【導(dǎo)讀】電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)計劃。姓名鄧平華科組電子組職稱。教授班級353班、354班教授科目電工技術(shù)基礎(chǔ)周課時量6. 結(jié)合我校職業(yè)教育,以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)能力為本位、以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。在教材內(nèi)容上,不追求科學(xué)知識的系統(tǒng)性和完整性,強調(diào)。教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用性與實踐性。在講授專業(yè)內(nèi)容的同時,注意體現(xiàn)職業(yè)道德和職業(yè)意識教育。的滲透,如幫助學(xué)生樹立質(zhì)量意識、安全意識、環(huán)保意識等職業(yè)。意識,樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。本課程是中職中專學(xué)校電子專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,應(yīng)注重學(xué)生。阻和電容的串并聯(lián)電路,掌握萬用表測量電阻、電壓、電流的方。法,掌握直流電路的基本分析方法,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基本知。以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化電工的基本術(shù)。小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。3安全電壓等級、人體觸電類型及常見原因。4防止觸電的常用保護措施、觸電現(xiàn)場的正確處理及電。氣火災(zāi)的防范與撲救。3磁化曲線及同名端的判定