【導讀】盡本人所知，除了畢業(yè)設計（論文）中特別加以標注引用的內(nèi)容。在當代，技術進步對經(jīng)濟增長的貢獻作用已經(jīng)愈加明顯。本文應用典型的C-D生產(chǎn)函數(shù)。計，計算各生產(chǎn)要素對經(jīng)濟增長的貢獻率?；谟嬎愠龅牟煌暙I率，本文分析了不同地區(qū)。經(jīng)濟增長貢獻作用，促進區(qū)域經(jīng)濟和諧發(fā)展的相關政策建議。

　　

【正文】 ，這一可喜的變化體現(xiàn)出浙江省在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，轉變經(jīng)濟增長方式道路上先行一步，成果有所顯現(xiàn)。 勞動力投入對經(jīng)濟增長的貢獻分析 我國勞動投入對經(jīng)濟增長的貢獻基本維持在一個較低的水平上，近幾年來不斷接近2%，并總體呈下降的趨勢。產(chǎn)生這種趨勢的原因可以歸結為我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，生產(chǎn)力水平的不斷提高，社會生產(chǎn)的自動化、智能化水平也越來越高，因而對低素質(zhì)的勞動力需求逐步減少。這一方面表明我國的經(jīng)濟主體力量開始努力擺脫勞動力密集型產(chǎn)業(yè)，正在由、低附加值產(chǎn)品輸出向中、高附加值產(chǎn)品輸出轉變，我國也在逐漸完 成從資源性國家向制造業(yè)國家過度的令人鼓舞的變化；另一方面也反映出我國目前對高素質(zhì)人才的缺乏，而高素質(zhì)人才的缺乏將會對技術進步產(chǎn)生反向的抑制作用。 技術進步對經(jīng)濟增長的貢獻分析 技術進步對我國經(jīng)濟增長的貢獻一直都十分有限。從全國來看，幾年間雖然貢獻率有所起伏，但平均貢獻率僅有 %，這一數(shù)據(jù)遠低于發(fā)達國家 60%~70%的平均水平。 畢業(yè)設計（論文）報告紙 16 從四省區(qū)來看，廣西雖然貢獻率數(shù)值較高，但由于其自身經(jīng)濟實力較為單薄，所能起到的示范和帶頭作用比較有限；福建省由于資產(chǎn)投資額所占比重過大，致使 技術進步 所產(chǎn)生的貢獻率反而成了 負值，這在統(tǒng)計中應該并不常見。浙江省在 2020 年國家提出建設自主創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略后積極應對，技術進步對經(jīng)濟的增長貢獻也穩(wěn)步提升，前景喜人。 四省市的比較分析 對比四省區(qū)經(jīng)濟增長的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)福建資金投入的貢獻率最高（ %），河北勞動力投入的貢獻率最高（ %），浙江和廣西較為均衡且浙江經(jīng)濟規(guī)模相對龐大。對此我們認為，同為東部沿海省份，浙江省因為身處長江三角洲，經(jīng)濟發(fā)展調(diào)節(jié)便利，因此最早開始經(jīng)濟增長方式的轉變并初見成效；比鄰的福建省依然處于資本密集型產(chǎn)業(yè)中；河北省為中部省份，經(jīng)濟調(diào)整 有一定困難，目前仍以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主；而西部的廣西壯族自治區(qū)綜合經(jīng)濟條件相對比較落后，目前經(jīng)濟仍為起步階段。 相關政策的研究 前文利用索洛函數(shù)計算分析出全國及四省區(qū)技術進步等要素對經(jīng)濟增長的貢獻率，通過分析可以發(fā)現(xiàn)，我國目前雖然科技總體水平在不斷進步，但其對經(jīng)濟的貢獻作用仍處于一個較低的水平，并可推斷出我國仍以粗放型經(jīng)濟為主，經(jīng)濟增長的最大動力依然是資本的投入。要形成集約型經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，我們對相關政策有如下幾條建議： 第一，政府應加大對教育的重視程度。經(jīng)過改革開放 30 年來的發(fā)展， 我國的教育事業(yè)為國家培養(yǎng)出了大批的科技人才，但高技術人才和高素質(zhì)職業(yè)者的缺乏仍然制約著我國科技和整體經(jīng)濟的發(fā)展。因此在未來相當長的時間內(nèi)，我們必須繼續(xù)推進科教興國戰(zhàn)略，加大對教育的投入，同時盡力引進更多的高素質(zhì)人才，提高我國人民的整體科學技術水平。 第二，進一步加強科技創(chuàng)新力度。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，政府有必要進一步加大對創(chuàng)新的鼓勵和扶植力度，加大對高校等科研機構的投入，幫助他們將科技成果推向市場孵化，加快新技術創(chuàng)造產(chǎn)值的過程；應強化企業(yè)作為創(chuàng)新主體的地位，建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結合的創(chuàng)新 體系；同時通過立法和行政管理加強對知識產(chǎn) 畢業(yè)設計（論文）報告紙 17 權的保護，為社會創(chuàng)造一個有利于創(chuàng)新、自發(fā)創(chuàng)新的良好環(huán)境。 第三，加快產(chǎn)業(yè)機構調(diào)整，積極推進中國特色新型工業(yè)化道路。