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青島工學院女生綜合宿舍樓建設(shè)施工方案-資料下載頁

2025-04-26 03:54本頁面
  

【正文】 =箍筋形式2肢箍箍筋直徑、間距(mm)2肢箍@80非加密區(qū)箍筋直徑、間距(mm)2肢箍@80注: ..、屋面板、次梁設(shè)計板按塑性內(nèi)力重分布方法設(shè)計,取1m寬板帶計算。 各跨的計算跨度為: AB和CD: BC: 計算簡圖如下:、各截面的彎矩計算見下表:截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座正截面受彎承載力計算: C45混凝土 HRB235鋼筋,、屋面板配筋計算表:截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座在平面圖中的位置①~⑦軸間①~⑦軸間①~② ⑥~⑦軸間②~⑥軸間①~② ⑥~⑦軸間②~⑥軸間=22729412498200160選配鋼筋實配鋼筋間距()302302302302302302注:表中對于②~⑨軸間板間的中間跨間跨跨中和支座考慮板的內(nèi)拱作用,彎矩降低20%.、各截面的彎矩計算見下表:截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座正截面受彎承載力計算: C45混凝土 HRB235鋼筋,、樓面板配筋計算表:截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座在平面圖中的位置①~⑦軸間①~⑦軸間①~②⑥~⑦軸間②~⑥軸間①~②⑥~⑦軸間②~⑥軸間=279361152126245195選配鋼筋實配鋼筋間距()302302302302302302注:表中對于②~⑨軸間板間的中間跨間跨跨中和支座考慮板的內(nèi)拱作用,彎矩降低20%.(1)屋面次梁設(shè)計荷載組合設(shè)計值:內(nèi)力計算:按塑性內(nèi)力重分布計算次梁內(nèi)力.計算跨度:中間跨: 邊跨: 邊跨與中間跨的計算跨度相差: 所以按等跨連續(xù)梁計算內(nèi)力.剪力計算跨度取凈跨、屋面次梁計算簡圖內(nèi)力計算見下表:、屋面次梁彎矩計算表:層面次梁彎矩計算表:截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座彎矩系數(shù)、屋面次梁剪力計算表:截面邊支座第一內(nèi)支座(左)第一內(nèi)支座(右)中間支座剪力系數(shù)注:截面承載力計算:梁跨中按T形截面計算,其翼緣寬度取二者中教小值. =+=取 判別各跨中截面屬于哪一類T形截面,取=60035=565mm,則 屬于第一類T形截面.、屋面次梁正截面承載力計算表 截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座372457325358選配鋼筋216218312216實配鋼筋面積()40250933940屋面次梁斜截面承載力計算表:截面邊支座第一內(nèi)支座(左)第一內(nèi)支座(右)中間支座V(KN)VVVVVVVV箍筋肢數(shù)、直徑28282828101101101101164164164164實配鋼間距()150150150150注:上表中V,按構(gòu)造要求配筋,最小配箍率為 跨中箍筋按構(gòu)造要求配筋,間距s=250mm。(2)樓面次梁設(shè)計:荷載組合設(shè)計值: 剪力計算跨度取凈跨、樓面次梁計算簡圖內(nèi)力計算見下表::截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座彎矩系數(shù)、樓面次梁剪力計算表:截面邊支座第一內(nèi)支座(左)第一內(nèi)支座(右)中間支座剪力系數(shù)注:、樓面次梁正截面承載力計算表截面邊跨中第一內(nèi)支座中間跨中中間支座408522357408選配鋼筋2 162 16+1 142 12+1 142 14+1 12實配鋼筋面積()40240樓面次梁斜截面承載力計算表:截面邊支座第一內(nèi)支座(左)第一內(nèi)支座(右)中間支座V(kN)VVVVVVVV箍筋肢數(shù)、直徑28282828101101101101164164164164實配鋼間距()150150150150注:上表中V,按構(gòu)造要求配筋,最小配箍率為 跨中箍筋按構(gòu)造要求配筋,間距s=250mm.基礎(chǔ)采用C45混凝土,HRB400級鋼筋,預估A柱柱下基礎(chǔ)高度1m,B柱柱下基。、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計任務書中給出的地質(zhì)條件及基礎(chǔ)預估高度如下圖根據(jù)框架結(jié)構(gòu)設(shè)計任務書要求和工程地質(zhì)資料選取。+1=。根據(jù)工程地質(zhì)資料,基底以上土的加權(quán)平均重度為取A柱柱底荷載標準值:Fk=766kN Mk= Vk=9kN取B柱柱底荷載標準值:Fk=1242kN Mk= Vk=計算基礎(chǔ)和回填土重Gk時的基礎(chǔ)埋置深度為A柱柱下基礎(chǔ)底面積為B柱柱下基礎(chǔ)底面積為由于偏心不大,基礎(chǔ)底面面積按20%增大,即A===A=== 初步選定A柱柱下基礎(chǔ)底面面積A=lb==5m2,且b=2m3m不需要再對fa進行修正。 初步選定B柱柱下基礎(chǔ)底面面積A=lb==,且b=3m不需要再對fa進行修正。(1)、驗算持力層地基承載力對A柱:基礎(chǔ)和回填土重為偏心距為,滿足要求。基底最大壓力:所以,寬2m。對B柱:基礎(chǔ)和回填土重為偏心距為,滿足要求?;鬃畲髩毫Γ核?。取A柱底荷載效應基本組合設(shè)計值:F=932kN M= V=。取B柱底荷載效應基本組合設(shè)計值:F= M= V=。