯諾諾的,對不起,那怕你研究生、博士生我也不用你。為什么表面上他這么荒唐呢?他 大聲 考核法,是因為他專門在早稻田大學咨詢教授,在大庭廣眾之下讀書聲音大、說話嗓門高的人,很可能臉皮比較厚,能敲開人家的防盜門,能把東西賣掉;而聲音比較低的呢,很可能膽子比較小,開拓能力差一些。雖 然不是百分之百的正確,可是他就用這種方法識別了很多人。這就是情商,通過表面的一件事 讀書,就能看出你膽子大小。還是這個永守重信,第三年,公司發(fā)了,他招聘中級層干部,主管呀、車間主任呀,他說我現(xiàn)在好了,工資高,待遇好,到我這里來,下午一點鐘考試,中午 12 點請大家準時趕到,免費供應午餐一頓。日本雖然工資高,但是物價是特別特別高,一碗面條 700 日元,一聽說免費供應午餐,來的人特別多。午餐特別豐盛,吃得最慢的一個人 12: 45 了看看表,哎秘書在哪兒考試,怎么人都走了。秘書就說,對不起先生,永守重信總經(jīng)理讓我通知你, 考試到此結束,到你全部結束。一點鐘考試,你12: 45 就結束?按照日本的法律我可以控告你。說怎么考的,怎么不告訴我?怎么考的,跟你一樣考的,我們這一次考試叫 快吃 考核法, 15 分鐘之內(nèi)吃飽的統(tǒng)統(tǒng)錄取。為什么呢?因為在早稻田大學咨詢,吃飯快的人走路快、說話快、辦事快,效率高, 15 分鐘之內(nèi)就吃好飯,可能事業(yè)心比較強。我再次說,不是百分之百正確,但是他通過這件事,他就可能大概地識別人的優(yōu)點,吃飯慢的人可能拖拖拉拉,辦事比較慢。尤其你 45 分了還沒吃好,說明你這種人辦事效率低,尤其責任心不強。原來通過吃飯這件小事就悟到 了他的一些長處。這個真實的案例說明,人的情商高就能夠識別一個人是長是短,不一定考試做數(shù)學、做物理,就能看出來。我們一定要鍛煉這方面的能力,要識別他人。情商的第四點,就是善于溝通協(xié)調(diào)。跟人打交道,跟上級、跟下級打交道,是情商高的人人緣都好,有的人工作辛辛苦苦得不到承認,你就反思,你情商怎么樣?你溝通了沒有?跟上級、跟下級、跟同級溝通了沒有?協(xié)調(diào)了沒有?你激勵了沒有?凝聚了沒有。情商高的擅長跟人打交道,智商高的人善于做事。我再說一遍,智商講的是做事的能力,情商講的是為人的能力。在全世界尤其是國外流行這樣一句口號 :招聘的時候靠智商,提拔的時候靠情商。比如過去老干部教導我們說,對上對下都一樣,今天這句話我就要給它部分地顛覆過來。面對上級、面對局長,你是下級,該請示請示,該匯報匯報;回到你那個分局,你是分局長,有職有權有威嚴,你又是上級。對上你是下,對下你是上,對上對下不一樣。角色變了,我的態(tài)度、行為方式也就變了。我們山東人一定要意識到這一點:對上對下不一樣。不一樣就是情商高。但是有一樣的東西,那是我們山東人應該堅持的,人格對上對下是一樣的,信仰是不變的,我說的是態(tài)度、行為、方式、方法、領導藝術,我覺得我們很多人在這方 面意識到了,但意識沒有這么到位。比如這個杯子我孩子打碎了,我不訓斥他、批評他、教育他,他不愛護公物,面對兒子我扮演父親的角色。如果這個杯子是我太太打碎的,我就不吭氣,不是不敢吭氣,是不愿吭氣。所以我們一定要知道,情商就是調(diào),調(diào)自己的角色,調(diào)自己的行為,所以我們擅長于跟上級、下級、同級打交道。最后一條是悟性。情商高的人悟性高,悟性就是預感、靈感。每每重大問題的決策,你的職務越高,直覺、悟性越重要。