我國目前的經(jīng)濟依然是以粗放型經(jīng)濟為主，因此有必要通過發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟，提高經(jīng)濟效益，推動節(jié)能減排并改革相應的體制機制來實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構升級；同時推進以信息化帶動工業(yè)化，以技術進步為動力，以提高經(jīng)濟效益和競爭力為中心的新型工業(yè)化，加快工業(yè)化進程。 第四，利用政策偏移縮小地區(qū)間差異。從前文的分析我們可以看出，不同地區(qū)的結果出現(xiàn)了明顯的差異。浙江、福建、河北三省 雖然生產(chǎn)總值都超過了萬億元，但在以浙江為代表的長三角地區(qū)，技術進步對經(jīng)濟的貢獻作用已經(jīng)越來越突出；在以福建為代表的其他東部地區(qū)，資本投入作為最重要的貢獻力量，其作用遠超過其他生產(chǎn)要素；在以河北為代表的中部省份，勞動力投入的貢獻率要高于其他地區(qū)，這說明勞動密集型產(chǎn)業(yè)在該地區(qū)經(jīng)濟中所占的重要地位；而廣西代表的西部地區(qū)經(jīng)濟實力還是相對較為薄弱。因而政府必須利用政策偏移扶植中西部的經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，并根據(jù)現(xiàn)在的雁陣布局鼓勵以強帶弱，促進全國整體經(jīng)濟的結構調(diào)整和長期健康快速發(fā)展。 畢業(yè)設計（論文）報告紙 18 結束語 本文應用 CD 生產(chǎn)函 數(shù)理論和索洛技術進步模型，采集了近幾年我國及具有地區(qū)代表性的四省區(qū)的相關數(shù)據(jù)，進行了技術進步對經(jīng)濟增長的貢獻率測算，分析了不同地區(qū)各要素的貢獻作用及其產(chǎn)生的原因和影響，并做了相關的政策研究，給出了促進技術進步對經(jīng)濟增長貢獻作用，促進區(qū)域經(jīng)濟和諧發(fā)展的相關政策建議。 文中對索洛技術進步模型的運用說明了這一經(jīng)典模型的成功之處，但對數(shù)據(jù)的擬合中仍發(fā)現(xiàn)了其所存在的共線性問題，另外實際測算中受條件的制約不得不忽略資本和勞動在實際生產(chǎn)過程中發(fā)揮效率上的區(qū)別，這些應該是我國目前的數(shù)據(jù)統(tǒng)計不完整和不詳細所形成的。相信隨著我 國在統(tǒng)計領域的不斷進步，這些問題將得到很好的解決，而本文第一章中所提出的更先進的諸種模型也將伴隨數(shù)據(jù)的完善使得具體應用成為可能，為我國技術進步貢獻率的研究提供更為詳實的依據(jù)。 畢業(yè)設計（論文）報告紙 19 參 考 文 獻 [1] 林清泉 . 計量經(jīng)濟學 [M]. 第 1 版，北京 : 中國人民大學出版社 , 2020. 322~338 [2] 王晶 . 數(shù)據(jù)管理實用技術 [M]. 南京 : 南京航空航天大學教材 , 2020. 44~47 [3] 邱冬陽 . 重慶市技術進步對經(jīng)濟增長的貢獻率測算 [J]. 重慶工學院學報 , 2020, 第 6 期 : 11~18 [4] 王榮 , 楊曉民 . 技術進步對我國經(jīng)濟增長的貢獻的實證研究 [J]. 價格月刊 , 2020, 第 2 期 :42~45 [5] 董西明 ,江學軍 ,劉貴基 . 技術進步對浙江經(jīng)濟增長的貢獻率分析 [J]. 價值工程 , 2020, 第 3 期 :12~14 [6] 張望 . 福建省技術進步對經(jīng)濟增長貢獻的計量分析 [J]. 福建工程學院學報 . 2020, 第 1 期 :68~72 [7] 王會強，田艷麗 . 河北技術進步對經(jīng)濟增長的影響和橫向比較 [J]. 河北軟件職業(yè)技術學院學報 . 2020, 第 1 期 :1~3 [8] 范小俊 . 廣西經(jīng) 濟增長中技術進步貢獻率的測算與分析 [J]. 生產(chǎn)力研究 . 2020, 第 9 期 :105~107 [9] 劉勝雷 , 賀軍 . Excel 2020 直通車 [M]. 第 1 版 , 北京 : 清華大學出版社 , 2020. 131~150 [10] 王天營 . 我國經(jīng)濟增長中技術進步貢獻率的計量分析 [J]. 生產(chǎn)力研究 , 2020, 第 5 期 :49~52 [11] 國家統(tǒng)計局網(wǎng)站 . [12] Paul Layzell, O. Pearl Brereton, Andrew French. Supporting Collaboration in Distributed Software Engineering Teams[J]. Software Engineering Conference, 2020. APSEC 2020. Proceedings. Seventh AsiaPacific, 2020, 38~45 畢業(yè)設計（論文）報告紙 20 致 謝 這次畢業(yè)設計可以圓滿地完成，首先要感謝學校和學院為我們提供畢業(yè)設計這 樣一次難得的學習機會和充分的學習條件。在畢設的過程中我感覺到，畢業(yè)設計是對大學四年學習的一次總結和升華，是對自我學習能力的提高，缺少這樣的一次學習機會和學習環(huán)境將是大學生活的缺憾。 我要特別感謝我的畢業(yè)設計指導教師，也是我的班主任王晶老師。應該說第一次做畢業(yè)設計的我們對即將面對的課題和研究步驟是完全陌生的，正是王老師一周兩次從未間斷的耐心指導才使得我們得以完成這一任務。在近半年的畢業(yè)設計中，王老師認真負責的工作態(tài)度讓我們敬佩，細致入微的幫助令我們感動，追求嚴謹?shù)目蒲芯窀且环N榜樣讓我們銘記于心。 我還要感 謝和我一起完成畢業(yè)設計的盧細菊、黃秋燕、陳澤等同學及我的室友們，正是他們的幫助和理解才讓我能夠順利地完成畢業(yè)設計。 再次向他們致以最衷心的謝意！ 2020 年 6 月 7 日