廣東開平市高中語文復(fù)習(xí)文言文專題練習(xí)2新人教版-資料下載頁
2025-04-27 12:55本頁面
【正文】 物，不下詔治喪，真宗深為贊嘆惋惜，派宦官與鴻臚寺官員主持喪事，親自為他寫了祭文。玉清昭應(yīng)宮建成后，真宗又加贈他為侍中，派內(nèi)侍鄧守恩到墓前祭奠致告。(二)2小題，11分。14．【理解賞析】（5分） B、E(A項，馮延巳雖繼承了花間詞傳統(tǒng)，題材較狹窄，但詞風(fēng)被王國維評為“深美閎約”，善于用大境寫柔情，空間境界闊大，如“天長煙遠(yuǎn)”意境開闊，并不是局部細(xì)景的雕琢。C項，“驚”字并非指笛聲將送別之人嚇了一跳、從美夢申驚醒，而是從滿腔愁緒中驚醒。且“禽”被驚飛猶成雙成對，離散的人卻天各一方，人不如鳥，更增離人心頭愁苦。D項，“一晌”指時間之短暫，該句表達(dá)的是在短暫時間內(nèi)感情變化劇烈。對時間、生命無常的感悟并無依據(jù)。） [5分。答對一項給2分，答對兩項給5分；多選不給分。]15．【分析鑒賞】（6分）相同點(diǎn)是兩句都借“柳”的形象來表達(dá)惜別留戀之情。不同點(diǎn)是，馮詞描繪了春光中萬枝新柳閃爍金光的鮮麗春景，以樂景寫衷情，倍顯主人公離索惜別的愁情；柳詞描繪了曉風(fēng)殘月下楊柳岸清冷蕭索的秋景，渲染了離別后的寂寞相思之意。 [6分。相同點(diǎn)2分，不同點(diǎn)各2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。](三)1小題，5分。16．【名句識記】（5分）(1)雖乘奔御風(fēng)不以疾也 (2)莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑 (3)橫槊賦詩[5分。每答出一空給1分。錯、漏、多字該空均不給分。]三、20分。17．【成語辨析】（3分） B（①排山倒海：推開高山，翻倒大海，形容力量強(qiáng)盛，聲勢浩大。此處符合語境。②負(fù)隅頑抗：指依仗某種條件，頑固進(jìn)行抵抗。③筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢。此處使用錯誤。④耳提面命：不僅是當(dāng)面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講；形容長輩教導(dǎo)熱心懇切。此處使用錯誤。⑤云泥異路：像天上的云和地上的泥。比喻地位相差懸殊。語句中沒有“地位相差懸殊”之意。⑥拍案叫絕：拍著桌子叫好。形容非常贊賞。此處符合語境。）18【語病辨析】（3分） C(A項，句式雜糅，“大多……”與“以……為主”兩種句式雜糅；B項，搭配不當(dāng)，“羊城好作業(yè)網(wǎng)”是“公益活動”，主語與賓語不搭配；D項，不合邏輯，“不僅……，還……’’遞進(jìn)關(guān)系語意不當(dāng)，可將語句內(nèi)容對調(diào)。）19．【語意連貫】(3分)A（略）20．【準(zhǔn)確連貫】（6分）①而且可以感知細(xì)微的壓力②電子皮膚并不僅用于替代人類皮膚③通過敲打與觸摸來傳輸指令[6分。每處2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。]21.【簡明連貫】（5分）示例：有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品評定分為檢測產(chǎn)品和評估企業(yè)兩部分：檢測產(chǎn)品是對企業(yè)送檢產(chǎn)品和生產(chǎn)現(xiàn)場抽樣產(chǎn)品進(jìn)行檢測；評估企業(yè)則是審評企業(yè)申請材料，考評企業(yè)管理，對生產(chǎn)環(huán)節(jié)和種植環(huán)境做現(xiàn)場檢查。[5分。內(nèi)容完整2分，表述準(zhǔn)確1分，邏輯清晰2分。如有其他答案一只要符合要求，可酌情給分；字?jǐn)?shù)超出要求，酌情扣分。]四、(60分) 9
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