國(guó)培計(jì)劃校長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-21 08:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】光陰似白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)月就這樣流水般匆匆而過(guò)。個(gè)月來(lái)我在恩施XX學(xué)校經(jīng)歷了一次醍醐灌頂似地大腦洗禮。XX學(xué)校全體教職工在袁敏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在施州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。的關(guān)懷下，圍繞?以生為本，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色興校?的工作思路，以?教育、智慧課堂、名師培養(yǎng)、結(jié)對(duì)共建、民族文化傳承?一系列精心設(shè)計(jì)和打造，逐步形成了XX學(xué)校自身濃。著智慧的結(jié)晶，全校上下時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神面貌。明確、檢查到位、嚴(yán)格細(xì)致。穩(wěn)健運(yùn)行的同時(shí)也為群眾起到了模范帶頭作用。的平臺(tái)、政策、規(guī)則、管理與服務(wù)，在處理教師與教師的關(guān)系上，公平、公正、公開，實(shí)現(xiàn)了教師間的和諧發(fā)展。教學(xué)形式，形成了良好的運(yùn)行機(jī)制。在定期與不定期的檢查、督促與評(píng)價(jià)。反思修改—完善導(dǎo)學(xué)案。評(píng)價(jià)時(shí)由學(xué)生會(huì)干部將當(dāng)天檢。況及時(shí)上報(bào)德育處。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)也分別將相關(guān)情況反饋。其中以德育教育為主的校本課程已編撰成了一整套。強(qiáng)將，不但能獨(dú)當(dāng)一面，而且多才多藝。
【正文】 實(shí)際，我們將加大對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)步伐，力求在較短時(shí)間內(nèi)，能培養(yǎng)出一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)端正、有一定創(chuàng)新精神的教師群體。 進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德培訓(xùn)，加強(qiáng)教師文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，使教師在行為上做學(xué)生的表率，以良好的人格魅力影響學(xué)生，在事業(yè)上做學(xué)生的榜樣，以默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神塑造學(xué)生。以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人。 立足校情，內(nèi)部挖潛，分層次、分階段，以青年教師為主，以各種有效方式加強(qiáng)對(duì)教 師的培養(yǎng)。 （ 1）提高教師學(xué)歷，加強(qiáng)對(duì)教師的基本功訓(xùn)練。首先，鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷，爭(zhēng)取在 2020 年之前，使 50 周歲以下的教師都達(dá)到大專水平；再者，通過(guò)?四好?（寫好三筆字、說(shuō)好普通話、寫好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案、上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課）活動(dòng)，加強(qiáng)教師的基本功； （ 2）加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段的培養(yǎng)。通過(guò)?國(guó)培計(jì)劃?、?遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)?、?荊州區(qū)‘千日破關(guān)強(qiáng)師行動(dòng)’?等等，使教師人人掌握必要的現(xiàn)代信息技術(shù)：能有效利用網(wǎng)絡(luò)資源；會(huì)使用和制作一般課件；具備一定事實(shí)上收集、處理信息，整合教育資源的素養(yǎng)，并能實(shí)際運(yùn)用于教學(xué)； （ 3）為青年教師的成 長(zhǎng)搭建平臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多加指導(dǎo)，讓中青年教師多走出去，再引進(jìn)來(lái)。學(xué)習(xí)他校、他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，融于自身。讓青年教師迅速成長(zhǎng)為學(xué)校骨干。希望能培養(yǎng)出幾名區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人，并帶動(dòng)學(xué)校整體科研水平提高，使學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益更上一層樓。 （四）創(chuàng)建特色課程，深化素質(zhì)教育 立足農(nóng)村實(shí)際，以基地建設(shè)為基礎(chǔ)，開發(fā)適合我校實(shí)際的校本課程。例如：農(nóng)村實(shí)用技術(shù) —— 種植蘑菇、種大蔥、雞的飼養(yǎng)技術(shù)等，實(shí)實(shí)在在開展校本研究活動(dòng)，開發(fā)一系列具有校本特色的課程。從小培養(yǎng)學(xué)生生活技能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展和教師專業(yè)的成長(zhǎng)，從而逐步 形成學(xué)校的辦學(xué)特色，以特色謀發(fā)展。 注重實(shí)效，因地制宜，積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，以新課程理念幫助教師樹立?以人為本?的觀念，調(diào)動(dòng)教師參與課程研究的熱情，形成良好的教研氛圍，及時(shí)解決課程改革中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，提高教師適應(yīng)新課程教學(xué)的能力水平； 努力構(gòu)建高效課堂 ,從細(xì)微處著手，一步一個(gè)腳印，各個(gè)突破（如從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成入手，通過(guò)對(duì)學(xué)生書寫、預(yù)習(xí)、上課要求、回答問(wèn)題注意事項(xiàng)等等細(xì)節(jié)一步步規(guī)范，達(dá)到各個(gè)突破，整體提升的目的），逐步提升課堂效率 ,持續(xù)不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。 以體、音、美、等小科目 為突破口，以全省開展的?大家唱，大家跳?活動(dòng)，和?陽(yáng)光少年?活動(dòng)為契機(jī)，深化素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。例如：建立籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、合唱團(tuán)、十字繡特長(zhǎng)班等。雖說(shuō)有一定難度（我校沒(méi)有專業(yè)音樂(lè)、美術(shù)老師），但部分老師有這方面的愛(ài)好，只要方法得當(dāng)，激勵(lì)措施跟進(jìn)，操作亦不難！ 總之，在未來(lái)的幾年內(nèi)，我們將繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)、加強(qiáng)內(nèi)部管理；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)、努力創(chuàng)新；立足?質(zhì)量求生存，特色謀發(fā)展?十字方針，腳踏實(shí)地，切實(shí)潛下心來(lái)研究教育、沉下心來(lái)辦教育！我堅(jiān)信：只要有信心、有決心、敢于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈，農(nóng)村學(xué)校 的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天！
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