【正文】 。四、通報(bào)下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置有關(guān)事項(xiàng)。五、整理、歸還器材。六、師生道別。5′組織方法：散點(diǎn)站立。教學(xué)要求：●各部位關(guān)節(jié)充分放松，動(dòng)作協(xié)調(diào)；●遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講；●記住教師布置的有關(guān)事項(xiàng)；●器材擺放整齊，注意安全。場地器材游戲場地1—2塊課后小結(jié)廣播體操教學(xué)授課教案（六）時(shí)間年 月 日（星期 ）上課地點(diǎn) 學(xué)校課次6班級(jí)人數(shù)教師教材廣播體操：第六節(jié)，游戲：剪刀、石頭、布教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)廣播體操的練習(xí)能力；經(jīng)過游戲練習(xí)，學(xué)生能形成正確動(dòng)作技能，使動(dòng)作做到靈敏協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)感情，團(tuán)結(jié)友愛，勇敢果斷，積極進(jìn)取的品質(zhì)。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)一二一、 集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好，考勤；二、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo)，簡述教學(xué)過程和要求；三、安排見習(xí)生；四、檢查、整理服裝；五、集中注意力，強(qiáng)調(diào)安全問題。一、 慢跑200米。二、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng)肩部運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)腿部運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)三、復(fù)習(xí)前五節(jié)動(dòng)作。2′8′4X8組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●集合迅速，列隊(duì)整齊；●聽從老師安排。組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲要求：●認(rèn)真聽講，注意觀察；●聽從指揮，注意力集中；●各關(guān)節(jié)活動(dòng)開。三一、七彩陽光：第六節(jié)（腹背運(yùn)動(dòng)）動(dòng)作要領(lǐng)：第一個(gè)八拍，12屈膝，兩手胸前平屈，小臂重疊，左手在上。34左腳向左側(cè)一步，抬頭彎腰，兩臂向下繞至體后，掌心向上。56低頭，兩臂繞至小腿內(nèi)交叉一次，掌心向后。78還原成直立。第二個(gè)八拍，同上，方向相反。第三個(gè)八拍，左腳向左一步，兩臂級(jí)前交叉抬至斜上方，掌心相對(duì)。34彎腰，兩臂經(jīng)體側(cè)繞至正下，手尖觸地一次。56左腳收回，兩手觸膝下蹲。78還原成直立。第四個(gè)八拍，同上，方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。二、游戲：剪刀、石頭、布游戲方法：（一）學(xué)生分成兩組或四組，各組相距一米站立，“剪刀”動(dòng)作雙腳成弓步，“石頭”動(dòng)作雙腳并攏，“布”的動(dòng)作雙腳成馬步，各組先悄悄決定出什么動(dòng)作后，站在平行線后面。（二）“剪刀剪布”剪刀勝，“布包石頭”布生，“石頭砸剪刀”石頭勝，令下，各組同時(shí)出動(dòng)作，失敗的組向本組安全線逃跑，勝組追拍，做完規(guī)定次數(shù)后，以追拍者人數(shù)多的組為勝。25′組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)方法：●教師講解動(dòng)作方法和要求；●教師做完整正確的示范；●分小組練習(xí)；●教師個(gè)別指導(dǎo)；●跟音樂練習(xí)；●找學(xué)生表演。學(xué)習(xí)方法：●跟隨教師進(jìn)行模仿練習(xí)；●全班集體練習(xí)；●在教師的帶領(lǐng)下跟音樂練習(xí)；●互相糾正動(dòng)作，相互學(xué)習(xí)。組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * *要求：遵守規(guī)則，認(rèn)真游戲。教學(xué)要求：●教師講解動(dòng)作以及示范動(dòng)作；●示范，糾正；●指引學(xué)生進(jìn)行比賽，評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)，指出優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法：●學(xué)生站在原地聽取教師講解；●認(rèn)真觀看教師示范；●認(rèn)真進(jìn)行游戲。四一、放松活動(dòng)：聽音樂與教師一起放松。二、小結(jié)本課：三、布置作業(yè)：獨(dú)立復(fù)習(xí)本課所學(xué)內(nèi)容。四、通報(bào)下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置有關(guān)事項(xiàng)。五、整理、歸還器材。六、師生道別。5′組織方法：散點(diǎn)站立。