工人職業(yè)道德ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】職??業(yè)??道??德??第一章公民道德建設(shè)概論?一、掌握內(nèi)容1、道德的涵義⑴道德的本質(zhì)：是一種社會(huì)形態(tài)，是一種上層建筑。①道德廣泛滲透、廣泛干預(yù)人們的社會(huì)生活，但又是一種特殊的非強(qiáng)制規(guī)范方式②道德具有歷史繼承性，但又有著鮮明的時(shí)代特征③道

2025-05-12 08:13

cpa職業(yè)道德ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】審計(jì)學(xué)第四章第四章注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德概述了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德的基本原則熟練掌握注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德概念框架掌握注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)職業(yè)道德概念框架的具體運(yùn)用理解

2025-05-12 04:49

職業(yè)道德專題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】職業(yè)道德專題??加強(qiáng)道德建設(shè)構(gòu)筑和諧社會(huì)江都市教師進(jìn)修學(xué)校蔣文貴[專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共課講座提綱]加強(qiáng)道德建設(shè)??構(gòu)筑和諧社會(huì)v引言v道德概述一般原理v關(guān)于公德人v

2025-05-12 13:00

職業(yè)道德培訓(xùn)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)《圣經(jīng)?創(chuàng)世紀(jì)》中烏鴉和鴿子的故事第一節(jié)職業(yè)道德一、什么是職業(yè)：1、職業(yè)是指人們由于社會(huì)分工而從事具有專業(yè)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來(lái)源的工作。2、我為什么要工作？?為了謀生；?為了得到別人的認(rèn)可；?為了事業(yè)，自我

2025-01-18 10:34

職業(yè)道德ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)?情況有哪些？分別出具何種結(jié)論的報(bào)告？?鑒證業(yè)務(wù)的證據(jù)收集程序?鑒證業(yè)務(wù)的區(qū)別(補(bǔ)充）第五章職業(yè)道德基本原則和概念框架?第一節(jié)職業(yè)道德基本原則?第二節(jié)職業(yè)道德概念框架?第三節(jié)注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)職業(yè)道德概念框架的具體運(yùn)用?第四節(jié)非執(zhí)業(yè)會(huì)員對(duì)

2025-05-12 13:02

職業(yè)道德概論ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高等學(xué)校教師職業(yè)道德概論主講人：張林維第七章高校教學(xué)工作中的道德問(wèn)題第一節(jié)教學(xué)工作的道德意義第二節(jié)教學(xué)工作中的具體道德要求第一節(jié)教學(xué)工作的道德意義一、教學(xué)是以學(xué)生德、智、體全面發(fā)展為目標(biāo)的進(jìn)取性工作?教學(xué)是以知識(shí)、技能、道德倫理等為媒介的師生相互作用的過(guò)程，是以學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)

2025-05-12 13:00

職業(yè)道德訓(xùn)練ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】職業(yè)道德培訓(xùn)教程主講：苑國(guó)輝一、什么叫職業(yè)道德？1、職業(yè)的定義：職業(yè)是指人們由于社會(huì)分工而從事具有專業(yè)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來(lái)源的工作。馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡。”2、道德的定義：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的

2025-05-12 13:00

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【總結(jié)】PMP系列培訓(xùn)之三職業(yè)道德ProfessionalResponsibility張斌美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI?)會(huì)員注冊(cè)項(xiàng)目管理專業(yè)人士(PMP?)浙大別格智業(yè)有限公司舉辦學(xué)習(xí)要點(diǎn)?項(xiàng)目管理專業(yè)人士對(duì)其公司、團(tuán)隊(duì)、干系人和公眾負(fù)有責(zé)任，你應(yīng)該理解：?項(xiàng)目管理專業(yè)人士行為準(zhǔn)則

