【總結(jié)】第八單元旅游可持續(xù)發(fā)展教學(xué)目標(biāo)v■素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一位生態(tài)旅游的倡導(dǎo)者,示范者。v■知識目標(biāo):了解可持續(xù)發(fā)展理論的概念、基本內(nèi)容及指標(biāo)體系;認識旅游業(yè)引入可持續(xù)發(fā)展的必要性,樹立正確的旅游可持續(xù)發(fā)展觀;理解旅游可持續(xù)發(fā)展的綠色通道以及旅游可持續(xù)跨越發(fā)展的基礎(chǔ);掌握旅游可持續(xù)發(fā)展的實質(zhì)和目標(biāo),生態(tài)旅游的基本概念、衡量標(biāo)準(zhǔn)及特點。
2025-01-03 21:26
【總結(jié)】?模塊十旅游業(yè)發(fā)展模式與趨勢?學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)學(xué)生掌握世界旅游發(fā)展的模式熟悉旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容與意義?學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)一旅游業(yè)發(fā)展模式任務(wù)二旅游可持續(xù)發(fā)展任務(wù)一旅游業(yè)發(fā)展模式在
2025-02-28 13:26
【總結(jié)】遂昌縣鄉(xiāng)村休閑旅游專題研討班2023-4-25鄉(xiāng)村旅游可持續(xù)發(fā)展模式郎富平規(guī)劃師MP:13757122427Email:什么是可持續(xù)發(fā)展??滿足當(dāng)代人的需求但不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。?新解釋:?注重鄉(xiāng)村經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展;?鼓勵社區(qū)民俗文化的傳承發(fā)揚;
2025-01-05 15:28
【總結(jié)】第十講旅游的影響/旅游效應(yīng)(TouristImpact)第十九章旅游的環(huán)境影響(EnvironmentalImpact)與可持續(xù)發(fā)展(SustainableDevelopment)2022/2/9?旅游是環(huán)境的最大威脅嗎?WTTC給我們的解釋是“NO”。全球環(huán)境問題,諸如全球變暖、臭氧層空洞、酸雨、水資源污染和
2025-01-17 10:22
【總結(jié)】第一篇:城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文 城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文城市可持續(xù)發(fā)展論文::::城市化城市化城市化城市化——————...
2024-10-25 16:06
【總結(jié)】第一篇:旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展論文 能力有限,也就能寫這樣子的了吧。。你湊合著改改應(yīng)該能過。。 哪些需要加什么我都有用紅色標(biāo)注。自己還可以從各個方面來寫一點、、然后就是目錄。你自己弄一下把,我不會弄目錄...
2024-11-04 23:11
【總結(jié)】鄭州科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)(外文翻譯)題目欒川旅游資源開發(fā)模式探析學(xué)生姓名
2025-05-12 05:51
【總結(jié)】1是什么?么做?2為什么?本課復(fù)習(xí)目標(biāo)具體目標(biāo)(考試范圍與要求)?、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀及對社會的影響?、資源、環(huán)境問題的措施??,人人有責(zé),要從我做起,從身邊的小事做起,守護好我們共有的家園。樹立可持續(xù)發(fā)展意識,懂得落實科學(xué)發(fā)展觀的意義(1)是
2025-05-06 18:09
【總結(jié)】該課件由【語文公社】2022/6/3可持續(xù)發(fā)展2022/6/3該課件由【語文公社】A、水土流失嚴重B、糧食大幅減產(chǎn)C、盲目擴大耕地D、自然災(zāi)害頻繁E、土壤肥力下降F、人口急劇增長G、毀林開荒FCGADEB練習(xí):將正確選項的字母填入下圖的適當(dāng)位置2022/6/3
2025-05-12 06:56
【總結(jié)】第七章,旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展,1,第一節(jié)旅游資源保護,,第二節(jié)旅游可持續(xù)發(fā)展,,第三節(jié)生態(tài)旅游與可持續(xù)發(fā)展,,案例分析,,2,第一節(jié),旅游資源保護,3,一、旅游資源保護的必要性1.保護生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境的需要2.保護旅游地文化的需要3.保護旅游業(yè)的需要4.旅游資源可持續(xù)利用的需要,4,二、旅游資源保護的原則破壞旅游資源的因素從宏觀上來看,主要體現(xiàn)在兩個方面:自然環(huán)境變化所帶來的破壞;
2025-03-02 15:05
【總結(jié)】【數(shù)據(jù)庫】經(jīng)濟類1998年【文獻號】7【原文出處】華南師范大學(xué)學(xué)報:社科版【原刊地名】廣州【原刊期號】199803【原刊頁號】37~43【分類號】F9【分類名】旅游經(jīng)濟【復(fù)印期號】199806【標(biāo)題】旅游可持續(xù)發(fā)展:問題與對策【作者】林衛(wèi)紅【作者簡介】林衛(wèi)紅 作者:廣州財貿(mào)管理班干部學(xué)院旅游經(jīng)濟系(510055)講師【內(nèi)容提要】本文在介
2025-06-10 00:39
【總結(jié)】重慶交通大學(xué)人文學(xué)院旅游資源與開發(fā)旅游資源與開發(fā)主講:漆明亮旅游資源與開發(fā)重慶交通大學(xué)人文學(xué)院第一節(jié)旅游資源保護第二節(jié)旅游可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)生態(tài)旅游與可持續(xù)發(fā)展案例分析旅游資源與開發(fā)重慶交通大學(xué)人文學(xué)院?旅游資源保護第一節(jié)旅游資源與開發(fā)重慶交通大學(xué)人文
2025-02-21 12:12
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀(jì)社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-25 15:59
【總結(jié)】通向可持續(xù)發(fā)展的道路環(huán)境問題的出現(xiàn)造成環(huán)境問題的原因:?一是思想觀念層面?二是社會行為層面錯誤的思想觀念取之不盡,用之不竭奢侈能耗亂砍濫伐,破壞環(huán)境舌尖上的浪費轉(zhuǎn)變觀念★轉(zhuǎn)變觀念?1、發(fā)展觀:
2025-01-18 16:57
【總結(jié)】1人口的劇增。2環(huán)境的惡化。3資源開發(fā)不科學(xué),不合理,浪費嚴重。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展含義:
2025-01-25 15:55