教學(xué)要求：●各部位關(guān)節(jié)充分放松，動(dòng)作協(xié)調(diào)；●遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講；●記住教師布置的有關(guān)事項(xiàng)；●器材擺放整齊，注意安全。場地器材游戲場地1—2塊課后小結(jié)廣播體操教學(xué)授課教案（七）時(shí)間年 月 日（星期 ）上課地點(diǎn) 學(xué)校課次7班級(jí)人數(shù)教師教材廣播體操：第七節(jié)，游戲：無窩的兔教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握廣播體操第七節(jié)的動(dòng)作動(dòng)作要領(lǐng)，并能強(qiáng)化前幾節(jié)動(dòng)作；提高寫生跑跳能力，促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉關(guān)節(jié)、韌帶的協(xié)調(diào)發(fā)展；提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，發(fā)展團(tuán)結(jié)友愛，互助，積極進(jìn)取及愛護(hù)動(dòng)作愛護(hù)大自然的愛國主義精神。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)一二一、 集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好，考勤；二、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo)，簡述教學(xué)過程和要求；三、安排見習(xí)生；四、檢查、整理服裝；五、集中注意力，強(qiáng)調(diào)安全問題。一、 慢跑200米。二、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng)肩部運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)腿部運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)三、復(fù)習(xí)前六節(jié)動(dòng)作。2′8′4X8組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●集合迅速，列隊(duì)整齊；●聽從老師安排。組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲要求：●認(rèn)真聽講，注意觀察；●聽從指揮，注意力集中；●各關(guān)節(jié)活動(dòng)開。三一、七彩陽光：第七節(jié)（跳躍運(yùn)動(dòng)）動(dòng)作方法：第一個(gè)八拍，1234提腳跟4次，同時(shí)兩手左前側(cè)擊掌2次，右前側(cè)擊掌兩次。5678跑跳步，左為5，雙手做跳繩狀經(jīng)后向前繞4次，8腳并攏。第二個(gè)八拍，同上，方向相反。第三個(gè)八拍，1雙腳跳左右分開，兩手前平舉，掌心相對(duì)，2雙腳跳1次，3雙腳跳起，腳并攏，兩手上舉，掌心相對(duì)，4雙腳跳1次，5雙腳跳左右分開，兩手側(cè)平舉，掌心向下，6雙腳跳成直立，手還原，7同5，8同6。第四個(gè)八拍，同第三個(gè)八拍，但7時(shí)跳至左轉(zhuǎn)。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。二、游戲：無窩的兔導(dǎo)入：有一天，一只小兔子在森林里遇到一個(gè)獵人，那個(gè)獵人對(duì)它緊追不放，集中生智的兔子就跑進(jìn)了別人的窩躲了起來，而另一只兔子只好過原先那只兔子的日子，誰叫它的窩被霸占了呢！方法：一至三報(bào)數(shù)，一二數(shù)的人手握成一個(gè)小圓圈為“兔窩”，散站在場地各處。三數(shù)的人做“兔”，站在“兔窩”里。選一人為無窩的“兔子”，一人為獵人。無窩的“兔子”被追急時(shí)，可鉆入任一個(gè)“兔窩”內(nèi)，原來在窩里的“兔子”變成“無窩兔”立即跑出，獵人改追新的“無窩兔”，被追拍上交換角色繼續(xù)游戲。“兔”和“兔窩”經(jīng)常交換。25′組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)方法：●教師講解動(dòng)作方法和要求；●教師做完整正確的示范；●分小組練習(xí)；●教師個(gè)別指導(dǎo)；●跟音樂練習(xí)；●找學(xué)生表演。學(xué)習(xí)方法：●跟隨教師進(jìn)行模仿練習(xí)；●全班集體練習(xí)；●在教師的帶領(lǐng)下跟音樂練習(xí)；●互相糾正動(dòng)作，相互學(xué)習(xí)。組織方法：自由散開在規(guī)定的場地內(nèi)。教學(xué)方法：●導(dǎo)入；●教師講解并做示范；●領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲；做評(píng)價(jià)?！駥W(xué)習(xí)方法：●認(rèn)真聽游戲規(guī)則；●學(xué)生示范練習(xí)。四一、放松活動(dòng)：全身放松。二、小結(jié)本課：三、布置作業(yè)：獨(dú)立復(fù)習(xí)本課所學(xué)內(nèi)容。四、通報(bào)下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置有關(guān)事項(xiàng)。五、整理、歸還器材。六、師生道別。5′組織方法：散點(diǎn)站立。 教學(xué)要求：●各部位關(guān)節(jié)充分放松，動(dòng)作協(xié)調(diào)；●遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講；●記住教師布置的有關(guān)事項(xiàng)；●器材擺放整齊，注意安全。