領導藝術很多地方是感悟的,并不是能教來的,我跟你一起學習,把你已經(jīng)做的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn),把你已經(jīng)做的整理整理,條理化,還沒 有注意到的地方給你打開一個窗口。當干部跟普通人不一樣,一定要調(diào)節(jié)自己,智商加情商。 (四)調(diào)整距離。調(diào)整距離包含兩層含義:一個是拉大能力距離。你因為是分局的局長、是科長,你的下級是一個普通員工,職務上有差距,能力上必須有差距。權力的最初來源在資本主義社 15 會之前來源于暴力,誰擁有暴力,誰就容易擁有權力;到了資本主義社會,權力很多來源于財富,誰擁有更多的財富,誰就容易擁有更多的影響力、更多的權力。你一定想過,為什么資本主義老是腐而不朽、垂而不死,是因為它的財富太多了。到了 21 世紀,在我們社會主義的中國,權力的 來源是你的知識和能力。知識經(jīng)濟到來,誰擁有的知識多、能力強,誰就容易擁有權力,誰就應該擁有權力。為什么你當局長、分局長,別人當不了,除了組織對你的信任,是因為你的能力強。所以我們要拉大能力距離。就象這國稅大樓,你的能力在 20 層,在樓頂;你的下級的能力在 1 層,差它20 層,下級就尊重你、認同你、服氣你,他懂的你都懂,他不懂的你也懂,他不懂的你能輔導他、教他、引導他,所以拉大能力距離,我們就有威信,我們就有資源,我們什么事都好辦。我們有千方百計提高我們的業(yè)務能力、管理能力,要形成一個差距。能力距離要拉大,但不是越 大越好。能力距離太大了,你有鶴立雞群之感,下級的能力太低了,想配合配合不了,想認同認同不了,你對,對在哪里?好,好在哪里?他都不知道。能力距離要大,但太大了就不好了,不容易配合。那怎么辦?我可以明確地建議你,不能降低你的能力,唯一的辦法就是提高下級的能力。我們分局長的水平提高了,你縣局、市局的局長就好當了?,F(xiàn)在講另一個方面,心理距離要小,小了你就有親和力,下級愿意認同你,追隨你。心理距離越小越好嗎?不。心理距離太小了,他就不把你當成局長了,他關鍵時候和你稱兄道弟,那么有令難行,有禁不止,影響你的威信,影響工 作的正常開展。所以心理距離要小,不能小到零。領導者要有領導者的感覺,要有你的威嚴、威信。我在單位跟你一樣,作為一個領導干部,威信也不錯,回到家里一點威信沒有,老婆說你有什么了不起,你該買菜不買菜,該做飯不做飯,所以我找一個同班同學當老婆代價很大的,心理距離太小了,她不跟你當回事兒。所以戴高樂將軍一生從政得到的經(jīng)驗,跟下級保持適當?shù)男睦砭嚯x。毛澤東一方面跟群眾心連心,另一方面跟政治局委員都保持適當?shù)木嚯x。這些都給我們以啟發(fā)。心理距離要小,不要越小越好。 四、用人 藝術 毛澤東講,當領導兩個大事,一是決策,一是用人?,F(xiàn)在我們講用人藝術。用人,不是把人當成工具用,而是把他的聰明才智、能力給他發(fā)揮出來。 (一)用人之人。你當分局長、當局長、當科長,你是什么人?用人之人。你通過別人來做事。不當干部的是什么人?做事之人。當領導越間接越好,不要過于迷信過去 一竿子插到底 。我給你講個反面教員。諸葛亮事必躬親,鞠躬盡瘁,死而后已,六出祈山,出山未捷身先死,累死的,活該!他大事小事自己干,不讓中青年干,不讓中基層干,結果自己累死了。阿斗為什么扶不起來,沒有機會鍛煉,諸葛亮就 是喜歡包辦代替。這是一個慘痛的教訓。當領導的 閑 一點好。當領導的不會懶、不會超脫,你就不懂領導藝術。尤其是一把手,這個事你能干,下級也能干,我建議你不妨讓下級去干。下級能干讓他干,干得好你激勵他,干得不好我批評你,能力差一點我輔導你、引導你。 (二)用人所長。