興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2025-04-26 05:32本頁(yè)面
【正文】 。一是教學(xué)環(huán)境要有利于關(guān)注每一位學(xué)生，便于每位學(xué)生都能在教師的視野范圍內(nèi)活動(dòng)，有利于師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，合作學(xué)習(xí)，不斷探究適合本班實(shí)際的小組合作學(xué)習(xí)的新方法。二是教師要重視課堂教學(xué)的二次設(shè)計(jì)、二次備課，根據(jù)課堂時(shí)機(jī)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率。課堂活動(dòng)形式要服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，力求實(shí)效。三是注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和思維品質(zhì)的提升，及時(shí)糾正活而無(wú)序、活而無(wú)效的課堂現(xiàn)象。（2）加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和教育理論水平，選用素質(zhì)過(guò)硬的教師擔(dān)任課改班教師，定期組織教師研究課程標(biāo)準(zhǔn)教材，適時(shí)舉行教研活動(dòng)，要有教研主題、有規(guī)定時(shí)間、有評(píng)議記錄，注重實(shí)效。要加強(qiáng)教研組建設(shè)，深化教學(xué)研究制度，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要選擇優(yōu)秀教師或?qū)W科骨干教師，擔(dān)任教研組組長(zhǎng)，落實(shí)好、協(xié)調(diào)好、引領(lǐng)好學(xué)校的課改工作。七、課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)組織組 長(zhǎng): 李廣山副組長(zhǎng)：張寶廷成 員：張世杰 常 青 趙冬梅 徐寶祥 劉 強(qiáng) 陸福明 張彥敏五大連池市興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)2017年2月29日4
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