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正文內(nèi)容

學(xué)校建設(shè)可行性研究報告-資料下載頁

2025-04-27 02:09本頁面
  

【正文】 (2)現(xiàn)場將建立強(qiáng)有力的項目領(lǐng)導(dǎo)班子,在項目負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)施工中計劃的執(zhí)行、材料的周轉(zhuǎn)使用、勞動力流向、機(jī)械調(diào)度、后勤保障等方面的總體協(xié)調(diào)工作;(3)做好充分的施工準(zhǔn)備工作,加大施工周轉(zhuǎn)材料、施工機(jī)械設(shè)備的投入;(4)合理有序地組織勞動力、施工材料進(jìn)場;合理安排施工工藝流程,組織各種交叉、立體作業(yè),提高工效;(5)制定切實可行的施工方案、施工技術(shù)措施等,盡量保證冬、雨季施工的正常進(jìn)行;(6)使用合適的新材料、新技術(shù)、新工藝來提高工效,加快工程施工進(jìn)度。39第九章 投資估算與資金籌措 投資估算 估算依據(jù)本項目的投資估算,主要依據(jù)項目建設(shè)方案確定的建設(shè)任務(wù)及其工程量的建設(shè)投資。項目投資估算參考的文件:《建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)》 (第三版) ;國家發(fā)改委《投資項目可行性研究指南》 (試用版) ;2022 年《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額安徽省綜合估價表》 ;2022 年《全國統(tǒng)一安裝工程預(yù)算定額安徽省單位估價表》 。 投資構(gòu)成規(guī)劃本項目總新建面積 4000 平方米,主要建設(shè)內(nèi)容包括教學(xué)樓、康復(fù)樓、宿舍樓、食堂、開水房及浴室。見表 91:工程投資一覽表。表 91 工程投資一覽表序號 工程名稱 單位 工程量單位造價(元/平方米)投資額(萬元) 備注1 教學(xué)樓 m2 2022 950 1902 康復(fù)樓 m2 800 753 宿舍樓 m2 800 754 生活用房 m2 400 1000 405 配套設(shè)施 臺/套/ 件 671 80406 合計 460 投資估算綜上所述,項目建設(shè)投資合計為 460 萬元。 資金籌措項目總投資 460 萬元,土建資金約需 380 萬元為級補(bǔ)助資金,購置設(shè)備需資金 80 萬元,由我市財政承擔(dān)。41第十章 工程招標(biāo)按照國家發(fā)展和改革委員會發(fā)布《工程建設(shè)項目可行性研究報告增加招標(biāo)內(nèi)容和核準(zhǔn)招標(biāo)事項暫行規(guī)定》 ,在該項目可行性研究報告中應(yīng)增加的招標(biāo)內(nèi)容包括以下兩部分。 總則為保證《安徽省明光市特殊教育學(xué)校工程》建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)公開、公正、公平開展,規(guī)范建設(shè)工程項目招標(biāo)投標(biāo)工作,促進(jìn)招標(biāo)投標(biāo)工作規(guī)范化、程序化、科學(xué)化,特編制本方案。本方案編制依據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》 、 《中華人民共和國建筑法》 、 《中華人民共和國合同法》 、 《安徽省建筑工程招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》 、 《明光市建筑工程招標(biāo)投標(biāo)規(guī)程》等有關(guān)法律、法規(guī)。本方案僅適用于《安徽省明光市特殊教育學(xué)校工程》建設(shè)工程施工招標(biāo)投標(biāo)。建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)是指建設(shè)工程項目發(fā)包方通過發(fā)布招標(biāo)公告或者向一定數(shù)量的特定承包商發(fā)出招標(biāo)邀請的方式發(fā)出招標(biāo)的信息,提出建設(shè)工程項目性質(zhì)及其數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)要求、竣工期以及對承包商的資格要求等招標(biāo)條件,表明將選擇最能夠滿足要求的承包商與之簽訂合同的意向,由各有意承包的承包商作為投標(biāo)方,向招標(biāo)方書面提出自己擬提供的報價及其它相應(yīng)的招標(biāo)條件,參加投標(biāo)競爭,經(jīng)招標(biāo)方對各投標(biāo)者的報價及其它條件進(jìn)行審查比較后,從中擇優(yōu)選定中標(biāo)者,并與42之簽訂承包合同。本項目招標(biāo)投標(biāo)遵循原則:公開、公平、公正和誠實信用。本項目招標(biāo)投標(biāo)活動不得違法限制或者排斥本地區(qū)、本部門以外的投標(biāo)人參加投標(biāo),不得以任何方式非法干涉招投標(biāo)活動。 招標(biāo)內(nèi)容 招標(biāo)范圍(1) 《安徽省明光市特殊教育學(xué)校工程》的勘察、設(shè)計全部進(jìn)行招標(biāo)。(2)項目的建筑工程、安裝工程全部進(jìn)行招標(biāo)。