場地器材游戲場地1—2塊課后小結(jié)廣播體操教學(xué)授課教案（八）時(shí)間年 月 日（星期 ）上課地點(diǎn) 學(xué)校課次8班級(jí)人數(shù)教師教材廣播體操：第八節(jié)，游戲：開火車教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，掌握廣播體操第八節(jié)動(dòng)作，并能完成前幾節(jié)動(dòng)作；發(fā)展學(xué)生臂力和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展，鍛煉關(guān)節(jié)韌帶；培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，克服困難的集體主義精神。教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)量教與學(xué)的方法時(shí)間次數(shù)一二一、 集合整隊(duì)，報(bào)告上課人數(shù)，師生問好，考勤；二、報(bào)告本課教學(xué)目標(biāo)，簡述教學(xué)過程和要求；三、安排見習(xí)生；四、檢查、整理服裝；五、集中注意力，強(qiáng)調(diào)安全問題。一、 慢跑200米。二、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng)肩部運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)腿部運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)三、復(fù)習(xí)前七節(jié)動(dòng)作。2′8′4X8組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)要求：●集合迅速，列隊(duì)整齊；●聽從老師安排。組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲要求：●認(rèn)真聽講，注意觀察；●聽從指揮，注意力集中；●各關(guān)節(jié)活動(dòng)開。三一、七彩陽光：第八節(jié)（整理運(yùn)動(dòng)）動(dòng)作方法：第一個(gè)八拍，1,左腳向前一步，同時(shí)兩臂交叉胸前平屈，沉肘（右臂在上），兩手拍肩1次，2右腳并于左腳，手臂同1,3左腳向后一步，同時(shí)來硬幣經(jīng)斜前下舉拍腿1次，4右腳收回，同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉拍腿1次，5—6兩腿屈，手臂同1—2,7—8直立，手臂同3—4。第二個(gè)八拍，同第一個(gè)八拍，但方向相反。第三個(gè)八拍，1左腳向前方一步成前后開立，同時(shí)兩手叉腰，2右腿向左前方彈踢（45度），3右腿還原成1,4還原成直立，5—6右腳開始踏步，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉，7—8還原成直立。第四個(gè)八拍，同第三個(gè)八拍，但方向相反。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。結(jié)束動(dòng)作（5拍）1—4身體直立，兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉，5還原成直立。二、游戲：開火車方法：把全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干組，每組為一列“火車”，學(xué)生前后一手搭肩，另一手模仿“火車”車輪劃弧形同側(cè)腳同時(shí)抬起，步調(diào)一致往前走。要求：邊做動(dòng)作邊發(fā)出“嗚”的汽笛聲音，到站時(shí)發(fā)出“嗤”聲表示剎車。25′組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *▲教學(xué)方法：●教師講解動(dòng)作方法和要求；●教師做完整正確的示范；●分小組練習(xí)；●教師個(gè)別指導(dǎo)；●跟音樂練習(xí)；●找學(xué)生表演。學(xué)習(xí)方法：●跟隨教師進(jìn)行模仿練習(xí)；●全班集體練習(xí)；●在教師的帶領(lǐng)下跟音樂練習(xí)；●互相糾正動(dòng)作，相互學(xué)習(xí)。組織方法：* * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * ** * * * * * * * * *要求：遵守規(guī)則，認(rèn)真游戲。教學(xué)方法：●導(dǎo)語：小朋友有沒有看見過火車啊，一列列連在一起絕不分離，他們很團(tuán)結(jié)，不離不棄的，所以我們要學(xué)火車那樣團(tuán)結(jié)協(xié)作；●教師講解具體方法并示范；●組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)比賽；●觀察練習(xí)情況，針對(duì)比賽的突發(fā)事故和不足加以糾正。學(xué)習(xí)方法：●了解具體故事情節(jié)；●了解觀看教師講解的具體游戲方法并進(jìn)行創(chuàng)新；●學(xué)生分組練習(xí)筆袋，在此期間做換手搭肩練習(xí)；●針對(duì)比賽的不足加以糾正，并小結(jié)。四一、放松活動(dòng)：聽音樂放松。二小結(jié)本課：三、布置作業(yè)：獨(dú)立復(fù)習(xí)本課所學(xué)內(nèi)容。四、通報(bào)下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置有關(guān)事項(xiàng)。五、整理、歸還器材。六、師生道