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我國的動物資源課件2北師大版-資料下載頁

2025-04-28 19:47本頁面
  

【正文】 : ? 保護動物多樣性時,需要從哪些層次上來,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施 ? ? 動物多樣性的保護措施具體包括哪些做法? ? 什么是“就地保護”?什么是“易地保護”?兩者有何區(qū)別? ? 你知道,我國為了強有力地保護動物多樣性制定了哪些相關(guān)法律? 一、動物多樣性的含義: ? 物種多樣性 ? 遺傳物質(zhì)多樣性 ? 生態(tài)環(huán)境多樣性 保護動物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種 和 生態(tài)環(huán)境 三個層次 上 ,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施 . 二、保護動物多樣性的一般措施: ? 就地保護 ? 易地保護 ? 法制教育和管理 概念 :為了保護動物多樣性和珍稀野生動物資源 , 把包括保護對象在內(nèi)的一定面積的區(qū)域劃分出來 ,進 行保護和管理 . 主要措施 :建立自然保護區(qū) . 意義 :它是保護動物多樣性的最有效措施 ,它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環(huán)境 . 臥龍自然保護區(qū)位于四川省西北部的邛 崍山系,距成都 100余公里,地川盆地與 青藏高原的過渡地帶。地勢起伏錯落,最 高海拔 6250米,最低海拔 1200米。是以 保護高山生態(tài)系統(tǒng)及大熊貓、金絲猴、珙 桐等珍稀物種為主的綜合性國家級自然保 護區(qū)。 概念 :為保護某些野生動物因 棲息環(huán)境不復(fù)存在、種群數(shù)量極少 或 難以找到配偶 等原因 ,使 物種生存和繁衍受到嚴(yán)重威脅 ,而把這些野生動物從棲息環(huán)境中移到瀕危動物繁育中心等地 ,進行 特殊保護和繁殖管理 ,然后向已絕滅的原有分布區(qū)實施“ 再引入 ” ,以恢復(fù)野生種群 。 備注 :對珍稀野生動物 進行就地保護的同時 ,還要進行易地保護 ,將易地保護作為就地保護的 補充措施 ,為行將滅絕的動物提供最后的生存機會。 成都熊貓基地工作人員 在給出生四個月的熊貓 寶寶喂奶 中國揚子鱷世界唯一自然 繁育基地 “ 中國揚子鱷 村 ” 為強有力地保護動物多樣性 ,我國相繼頒布了 中華人民共和國環(huán)境保護法 、 中華人民共和國野生動物保護法 、 中華人民共和國森林法 和中國自然保護綱要 等文件。 保護動物多樣性 ,并不意味著禁止開發(fā)和利用 ,只 是 反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用 。我們要針對不 同的情況 ,保護或適當(dāng)?shù)亻_發(fā)和利用動物資源 ,解決動 物多樣性保護和動物資源合理開發(fā)利用的矛盾。 課堂練習(xí): ? 下列屬于我國一級保護的爬行動物是 ( )。 ? A、 揚子鱷 B、 蝮蛇 C、 大熊貓 D、 蜥蜴 ? 保護動物多樣性,最為有效的措施是 ( )。 ? A、 就地保護 B、 保護森林 ? C、 保護基因庫 D、 保護瀕危物種 ? 我國相繼頒布了多部法律和文件來保護生物的多樣性,下列哪一部法律與保護動物多樣性無關(guān) ( )。 ? A、 《 中華人民共和國森林法 》 ? B、 《 中華人民共和國野生動物保護法 》 ? C、 《 中華人民共和國水法 》 ? D、 《 中國自然保護綱要 》 課堂練習(xí): ? 我國四川省建立了臥龍、王朗自然保護區(qū)主要是為了保護下列哪組動物 ( )。 ? A、大熊貓、麋鹿 B、斑頭雁、棕頭鷗 ? C、大熊貓、金絲猴 D、揚子鱷、扭角羚 ? 保護動物多樣性就是在遺傳物質(zhì)、 和 三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施;保護動物多樣性的措施包括 、 法制教育和管理,其中最為有效的措施是 。 請你反思: ? 做為新世紀(jì)的青年一代,在保護動物多樣性方面,我們應(yīng)該做些什么? – 記住 保護動物多樣性,就應(yīng)該“從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起” ! 小結(jié) 動物資源與保護 動物是人類的朋友 動物多樣性的含義 生態(tài)環(huán)境多樣性 物種多樣性 遺傳多樣性 保護動物多樣性的一般措施 就在保護 易地保護 法制教育和管理 作業(yè): ? 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得,利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源,查找有關(guān)我國動物資源和國家級保護動物的資料,利用這些資料,以《 動物資源與保護 》 為主題設(shè)計一個小報 ! – 要求: 4個同學(xué)自由組合,協(xié)作完成 ! 十、作業(yè)展示: ? 利用學(xué)生的作業(yè),選取部分較好的學(xué)生作業(yè),在校園進行以 “關(guān)愛動物、相伴永遠(yuǎn)” 為主題的手抄報展覽活動。
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