(3)項目的工程監(jiān)理全部進(jìn)行招標(biāo)。(4)工程所需設(shè)備采購活動實行全部招標(biāo)。(5)工程所需的重要材料部分進(jìn)行招標(biāo)。(6)項目其他進(jìn)行部分招標(biāo)。 招標(biāo)組織形式該建設(shè)項目的建筑工程、安裝工程、監(jiān)理、重要材料及設(shè)備的采購活動采用委托招標(biāo);工程地質(zhì)勘察、設(shè)計和其他采用自行招標(biāo)。 招標(biāo)方式該建設(shè)項目的建筑工程、安裝工程、監(jiān)理、重要材料及設(shè)備的采購活動采用公開招標(biāo);工程地質(zhì)勘察、設(shè)計和其他采用邀請招標(biāo)。43第十一章 國民經(jīng)濟(jì)分析 國民經(jīng)濟(jì)評價計算參數(shù)國民經(jīng)濟(jì)評價是按照資源合理配置的原則,從國家整體角度考察項目的效益和費(fèi)用,用影子價格、影子匯率和社會折現(xiàn)率等經(jīng)濟(jì)參數(shù)分析計算項目對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn),評價項目的合理性。 社會折現(xiàn)率依據(jù)國家發(fā)改委、建設(shè)部 2022 年發(fā)布的《建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)(第三版) 》規(guī)定,國民經(jīng)濟(jì)評價中社會折現(xiàn)率采用 10%。 投入使用年限以 20 年計,經(jīng)濟(jì)評價年限為 21 年。 國民經(jīng)濟(jì)評價費(fèi)用和效益計算 國民經(jīng)濟(jì)費(fèi)用運(yùn)行費(fèi)用按總投資的 8%計算,每年 5%比例遞增。大修理費(fèi)按 12年一次考慮,每次按固定資產(chǎn)投資的 30%計算。 工程殘值按總投資的 50%計,評價期末全部回收。 國民經(jīng)濟(jì)效益計算通過本項目的建設(shè),大大改善安徽省明光市特殊教育學(xué)校覆蓋輻射范圍內(nèi)殘疾兒童的教育,而初中教育為九年義務(wù)教育的重要組成部分,屬于基礎(chǔ)教育,對青少年進(jìn)行的公共部門職能下的教育,教他們怎樣做44人。使他們能在進(jìn)入社會的人生道路上避免挫折和陷阱,有一個獨(dú)立的行為模式和選擇能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下自食其力地進(jìn)行正當(dāng)?shù)木蜆I(yè)和生活,并為以后接收更深層次的教育打下基礎(chǔ),具體的來說,本項目假設(shè)每年能減少 10 名學(xué)生輟學(xué),通過接收完全、正規(guī)的初中教育后,以后無論是直接走向社會還是繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,其生產(chǎn)能力普遍提高,按每人每年可新增創(chuàng)造 4 萬元,則年共可增加社會財富 40 萬元,并每年以 5%遞增。 國民經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)國民經(jīng)濟(jì)評價主要從經(jīng)濟(jì)國民經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用調(diào)整后,從經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率和和凈現(xiàn)值的角度確定項目的可行性。國民經(jīng)濟(jì)分析依據(jù)《投資項目可行性研究指南》 (2022 試用版)為據(jù),采用動態(tài)分析,財務(wù)分析期21 年,基準(zhǔn)點均取在項目實施第一年的年初,社會折現(xiàn)率采用 10%。計算國民經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如下: 國民經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值(ENPV )根據(jù)本工程所預(yù)期的效益,選擇社會折現(xiàn)率 R 為 10%,計算在分析期內(nèi)各年發(fā)生的現(xiàn)金流入 CI(+)及現(xiàn)金流出 CO( )的現(xiàn)值總和,即國民經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值(ENPV )為 萬元。 國民經(jīng)濟(jì)內(nèi)部回收率(EIRR)指項目在整個計算期內(nèi)各年凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值累計等于零時的折現(xiàn)率,即 ,經(jīng)分析計算得出該項目國民經(jīng)濟(jì)內(nèi)部??????nt ttFIRCOI10)()(報酬率 EIRR=%(見國民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)金流量表) 。45從經(jīng)濟(jì)評價結(jié)果可知,該項目帶來的國民經(jīng)濟(jì)效益較好,經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率遠(yuǎn)大于基準(zhǔn)收益率 10%,國民經(jīng)濟(jì)評價可行。 