【總結(jié)】復(fù)習(xí)1.課時分析?本課時是在復(fù)習(xí)完必修1第五章之后,針對高考的重點(diǎn)內(nèi)容"細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用",尤其是光合作用和細(xì)胞呼吸增設(shè)的一個課時。包括知識梳理和題型分析兩大部分,尤其注重規(guī)律方法的提煉和解題技巧突破。?2.增設(shè)原因?本單元內(nèi)容是高中生物知
2025-05-10 12:01
【總結(jié)】七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱?1、人類的起源和發(fā)展?1859年世界著名的進(jìn)化論建立者達(dá)爾文出版《物種起源》一書,提出現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿。?人類的始祖在非洲,亞洲的直立人是非洲遷徙過來的。?在哺乳動物中,與人類親緣關(guān)系最近的是黑猩猩。?由猿到人進(jìn)化關(guān)鍵的第一步是直立行走,后由于語言的
2025-05-12 12:32
【總結(jié)】生物生殖方式的知識體系嫁接扦插壓條營養(yǎng)生殖出芽生殖無性生殖有性生殖組織培養(yǎng)植物的有性生殖動物的有性生殖(試管嬰兒)克隆羊也是無性生殖1.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。出芽生殖:水螅,酵母菌營養(yǎng)生殖:__________________________常用方式:__
2025-01-15 00:06
【總結(jié)】第二篇物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)生命物質(zhì)代謝分為分解和合成,同時與能量代謝相伴隨;是通過所謂的代謝途徑進(jìn)行的;是通過生命物質(zhì)各自的新陳代謝和共同協(xié)作完成的。生命物質(zhì)代謝的特點(diǎn)一、代謝途徑及其特點(diǎn)完成某一代謝過程的一組相互銜接的酶促反應(yīng)稱為代謝途徑。1.代謝途徑是不可逆的。2.代謝
2025-01-15 03:42
【總結(jié)】一、DNA和RNA的比較項目DNARNA全稱脫氧核糖核酸核糖核酸組成成分堿基A、T、C、GA、U、C、G磷酸磷酸磷酸五碳糖脫氧核糖核糖項目DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸空間結(jié)構(gòu)規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)通常是單鏈結(jié)構(gòu)類型通常只有一
2025-05-12 13:45
【總結(jié)】1.水綿、藍(lán)藻、黑藻全部A.是真核生物B.含有葉綠體C.是自養(yǎng)生物D.能有絲分裂CD“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2022年1月15日,漢水丑生標(biāo)記?!皾h水丑生的
2025-04-29 03:27
【總結(jié)】專題七生物專題實驗第一講教材基礎(chǔ)實驗第二講綜合探究實驗實驗與探究能力(1)能獨(dú)立完成課本上的必做實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合的運(yùn)用。(2)具備驗證簡單生物
2025-05-04 18:05
【總結(jié)】第一章走近細(xì)胞1、生命活動離不開細(xì)胞病毒(無細(xì)胞)——寄生于活細(xì)胞單細(xì)胞生物——依賴單個細(xì)胞完成各項生命活動多細(xì)胞生物——依賴各種分化的細(xì)胞密切合作2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—個體—種群—群落——生態(tài)系統(tǒng)—生物圈血液皮膚植物無
2025-05-05 07:32
【總結(jié)】1一、蛋白質(zhì)化學(xué)(一)氨基酸?蛋白質(zhì)的氨基酸組成?編碼氨基酸:20種/受遺傳密碼控制?非編碼氨基酸:翻譯后加工?編碼氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?構(gòu)件分子:L,α-氨基酸?除Gly外,其余都是L,α-氨基酸?Pro為亞氨基酸?R基團(tuán)的不同是分類的基礎(chǔ)?編碼氨基酸分類?酸性氨基酸?堿性氨基酸?中性氨
2025-05-04 22:00
【總結(jié)】復(fù)習(xí)要求1、單糖的結(jié)構(gòu)式(直鏈)三糖、五糖、六糖CHOOHCCH2OHHCHOHCCH2OHHOHCHOOHHHOOHHOHHCH2OHCHOOHHHHOOHHHHOCH2OH3、單糖的環(huán)狀結(jié)構(gòu)(葡萄糖、果糖)OHOHHOHOHC
2025-05-01 13:28
【總結(jié)】2022年3月初中生物復(fù)習(xí)研討會2022年3月3日會議的主要內(nèi)容?一、公開課觀摩?二、教師互動研討?三、2022年中考試題分析?四、2022年中考復(fù)習(xí)與備考指導(dǎo)策略?五、高效課堂教學(xué)策略淺析?六、高效課堂心得?七、2022年工作安排三、2022年中考試題分析
2025-05-09 22:17
【總結(jié)】第一章生命的世界知識點(diǎn)一:生物多樣性生物多樣性物種多樣性:植物、動物、真菌、細(xì)菌等遺傳多樣性:哈巴狗、藏獒、警犬等生態(tài)系統(tǒng)多樣性:陸地:森林、荒漠、草原濕地:湖泊、沼澤、河流海洋最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈知識點(diǎn)二、生物的特征應(yīng)激性:生物對外界刺激做出的反應(yīng)生長:體形增大、體
2025-01-14 09:19
【總結(jié)】第1課時生物與環(huán)境第2課時生態(tài)系統(tǒng)與生物圈第3課時顯微鏡的構(gòu)造與使用第4課時細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生活第5課時生物體的結(jié)構(gòu)層次單元知識框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例18%~22%實驗探究探究光對鼠婦生活的影響——第1課時練習(xí)使用顯微鏡、臨時裝片的制作——第3課時按圖索驥
2025-01-12 23:24
【總結(jié)】第19課時生物圈中的動物第20課時動物的運(yùn)動和行為第21課時生物圈中的微生物第22課時生物的多樣性單元知識框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例14%~16%實驗探究探究魚鰭在游泳中的作用、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓、探究鳥適于飛行的特點(diǎn)——第19課時探究菜青蟲的取食行為、探究螞蟻的通訊——
2025-01-18 00:30
【總結(jié)】小測試一選擇1.一棵果樹上能結(jié)出不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是()A.扦插B.壓條C.嫁接D.播種2.花的主要結(jié)構(gòu)是:()A.花萼和花冠B.子房和胚珠C.花粉和花藥D.雌蕊和雄蕊3.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接B.分
2025-01-16 11:29