梯形面積的計(jì)算(參考教案二)-資料下載頁
2025-04-29 13:46本頁面
【正文】 就相當(dāng)于求梯形的面積。5．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(思考題)。(1)小朋友們做游戲，第一排5人，以后每排比前一排多1人，一共排了15排，共有多少小朋友？(2)計(jì)算：1＋2＋3＋…＋98＋99＋100=________。6．課后作業(yè)：P76：1，3。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說明復(fù)習(xí)階段通過讓學(xué)生把四邊形剪去一角，引出各種梯形，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)展學(xué)生的思維，又為新課中把一個(gè)梯形轉(zhuǎn)化為兩個(gè)三角形做了鋪墊。在推導(dǎo)梯形面積計(jì)算公式時(shí)，大膽放手讓學(xué)生自己將梯形轉(zhuǎn)化為學(xué)過的圖形，使全體學(xué)生處于課堂教學(xué)的主體地位，并利用投影儀依次展示學(xué)生的研究成果，使學(xué)生產(chǎn)生一種自豪感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。思考題的設(shè)計(jì)使梯形的面積計(jì)算公式得以廣泛的應(yīng)用，同時(shí)也建立了知識(shí)之間的聯(lián)系。板書設(shè)計(jì) 梯形面積的計(jì)算 S=(a＋b)h247。2(一個(gè))梯形的面積=(上底＋下底)高247。2兩個(gè)梯形的面積=(上底＋下底)高平行四邊形的面積=底高長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)歡迎下載
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