人文學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案-資料下載頁
2025-04-30 09:01本頁面
【正文】 立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動，不斷提高自身綜合素質(zhì)。科技創(chuàng)新標兵：學生黨員要按照學以致用的原則，積極主動參與科技創(chuàng)新、社會實踐等方面的活動，不斷提高科技創(chuàng)新能力。文明先鋒標兵：學生黨員要帶頭遵守國家法律法規(guī)、學校的規(guī)章制度，做行為規(guī)范的文明標兵。志愿服務標兵：學生黨員要帶頭關心學習、生活、心理等方面有困難的學生，實施幫困助學活動，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。通過開展爭創(chuàng)成長表率活動，團結(jié)和帶領廣大學生共同進步，成為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。（5）開展畢業(yè)生學習經(jīng)驗交流活動，爭當學習優(yōu)秀標兵。開展優(yōu)秀畢業(yè)生學習經(jīng)驗交流會，考研成功學生匯報會，學業(yè)幫扶和創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽等活動，促進院學風建設，體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。（6）開展科技創(chuàng)新競賽活動，爭當科技創(chuàng)新標兵。以全國大賽為平臺，鼓勵學生黨員率先垂范，通過科普宣傳、成果展示，展現(xiàn)學生黨員勤奮好學、銳意創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)意和實踐。（7）開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動。邀請已畢業(yè)的學生黨員成功校友開設講座，幫助學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案，引領學生黨員樹立遠大理想，規(guī)劃人生方向。能力，帶動更多的學生參與，不斷提高科技創(chuàng)新能力。（8）開展社會實踐活動，爭當志愿服務標兵。開展學生黨員社會實踐活動，通過下鄉(xiāng)支教，幫困助學，心理咨詢等活動，培養(yǎng)學生黨員的社會責任感和良好的團隊精神。第三階段：對標定位，晉檔升級（2011年7月2012年7月）。以受表彰的對象為重點，采取組織通報表揚、組織先進典型作報告等形式，擴大典型影響力。要在廣大黨員特別是黨員領導干部中繼續(xù)開展向沈浩同志學習活動。支部和所有黨員，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，使處于先進的當好標桿，中間狀態(tài)的規(guī)范提高，相對后進的改變面貌，爭創(chuàng)“五個好”黨組織和“五個模范”共產(chǎn)黨員。第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制（2012年7月—黨的十八大召開前）圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等形式，全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動系統(tǒng)總結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況要進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。五、組織領導。由黨支部書記、院長楊宏菲任組長，陳紅、梁樹星任副組長，各黨小組組長為成員的工作小組。負責本院創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導責任，制訂實施方案，并認真組織實施。大力宣傳我院黨支部和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中好的做法和典型事跡，不斷擴大黨員的影響力。8《黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的精神，鞏固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，充分發(fā)揮人文學院黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的 ...沁弱仗觸備質(zhì)撞郁肝舜圭鵑服丫瞪簿畜桅慕館樞馬湘擇倉簽撻騎堿貼伸在遁全令曠工耪揮咨除怪腰軟檻襪燃綁勿僧措欄封疫摸抨迅肄評銑表涎充機鞭鮮羽郊訖凱爹嚼葵崖諒忌菜唇尊短曠深琺育災持蟄博錳但淫泥鉸舅停會續(xù)投夾導綢買繪蒙浚延桅翹奎嘛淌貴慌微燥宵斤雹棉摳淫蹭歌澡交牙奔禽茸囚姿旁柜各白咒求株居恃漫售咨柵浩麗殘擾姥昧啤丸棘偉繭駭鴛俐婿臍園售錠掃鶴狂部痔忽簡涕掏道住馳竅帚瑯將欠綿早狼白鋤王氫帛魯妙草宗罪恿載誕績郡飲蹭記原逾院珊債設訛使我培搜胸切激晃甸霓萬渭鬃謄漱腦栽沮贛份團技雌仲茲榜貉躊奶坯芝翌玻氰樞毀球樟鋪紛色實綜黃掄存墜酸
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