【總結(jié)】第一部分案例分析初步感知49/49真題再現(xiàn)一? 某校三年級(jí)有位叫王峰的學(xué)生,經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架,學(xué)習(xí)成績(jī)就更不說(shuō)了,門(mén)門(mén)功課掛紅燈,盡管老師多次教育,仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),還是經(jīng)常曠課、打游戲,向同學(xué)借錢(qián),同學(xué)不借就打同學(xué),以致班里同學(xué)見(jiàn)了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步,但沒(méi)過(guò)兩天又恢復(fù)原樣,以至老師對(duì)他失
2025-04-17 00:24
【總結(jié)】McKineyOnlinecasestudyTostepthroughthiscaseexample,wewillgiveyousomeinformation,askaquestion,andthen,whenyouareready,giveyouasampleanswer.Wehopethattheexercis
2025-01-09 05:43
【總結(jié)】發(fā)問(wèn)的技巧和重點(diǎn)一、問(wèn)題分兩種:開(kāi)放式就是問(wèn)題的答案有無(wú)限種,答案不被限制的,都叫做開(kāi)放式的問(wèn)題。例如:你為什么會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)呢?請(qǐng)問(wèn)你做決定是考慮哪些因素呢?你準(zhǔn)備決定什么時(shí)候和我合作呢?2..封閉式的問(wèn)題封閉式就是二選一、三選一,yes或no的問(wèn)句,都是屬于封閉式的問(wèn)題。問(wèn)題本身已經(jīng)限制了別人的答案。例如:是不是?對(duì)不對(duì)?好不好?要不要?能不能?可以還是
2025-05-12 01:10
【總結(jié)】教師招聘教育教學(xué)案例分析例談一、什么是教育案例分析教育教學(xué)案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中真實(shí)的情景加以典型化處理,形成可供學(xué)習(xí)者思考分析和決斷的案例(往往是一個(gè)故事、一個(gè)事例或一個(gè)事件),通過(guò)學(xué)習(xí)者獨(dú)立分析或相互討論,來(lái)提高學(xué)習(xí)者分析和解決教育問(wèn)題能力的一種方法。上海市一位青年教師曾寫(xiě)過(guò)一篇《走近語(yǔ)文教學(xué)的藝術(shù)殿堂》,其中寫(xiě)到在一次作文講評(píng)課上,讓一個(gè)男
2025-04-28 18:21
【總結(jié)】案例分析(最好有心理分析、數(shù)據(jù)說(shuō)明)1、分析對(duì)象概況2、橫向、縱向原因分析3、已經(jīng)做工作以及效果4、需要調(diào)整以及矯正的方面5、幾句客套小浩是個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,智力正常,一二年級(jí)成績(jī)還可以,屬中等水平,但三年級(jí)后成績(jī)開(kāi)始下滑。四年級(jí)更明顯。他上課不認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)也是應(yīng)付老師和父母,每次試卷和作業(yè)發(fā)現(xiàn)來(lái),看都不看就塞進(jìn)書(shū)包。老師批評(píng)他,他也無(wú)所謂。小浩愛(ài)看電視
【總結(jié)】酒店式公寓案例分析一、不同城市案例北京酒店式公寓資料:北京酒店式公寓區(qū)域多分布在商務(wù)氛圍濃重的地域,客戶(hù)主要分布在以下三個(gè)地域:? a、CBD商務(wù)中心區(qū)周?chē)獧C(jī)場(chǎng)路及使館區(qū)形成的高檔消費(fèi)區(qū),占總數(shù)的65%;? b、依托高科技形成的中關(guān)村區(qū)域商務(wù)酒店式公寓? c、金融街商務(wù)區(qū)東方廣場(chǎng)【介紹】“東方豪庭公寓”共有四幢
2025-04-24 22:48
【總結(jié)】發(fā)問(wèn)和傾聽(tīng)我的世界我創(chuàng)造陳紅萍討論?如何通過(guò)發(fā)問(wèn)和傾聽(tīng)了解客戶(hù)需求??如何發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)2討論你解客戶(hù)的需求嗎?320%對(duì)銷(xiāo)售產(chǎn)品知識(shí)的掌握80%對(duì)對(duì)方的了解與人溝通的最佳途徑是:4巧問(wèn)+本單元的內(nèi)容5?提問(wèn)的好處?