社會效益分析該項目的建設(shè),有利于改善安徽省明光市特殊教育學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施條件,從而促進(jìn)特殊教育的普及并協(xié)調(diào)發(fā)展。項目的實施,將大大改善安徽省明光市舊縣中學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不足的現(xiàn)狀,項目建成后,緩解學(xué)校學(xué)生住宿要求與宿舍不足的矛盾,并能解決外出務(wù)工人員關(guān)于子女教育問題的后顧之憂,有利于學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,對提高舊縣義務(wù)教育的普及率,縮小城鄉(xiāng)初中教育的差距,推動舊縣社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本項目的建設(shè),有利于鞏固舊縣“兩基”成果。實施“初中改造工程 ”,是國務(wù)院站在全面推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展新起點上,為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育而做出的一項重大戰(zhàn)略性決定。當(dāng)前,安徽省義務(wù)教育總體發(fā)展勢頭良好,一些重大專項工程的實施,使農(nóng)村義務(wù)教育辦學(xué)條件明顯改善。但與實際需求相比,農(nóng)村初中校舍不良等辦學(xué)條件嚴(yán)重短缺的問題仍然存在。舊縣由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,財政比較困難,當(dāng)年靠積極進(jìn)取、迎難而上實現(xiàn)的“兩基” 目標(biāo),水平較低,基本辦學(xué)條件仍然較差。要鞏固舊縣的“兩基” 成果,必須要進(jìn)一步增加投入,完善其基本的辦學(xué)設(shè)施,改善該區(qū)農(nóng)村初中辦學(xué)條件,使舊縣農(nóng)村初中具備基本的校園、校舍和體育活動設(shè)施,加強(qiáng)寄宿學(xué)校必需的食堂、飲水設(shè)施和廁所建設(shè),改善衛(wèi)生條件。本項目的建設(shè),是貫徹落實新修訂的義務(wù)教育法,促進(jìn)義務(wù)教46育均衡發(fā)展的重要措施。新修訂的《義務(wù)教育法》 ,明確規(guī)定了國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,是一個方向性的目標(biāo)。黨中央、國務(wù)院為促進(jìn)教育公平,對我國義務(wù)教育發(fā)展提出了更高的要求。從上個世紀(jì) 90 年代后期,國家開始重點推進(jìn)了占全國人口 50%左右的農(nóng)村地區(qū)加快實現(xiàn)“ 普九”,客觀的說,由于在當(dāng)時的歷史條件下實現(xiàn)的“兩基 ”,帶有較強(qiáng)的工作突擊性,再加上近年來國家對安徽省這方面的支持相對不足,一些縣市因種種原因,對義務(wù)教育的投入增幅有所回落,當(dāng)前農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育面臨新的發(fā)展困難。一方面,城鄉(xiāng)之間還很不平衡,辦學(xué)條件和水平還存在一定差距。另一方面,隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,農(nóng)村學(xué)生不斷向縣城和一些人口規(guī)模較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中,導(dǎo)致大班額現(xiàn)象日益加重,一些地方的學(xué)生因?qū)W校無法寄宿只能寄住在親戚家或租房學(xué)習(xí),包括校車,都存在很大的安全隱患問題。安徽省明光市舊縣中學(xué)通過實施校舍改造工程,有利于集中解決該區(qū)在寄宿比例低、大班額現(xiàn)象嚴(yán)重、辦學(xué)條件不足等方面暴露的新的發(fā)展問題,也是按照義務(wù)教育法的要求,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。本項目的建設(shè),有利于加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。全面建設(shè)小康社會,最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村。沒有農(nóng)村地區(qū)的小康,就沒有全國人民的小康。按照國務(wù)院的總體要求,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),必須高度重視發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè),大力加強(qiáng)農(nóng)村教育等公共事業(yè)的全面發(fā)展。雖然通過艱苦的努力,我國城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,包47括教育發(fā)展的差距有所縮小,但是農(nóng)村地區(qū)在全面建設(shè)小康社會中面臨的困難依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市,人口文化素質(zhì)偏低是一個重要的制約因素。