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正文內(nèi)容

初三課外文言文閱讀訓(xùn)練(三)-資料下載頁

2025-10-22 08:39本頁面

【導(dǎo)讀】(要求:用A4紙打印下來,認(rèn)真做題,做好后對照答案,用紅筆批改訂正,周一交。遇邊塞亭障②,呼老兵詣道邊酒壚,對坐痛飲。咨其風(fēng)土,考其區(qū)域。若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必?zé)o所疑乃已。馬上無事,輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識,或顛墜崖谷,亦無悔也。精勤至此,宜所詣淵涵博大,莫與抗衡與?!肚宄囋贰?。[注釋]①亭林:即顧炎武。1.解釋下面加點的詞。4.這段文字主要表現(xiàn)了顧炎武的哪些特點?  景泰①間,吉安劉公宣②代戍于京師龍驤衛(wèi),為衛(wèi)使畜馬,晝夜讀書廄中,使初不知也。公偶與塾師論《春秋》,師驚異之,以語使,使乃優(yōu)遇之。取解時,劉文恭公鉉④主試,訝其文,謂必山林老儒之作,及啟封,乃公也,人始識公,而文恭知人之名益著。 3、用一個短語或一句話分別評價文中劉宣、衛(wèi)使、劉鉉三個人物。

  

【正文】 。 附答案:五、1.(1)放下(2)到(3)詢問(共6分,每個2分。):如果發(fā)現(xiàn)與自己以往了解的情況不相符合,他就翻書詳細(xì)地訂正,一定要毫無疑問才停止。(共4分。)3. A(2分)、嚴(yán)謹(jǐn)、專注(3分。) 六、  C (他)日夜在馬棚中讀書,衛(wèi)使起初不知道。 (1)劉宣:苦讀成才。 (2)衛(wèi)使:愛惜人才。 (3)劉鉉:慧眼識才。
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