【總結(jié)】兩條直線的夾角制作鄧小鸞定義1:把直線l1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到與l2重合時所轉(zhuǎn)的角,叫做l1到l2的角(記為θ).θ的取值范圍是(0,π).l1到l2的角是θ1,l2到l1的角是θ2,則θ1+θ2=π定義2:兩條直線相交時
2025-08-16 02:00
【總結(jié)】第二章相交線與平行線青島第五十一中學苗芳花一、成果展示兩條直線相交成四個角,如果有一個角是直角,那么稱這兩條直線互相垂直通常用“⊥”表示兩直線垂直。二、歸納總結(jié)第一環(huán)節(jié)走進生活引入課題記作l⊥m,垂足為點O.記作AB⊥CD,垂足為點
2025-01-04 17:15
2024-11-09 08:12
【總結(jié)】一、自學課本P38議一議之前內(nèi)容.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系有相交和平行兩種在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。二、說說平面內(nèi)兩條直線的位置關系有哪些,什么是相交線與平行線?第一環(huán)節(jié)走進生活引入課題mnab問題1:在─1中,直線m和n的關系是;
2024-11-21 02:20
【總結(jié)】??????此直線的方程該直線的距離相等,求到,,是引直線過點例54B,32AL,???程距離原點最遠的直線方的所有直線中,練習:過點,12A2.求兩條直線l1:3x+4y+1=0l2:5x+12y-1=0的夾角平分線方程.求平行線2x-7y+8=0與2x-7y-6=0的距離。Oy
2025-07-26 12:39
【總結(jié)】兩條直線的交點坐標1.兩條直線的交點坐標思考:幾何元素及關系代數(shù)表示點A在直線l上直線l1與l2的交點是AA(a,b)l:Ax+By+C=0點A直線lAa+Bb+C=0點A的坐標是方程組?00111222??????CyBxACy
2024-11-19 13:08
【總結(jié)】學習目標。、補角、余角的概念,并掌握其性質(zhì)。、推理能力和初步的有條理表達的能力。一、兩直線位置關系閱讀課本38頁至“議一議”前,完成以下問題:1.,的兩條直線叫做相交線.2.
2024-11-21 00:17
【總結(jié)】劉洋空間兩條直線的位置關系:0000900????位置關系圖形所成的角平行相交異面經(jīng)過空間任意一點分別作與兩條異面直線平行的直線,這兩條相交直線的夾角叫做兩條異面直線所成的角。一、定義?mnn′?mnm′m
2025-08-05 10:53
【總結(jié)】兩條直線的交點坐標【目標導學】1、理解兩條直線的交點的坐標就是兩條直線方程的解。2、理解兩條直線有無交點就是方程組有無實數(shù)解。3、會求兩直線交點的坐標。4、會根據(jù)方程來判斷兩條直線的位置關系。江蘇如東馬塘中學輕水長天【主體自學
【總結(jié)】(一)平面內(nèi)兩條直線的交點個數(shù)分類:沒有交點只有一個交點有無數(shù)個交點三種位置關系平行相交重合平行相交重合問題1.已知兩條直線的方程為:l1:A1x+B1y+C1=0與l2:A2x+B2y+C2=0,y=k1x+b1
2025-05-11 08:56
【總結(jié)】第二章相交線與平行線青島第五十一中學苗芳花一、成果展示在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系有相交和平行兩種在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線。二、歸納總結(jié)第一環(huán)節(jié)走進生活引入課題mnab問題1:在─1中,直線m和n的關系是;a和b是
2025-01-04 01:40
【總結(jié)】練習3、求點P0(2,-1)到直線2x+y-10=0的距離.1、求點A(-2,3)到直線3x+4y+3=0的距離.2.求點B(-5,7)到直線12x+5y+3=0的距離.P0(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離:2200||BACByAxd????點到直線的距離1
2025-08-05 00:56
【總結(jié)】4如果兩條直線平行佛堂鎮(zhèn)中趙豐棋復習回顧:w要證明兩直線平行,有哪些方法?公理同位角相等,兩直線平行定理1:內(nèi)錯角相等,兩直線平行定理2:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行w你能將上一節(jié)的公理和兩個定理的條件和結(jié)論互換嗎?言必有“據(jù)”聯(lián)系與區(qū)別??w公理兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.w這
2025-04-28 23:38
【總結(jié)】......課題:兩條相交直線的夾角(教案)【教學目標】:1、理解兩條直線相交時,直線夾角與直線方向向量夾角的關系;掌握根據(jù)已知條件求出兩條相交直線的夾角;2、理解兩條直線垂直的充要條件.3、體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想,培養(yǎng)思維
2025-06-23 03:39
【總結(jié)】(1)只見顯性中點而看不到隱藏的中點;(2)挖掘出隱藏的中點后,卻不會將各中點條件合理地進行篩選與重組;(3)構(gòu)造出待證全等三角形后,常常是找邊容易找角難,對于角相等的證明方法過于單一且不夠靈活.1、如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D為邊AC的中點,過點D作DE⊥DF,交AB于點E,交B
2025-07-26 00:14