安徽省明光市舊縣中學(xué)通過實施校舍改造工程,進(jìn)一步改善了學(xué)校的校園面貌、提升了教學(xué)設(shè)備的水平,切實發(fā)揮校舍改造的帶動作用,間接提高舊縣農(nóng)村初中入學(xué)率,減小輟學(xué)率,從而不斷提高該區(qū)農(nóng)村人口整體受教育水平;縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的差距;促進(jìn)當(dāng)?shù)卮迦?、村風(fēng)的轉(zhuǎn)變。因此,本項目的建設(shè),有利于加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐??傊?,本項目建成后,將極大地改善安徽省明光市舊縣中學(xué)的教學(xué)環(huán)境,方便了農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)及生活,使他們能安心學(xué)習(xí)、健康成長,是進(jìn)一步加強(qiáng)舊縣農(nóng)村義務(wù)教育的重要舉措,有利于改善舊縣農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施,對于縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,推動該區(qū)公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。48第十二章 結(jié)論與建議 結(jié)論本可研報告遵循國家、各級政府和主管部門的方針政策、文件精神和要求,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對本項目的建設(shè)規(guī)模、主要工程方案、投資估算與資金籌措等方面進(jìn)行了嚴(yán)格和充分的論證,認(rèn)為本工程及其各項主要建設(shè)內(nèi)容是必要的、可行的。同時本項目建設(shè)場址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢、外部水、電基礎(chǔ)設(shè)施條件良好,建設(shè)場址地質(zhì)穩(wěn)定,為項目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件。本項目的建成,將極大改善特殊教育辦學(xué)條件,為鎮(zhèn)區(qū)鞏固提高“兩基”教育成果,優(yōu)化教學(xué)資源配置,推進(jìn)特殊教育教育的均衡發(fā)展,共享改革與發(fā)展的成果奠定了基礎(chǔ),對于統(tǒng)籌特殊教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌特殊教育教育協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌教育的發(fā)展、改革與穩(wěn)定都具有十分重要意義,同時充分體現(xiàn)教育為人民服務(wù)的宗旨,滿足了新時期人民群眾對特殊教育日益增長的需求,推進(jìn)特殊教育的公平、公正性。為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教師隊伍,深化內(nèi)部體制改革,加速學(xué)校健康、有序、可持續(xù)性發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。所以,本項目的建成,將會產(chǎn)生巨大的社會效益。 保障措施(一)政府和領(lǐng)導(dǎo)重視是項目實施的前提。49本項目建設(shè)工程是加快特殊教育事業(yè)發(fā)展、改善辦學(xué)條件、為民辦實事的德政工程,同時加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立項目建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)組,協(xié)調(diào)好各部門工作,堅持高起點規(guī)劃,高質(zhì)量建設(shè),高水平管理原則,共同促進(jìn)項目實施,把這項惠及子孫的民心工程做好。(二)資金保障是項目落實的關(guān)鍵本項目工程資金按時足額到位后,將在財政設(shè)立專戶管理,進(jìn)行封閉運(yùn)行,直接撥付到施工企業(yè)。以確保項目工程的建設(shè)順利進(jìn)行。 建議(1)建設(shè)單位要抓緊時機(jī),做好項目可研報告的上報審批工作,爭取早日開工實施。(2)項目單位在下一步的工作中,要加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量,財務(wù)管理監(jiān)督和檢查,進(jìn)一步整合資源,以便項目更好的發(fā)揮功能。(3)采取公開、公正、公平的投標(biāo)招標(biāo)方式,遴選優(yōu)秀的設(shè)計、施工和監(jiān)理單位實施本項目,確保工程按期完成,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。
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