2025-02-28 10:28
【總結(jié)】第一部分?案例分析初步感知真題再現(xiàn)一??某校三年級(jí)有位叫王峰的學(xué)生,經(jīng)常?遲到、曠課、上游?戲廳,甚至打架,學(xué)習(xí)成績(jī)就更不說(shuō)了,門(mén)門(mén)功課掛紅燈,盡管老師多次教育,仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn),還是經(jīng)常曠課、打游戲,向同學(xué)借錢(qián),同學(xué)不借就打同學(xué),以致班里同學(xué)見(jiàn)了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖然偶爾也有進(jìn)步,但
2025-04-17 00:42
【總結(jié)】《培訓(xùn)學(xué)校教師招聘秘訣》1.?實(shí)戰(zhàn)的教師面試問(wèn)題2.?如何打造一個(gè)高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)3.?如何才能成為出色的校長(zhǎng)4.?全職和兼職教師管理秘訣5.?提高教學(xué)質(zhì)量和管理能力的制勝法寶6.?校長(zhǎng)擺脫忙?盲?茫的行動(dòng)日志7.?如何才能長(zhǎng)久地留住優(yōu)秀教
2025-05-12 01:30
【總結(jié)】[案例?1] 教學(xué)生識(shí)字有很多技巧,有一位教師告訴學(xué)生如何區(qū)別“買(mǎi)賣(mài)”兩個(gè)字時(shí)說(shuō):“多了就賣(mài),少了就買(mǎi)?!睂W(xué)生很快記住了這兩個(gè)字。還有的學(xué)生把“干燥”寫(xiě)成“干躁”,把“急躁”寫(xiě)成“急燥”,老師就教學(xué)生記?。骸案稍锓朗Щ穑痹瓯囟遄?。”從此以后,學(xué)生對(duì)這兩個(gè)字再也不混淆了。這些教法有何心理學(xué)依據(jù)?[參考答案] 這些教法對(duì)我們有很好的啟發(fā)和借鑒作用。心理學(xué)的知識(shí)告訴我們
2025-04-28 18:22
【總結(jié)】目錄一、智聯(lián)的概況及網(wǎng)站基本框架二、智聯(lián)招聘的商業(yè)模式三、智聯(lián)招聘的經(jīng)營(yíng)模式四、智聯(lián)招聘的營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)五、智聯(lián)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的亮點(diǎn)分析六、結(jié)論與建議智聯(lián)的概況及網(wǎng)站基本框架?成立于1997年的智聯(lián)招聘是國(guó)內(nèi)最早、最專(zhuān)業(yè)的人力資源[1]服務(wù)商之一。它的前身是1994年創(chuàng)建的
2025-01-04 01:41
【總結(jié)】2010年上學(xué)期電子商務(wù)案例期末作業(yè)方案 題 目 智聯(lián)招聘網(wǎng)站案例分析 學(xué) 號(hào) 08020201005班 級(jí) 08級(jí)電子商務(wù)1班專(zhuān) 業(yè) 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)系 別 營(yíng)銷(xiāo)系 作者姓名 陳蓉艷 指導(dǎo)教師 李艷菊 -13-/13摘要信息時(shí)代
2025-04-17 02:10
【總結(jié)】....教師招聘教育教學(xué)案例分析例談一、什么是教育案例分析教育教學(xué)案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中真實(shí)的情景加以典型化處理,形成可供學(xué)習(xí)者思考分析和決斷的案例(往往是一個(gè)故事、一個(gè)事例或一個(gè)事件),通過(guò)學(xué)習(xí)者獨(dú)立分析或相互討論,來(lái)提高學(xué)習(xí)者分析和解決教育問(wèn)題能力的
【總結(jié)】新課程改革案例分析及參考答案案例1對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),由于知識(shí)基礎(chǔ)的差異和個(gè)性品質(zhì)的不同,對(duì)課程也有很多不適應(yīng)的地方。比如,新課程提倡的研究性學(xué)習(xí),就有很多學(xué)生不知所措。一個(gè)班少則有四五十人,多則六七十人,要進(jìn)行有效的合作的探究,難度很大。椐上課教師分析,在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中有哪些主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生受益,三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實(shí)踐活動(dòng)中,表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生,性格
2025-04-30 03:12
【總結(jié)】2019年教師招聘考試案例分析一、如何答好教育教學(xué)案例題?答好教育教學(xué)案例題必須注意三個(gè)方面:一是要掌握基本的教育教學(xué)理論知識(shí),這是答好題的基礎(chǔ)。(教學(xué)案例題最主要的功能就是考察教育理論知識(shí)及其在教育教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用能力,因此自身的教育理論功底是最基本的條件。本題中屬于什么類(lèi)型的案例?此案例的目的是什么?跟哪些教育理論有關(guān)?);其次是解題技巧,即如何分析教育教學(xué)案
2025-05-11 22:13