2025-05-12 04:45

酒店職業(yè)道德ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】酒店職業(yè)道德匯報(bào)人：曹成女匯報(bào)日期：22/2/2022主題的含義？?是指從事酒店服務(wù)與管理工作的人們?cè)诼殬I(yè)生活中所應(yīng)遵守的道德規(guī)范,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品格。分享主題的原因提升道德素養(yǎng)快樂(lè)工作、快樂(lè)生活一、酒店職業(yè)道德之規(guī)范二、酒店職業(yè)道德之案例

2025-05-07 03:06

保險(xiǎn)職業(yè)道德ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保險(xiǎn)職業(yè)道德撰寫(xiě)人：時(shí)間：總公司市場(chǎng)部2吳定富主席主編的教育讀本總公司市場(chǎng)部3加強(qiáng)職業(yè)道德教育的相關(guān)規(guī)定：?中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)于2022-04-6頒發(fā)《保險(xiǎn)營(yíng)銷員管理規(guī)定》?第十二條《資格證書(shū)》有效期3年，自頒發(fā)之日起計(jì)算。持有人應(yīng)當(dāng)在《資格證書(shū)》

2025-05-12 06:00

職業(yè)道德醫(yī)學(xué)道德ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中共科爾沁區(qū)委黨校曹陽(yáng)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程第五章醫(yī)學(xué)道德?第一節(jié)醫(yī)學(xué)道德概述?第二節(jié)醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范?第三節(jié)醫(yī)德的基本原則?第四節(jié)加強(qiáng)醫(yī)德建

2025-05-28 01:23

教師職業(yè)道德修養(yǎng)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師職業(yè)道德修養(yǎng)——葉飛本課程的綱要?一、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本內(nèi)涵?二、教師職業(yè)道德修養(yǎng)中的重要范疇?三、師生關(guān)系中教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求?四、家校關(guān)系中教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求?五、同事關(guān)系中教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求?六、教學(xué)工作中教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求?七、職業(yè)生涯發(fā)展中教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求教師的職業(yè)道

2025-04-30 18:23

教師職業(yè)道德五章ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022/2/161教師職業(yè)道德西安文理學(xué)院教育系2022/2/162《相逢是首歌》歌詞?你曾對(duì)我說(shuō)相逢是首歌?眼睛是春天的海青春是綠色的河?你曾對(duì)我說(shuō)相逢是首歌?眼睛是春天的海青春是綠色的河?相逢是首歌同行是你和我?心兒是年輕的太陽(yáng)真誠(chéng)也活潑?你曾對(duì)我說(shuō)相逢是首歌?眼睛是春天的海青春是綠色

2025-01-21 23:49

職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)道德-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章會(huì)計(jì)職業(yè)道德第一節(jié)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)職業(yè)道德一、職業(yè)道德的概念和主要內(nèi)容?（一）職業(yè)道德的概念狹義：職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。不同的職業(yè)人員在特定的職業(yè)活動(dòng)中形成了特殊的職業(yè)關(guān)系，為了協(xié)調(diào)，除了需要法律，還需要一種適應(yīng)職業(yè)生活特點(diǎn)的調(diào)節(jié)職業(yè)關(guān)系

2025-01-07 06:30

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【總結(jié)】教師職業(yè)道德教師職業(yè)道德主講：王蘭英課件制作：林彬（湖北教育學(xué)院）第十三章尊重家長(zhǎng)教師職業(yè)道德第一節(jié)尊重家長(zhǎng)的必要性及其道德意義一、教師尊重家長(zhǎng)的必要性（一）共同的教育目標(biāo)需要教師尊重家長(zhǎng)（二）家庭教育的作用需要教師尊重家長(zhǎng)（三）教師的因材施教需要與家長(zhǎng)配合二、教師尊重家長(zhǎng)的道德意義（一）教師尊重家長(zhǎng)，體現(xiàn)了社會(huì)地位的平等（二）教師尊重

2025-07-19 03:10

教師的職業(yè)道德修ppt課件(專業(yè)版)

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