用人所長,越用越長;用人所短,越用越短。所以我們學會用人,就一定要熟悉下級,到底他的長處是什么,給他發(fā)揮出來。如果我用一個公式來表示的話,這句話是這樣說:廢物放錯了位置他就變成了人才;人才放錯了位置他就變成了廢物。駿馬行千里,犁田不如牛。我們一定 要意識到一個觀點,滿眼都是人才,人人都是人才,關鍵要把他的長處找出來。聯(lián)合國大學的定義:放錯位置的有用之物就叫廢物。市場經(jīng)濟講究資源配置,而人才就是你最好的資源。我們在內(nèi)部一定要人才橫向地、縱向地流動起來,要找一個合適的位置,你的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì),你的年齡、心態(tài),適合這個崗位嗎?適合這個崗位,人才才能升值、才能增值。你的崗位不適合你,你就貶值。所以我們講用人一定要用人所長。下面我們講人的長處,人有幾種類型。你的手下有八種人:第一種人叫實干家,優(yōu)點是勤勤懇懇,任勞任怨,缺點是靈活性不夠,創(chuàng)新不夠。 這種人適合在你手下當業(yè)務骨干。第二種人,推進者,優(yōu)點是辦事效率高、工作能力強,智商比較高,而這種人往往人際關系緊張,往往情商比較低。這種人也不適合當領導干部,因為他們也是業(yè)務骨干型 16 的。他們把工作看成第一位的,把人際關系看成第二位的。這兩種人共同的長處是 做到 。實干家是老黃牛,推進者是千里馬。都是你手下的人才,但是都不適宜當干部。第三種人,外交家,擅長交往,對信息特別敏感,對人際關系協(xié)調(diào)得好,缺點是工作不踏實。第四種人,智多星,兩大優(yōu)點,智商高,喜歡變革、創(chuàng)新,缺點是不夠持久。三、四兩種人共同的長處是 想到 ,會想 。第五種人,監(jiān)督者,兩大優(yōu)點,一是頭腦特別冷靜、理智,二是責任感比較強,有一個缺點,創(chuàng)新意識不夠,有時候比較保守。第六種人,完美主義者,優(yōu)點是追求十全十美,什么都要最好。而十全十美給你提出更高的要求,激勵你,但是達不到呢情緒就有波動,有壓力,甚至就躺倒不干了。五、六兩種人幫助你把事情 做好 。一正一 反,逼著你把工作做好,這兩種人你看有點討厭吧!實際上對我們這個分局,對我們這個部門,對我們這個團隊有好處。誰是完美主義者呢?你想一想。第七種人,協(xié)調(diào)者。協(xié)調(diào)者他有兩大優(yōu)點,一人際關系好,人緣好。二適應性好,從青 州調(diào)到諸城,從諸城調(diào)到這里,不管職務怎么變動,環(huán)境怎么變動,他都適應,適應環(huán)境,適應文化,到四川能吃辣,到山東能吃煎餅,這就叫適應性,協(xié)調(diào)者情商高,智商不一定。那么按照我們昨天舉的例子,豬八戒就是一個典型的協(xié)調(diào)者,你別理解為我們領導藝術這么直接,我講的是社會上的人。去年北京有個網(wǎng)站,搞千年網(wǎng)上評選,都讓小女孩來選擇,這師徒四人誰最適合當老公,結果陽光燦爛豬八戒,豬八戒得票最多,我就不明白,小女孩怎么都喜歡豬八戒,本來我以為,孫悟空,唐憎,會得票最多,結果,選中率最高的是豬八戒,為什么呢?豬八戒這人多好,多隨 和,孫悟空性格太厲害了。這雖然是網(wǎng)站上的東西,這說明一個小小的道理,協(xié)調(diào)者的一個優(yōu)點,情商比較高,具體兩點,就是適應人際關系,適應環(huán)境。但他有一個明顯的缺點
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