【總結(jié)】風(fēng)險限額管理在現(xiàn)階段對推動銀行風(fēng)險管理的實際意義風(fēng)險限額管理是指對關(guān)鍵風(fēng)險指標(biāo)設(shè)置限額,并據(jù)此對業(yè)務(wù)開展進行監(jiān)測和控制的過程。風(fēng)險限額是銀行等金融機構(gòu)所制定風(fēng)險政策的具體量化,表明了銀行對期望承受風(fēng)險的上限,是風(fēng)險管理人員進行積極風(fēng)險防范的重要風(fēng)險監(jiān)控基準。對于一個銀行來說,如果沒有建立完善的限額管理體系,也就從根本上無法實現(xiàn)風(fēng)險管理的有效量化監(jiān)控。從風(fēng)險資本的角度出發(fā),銀行所期望承受風(fēng)
2025-04-07 04:51
【總結(jié)】1?E(X+Y)=E(X)+E(Y)E(XY)=E(X)E(Y).B.數(shù)學(xué)期望的性質(zhì)?E(aX)=aE(X)??E(C)=C?當(dāng)X,Y相互獨立時,?2?性質(zhì)4的逆命題不成立,即若E(XY)=E(X)E(Y),X,Y不一定相互獨立.反例XY
2025-04-30 22:08
【總結(jié)】SPSS第六章SPSS的方差分析?方差分析概述?單因素方差分析?多因素方差分析?協(xié)方差分析SPSS第一節(jié)方差分析概述?在科學(xué)實驗中常常要探討不同實驗條件或處理方法對實驗結(jié)果的影響。通常是比較不同實驗條件下總體均值間的差異?舉例?醫(yī)學(xué)界研究幾種藥物對某種疾病的療效;?農(nóng)業(yè)研究土壤、肥料
2025-04-28 22:09
【總結(jié)】等可能性事件等可能性事件的兩的特征:;;等可能性事件的概率可以用列舉法而求得。列舉法就是把要數(shù)的對象一一列舉出來分析求解的方法.1、什么是必然事件?什么是不可能事件?什么是隨機事件?2、隨機事件應(yīng)注意什么?(1)試驗應(yīng)在相同條件下;(2)可以重復(fù)大量試驗;(3)每一次試驗結(jié)果不一定相
2025-05-03 18:16
【總結(jié)】市場調(diào)查與預(yù)測市場調(diào)查與預(yù)測12方差和協(xié)方差分析方差和協(xié)方差分析雷超廣東藥學(xué)院醫(yī)藥商學(xué)院1上次課程回顧上次課程回顧——頻數(shù)分布、列聯(lián)頻數(shù)分布、列聯(lián)表和假設(shè)檢驗表和假設(shè)檢驗1.頻數(shù)分布2.與頻數(shù)分布有關(guān)的統(tǒng)計量3.假設(shè)檢驗介紹4.假設(shè)檢驗的一般步驟5.列聯(lián)表6.與列聯(lián)表有關(guān)的統(tǒng)計量7.參數(shù)/非參數(shù)檢驗2本章內(nèi)容本
2025-05-12 08:59
【總結(jié)】第七章 方差分析本章主要內(nèi)容單因素試驗的方差分析兩因素試驗的方差分析協(xié)方差分析第一節(jié) 單因素試驗的方差分析一、單因素試驗二、平方和的分解概述三、方差齊性檢驗四、多重比較化工產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量反應(yīng)溫度壓 力原料成分原料劑量溶液濃度操作水平反應(yīng)時間機器設(shè)備一、單因素試驗方差分析——根
2025-05-12 12:12
【總結(jié)】第六章異方差性◆學(xué)習(xí)目的通過本章的學(xué)習(xí),了解什么是異方差性,異方差性是如何形成的,異方差性導(dǎo)致什么樣的后果,怎樣檢驗和處理具有異方差性的模型。◆基本要求1)掌握異方差性的概念、異方差性的后果和幾種常見的檢驗方法。2)了解加權(quán)最小二乘法原理,并能運用加權(quán)最小二乘法估計線性回歸模型。3)了解異方差穩(wěn)健推斷原理。引子:
2025-05-12 03:44
【總結(jié)】品牌管理——藏于Logo的秘密?品牌與產(chǎn)品?品牌與商標(biāo)?品牌與名牌原中國電信用了7年之久的“中”字標(biāo)(由“中”字和“回紋”構(gòu)成的三維立體空間圖案,顏色為淡藍色)?中國電信,最初被稱為“中國郵電電信總局”。?1995年進行企業(yè)法人登記,從此逐步實行政企分開。?1998年,郵政、電信分營,開始專注于電信
2025-01-21 21:16
【總結(jié)】1一、教學(xué)的意義2?中文的教學(xué)字源和意義–說文解字﹕[教,上所施,下所效]文意﹕凡是師長之言行舉止,學(xué)生要加以模仿。–說文解字﹕[育,養(yǎng)子使作善也]孟子盡心篇﹕「得天下英才而教育之,三樂也」上述可見﹕教育二字合用或教與育分開,意義皆同–教學(xué)二字最早見於禮記的學(xué)記篇,「君子如欲化
2025-01-05 02:33
【總結(jié)】概率的意義;(重點),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;.(難點)A,如果隨著試驗次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的____________穩(wěn)定在某個常數(shù)上,把這個常數(shù)叫做P(A),稱為______________,簡稱A的概率.,這個常數(shù)才叫做事件A的概率,概率是頻率的________,而頻率是概率的________.
2025-01-14 15:35
【總結(jié)】奧特曼的意義賽爾也是奧特曼的好朋友奧特曼“這是什么?”奧特曼是有大招的的繼續(xù)2030奧特曼是有大招的!2030203050奧特神掌騰細浪,放個屁能移座山!怪獸出現(xiàn)了!奧特曼!奧特曼!秒殺!這是一個等式。奧特曼大招冷卻又沒啦!召喚器+30塊錢
2025-08-05 05:14
【總結(jié)】知識來源:李澤堯主編《執(zhí)行力》1寄語寄語“你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒有見過大?!薄岳顫蓤?qū)V队行Ч芾硎隧椉寄堋分R來源:李澤堯主編《執(zhí)行力》2李澤堯?qū)W習(xí)的意義金錢和地位是能力的副產(chǎn)品,能力和水平是知識的副產(chǎn)品知識來源:李澤堯主編《執(zhí)行力》3著作及成果——已經(jīng)出版:
2025-05-12 08:01
【總結(jié)】1加權(quán)最小二乘法?1、參數(shù)OLS估計的方差增大?2、t檢驗失效,不能拒絕H0的可能性增大,?常常犯納偽錯誤?3、降低預(yù)測精度3?????????????????????????????222'11111???
2025-04-29 01:25
【總結(jié)】方差分析(ANOVA)--多個均數(shù)的比較Analysisofvariance例三組血紅蛋白增加量(g)ABCXijni20202060Mea
2025-01-13 10:21
【總結(jié)】中央財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院第5章方差分析AnalysisofVariance(ANOVA)方差分析簡介單因素方差分析雙因素方差分析中央財經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院2學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握方差分析中的基本概念;?掌握方差分析的基本思想和原理;?掌握單因素方差分析的方法及應(yīng)用;?初步了解多
2025-10-25 22:28