對A柱:凈偏心距為基礎(chǔ)邊緣處的最大和最小凈反力為對B柱:凈偏心距為 基礎(chǔ)邊緣處的最大和最小凈反力為(采用階梯形基礎(chǔ))A柱邊基礎(chǔ)截面抗沖切驗算l=,b=2m,at=bc=。初步選定基礎(chǔ)高度h=1000mm,分兩個臺階,每階高度均為500mm。h0=1000(40+10)=950mm(有墊層),則取。因此,可得因偏心受壓,所以沖切力為抗沖切力為B柱邊基礎(chǔ)截面抗沖切驗算l=,b=,at=bc=。初步選定基礎(chǔ)高度h=800mm,分兩個臺階,每階高度均為400mm。h0=800(40+10)=750mm(有墊層),則取。因此,可得因偏心受壓,所以沖切力為抗沖切力為對A柱由于有,所以:取。因此,可得沖切力為抗沖切力為對B柱由于有,所以:取。因此,可得沖切力為抗沖切力為滿足要求。選用HRB400級鋼筋,fy=360N/mm2。對A柱基礎(chǔ)長邊方向。對于柱邊,柱邊凈反力為懸臂部分凈反力平均值為彎矩為對于變階處,有懸臂部分凈反力平均值為彎矩為比較AsⅠ和AsⅡ,應按AsⅠ配筋,實際配1112@150,則鋼筋根數(shù)為n=2000/150+1=15As=15=(2)基礎(chǔ)短邊方向。因為該基礎(chǔ)受單向偏心荷載作用,所以,在基礎(chǔ)短邊方向的基底反力可按均勻分布計算,取對于柱邊,有懸臂部分凈反力平均值為彎矩為對于變階處,有懸臂部分凈反力平均值為彎矩為比較AsⅠ和AsⅡ,應按AsⅠ配筋,實際配1410@200,則鋼筋根數(shù)為n=2500/200+1=14As=14=1099mm2對B柱基礎(chǔ)長邊方向。對于柱邊,柱邊凈反力為懸臂部分凈反力平均值為彎矩為對于變階處,有懸臂部分凈反力平均值為彎矩為比較AsⅠ和AsⅡ,應按AsⅠ配筋,實際配2110@120,則鋼筋根數(shù)為n=2400/120+1=21As=21=1650mm2基礎(chǔ)短邊方向。因為該基礎(chǔ)受單向偏心荷載作用,所以,在基礎(chǔ)短邊方向的基底反力可按均勻分布計算,取對于柱邊,有懸臂部分凈反力平均值為彎矩為對于變階處,有懸臂部分凈反力平均值為彎矩為比較AsⅠ和AsⅡ,應按AsⅠ配筋,實際配2110@120,則鋼筋根數(shù)為n=2600/120+1=21As=19=參考文獻(一)專著[2]鋼筋混凝土高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計,茹恩華編著[M].冶金工業(yè)出版社,1990年.[2]鋼筋混凝土高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計,趙西安編著[M].建筑工業(yè)出版社,1992年.[3]高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計[M].中國建筑科學研究院結(jié)構(gòu)所,科學出版社,1982年.[4]多層及高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(上、下冊)[M].同濟大學出版社,1982年.[5]建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計[M].武漢工業(yè)大學出版社;2001年.(二)國家標準[1]混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB500102002)[S][2]高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程(JGJ32002 J1862002)[S][3]建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB500092001)[S][4]建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)規(guī)范(GB500112001)[S][5]建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB500072002)[S][6]GB/T50105—2001 建筑結(jié)構(gòu)制圖標準[S][7]03GB101—1 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平法[S](三)專利[1]PKPM使用說明書一套[P][2]建筑結(jié)構(gòu)靜力計算手冊[P] 致謝本論文是在夏玉峰老師的悉心指導下完成的。夏老師淵博的專業(yè)知識,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術(shù)目標、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在夏老師的指導下完成的,傾注了夏老師大量的心血。在此,謹向夏老師表示崇高的敬意和衷心的感謝! 本論文的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關(guān)心和幫助。在此深深感謝大學期間所有老師的指導和幫助,是他們在我大學期間對我進行了悉心的指導和教育,使我能夠不斷地學習提高。還要感謝給過我很多有益建議和幫助的同學,沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的畢業(yè)論文的,同窗之間的友誼永遠長存。時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學畢業(yè)時節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨臨近,畢業(yè)論文的的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
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