電工學(xué)-電工技術(shù)教案-資料下載頁(yè)
2024-11-03 10:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】第1章電路的基本概念,,,,了解電路的作用、電路模型、電氣設(shè)備的額定值。掌握電路的基本物理量；教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)分鐘，授新課80分鐘，安排討論10分鐘，每個(gè)原理后，講解至少一道習(xí)題，習(xí)題的難度要適中。第2章電路的分析方法,,熟悉電源的外特性及實(shí)際電源模型;掌握疊加原理與戴維寧定理、諾頓定理;了解非線性電路的靜態(tài)電阻、動(dòng)態(tài)電阻的意義，了解非線性電阻電路的圖解法。重點(diǎn)掌握正弦量的相量表示法。掌握單一參數(shù)正弦交流電路的電壓與電流之間的相位關(guān)系,第3章正弦交流電路,
【正文】 了解常用低壓電器的功能及用法，熟悉其圖形和文字符號(hào)； 掌握簡(jiǎn)單的鼠籠式三相電動(dòng)機(jī)的起、停控制。 教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 常用控制電器 鼠籠式電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)的控制線路 重點(diǎn)： 鼠籠式電動(dòng)機(jī)直接起動(dòng)的控制線路 難點(diǎn)： 討論、思考題、作業(yè)： 思考：練習(xí)與思考 ； ； 作業(yè)： 參考資料（含參考書(shū)、文獻(xiàn)等）： 《電工學(xué)》秦曾煌編 高等教育出版社 《電工學(xué)自學(xué)參考書(shū) 》秦曾煌編 《電工學(xué)教師參考書(shū)》秦曾煌編 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí) 分鐘，授新課 80 分鐘，安排討論 10 分鐘， 布置作業(yè) 10 分鐘，其他 分鐘 授課類型：理論課 √ 討論課 實(shí)驗(yàn)課 練習(xí)課 上機(jī) 其他 教學(xué)方式：講授 √ 討論 示教 指導(dǎo) 其他 教學(xué)資源：多媒體 √ 模型 實(shí)物 掛圖 音像 其他 授課時(shí)間 課時(shí)安排 2 第 20 次 授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題） 第 11 章 繼電接觸器控制系統(tǒng) ； ； 教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）： 掌握 鼠籠式三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制、互鎖控制 ； 了解 行程控制、時(shí)間控制； 熟悉簡(jiǎn)單控制電路的讀圖、接線及其操作。 教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 鼠籠式電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)的控制電路 行程控制 時(shí)間控制 重點(diǎn)： 正反轉(zhuǎn)控制 難點(diǎn)： 討論、思考題、作業(yè)： 思考：練習(xí)與思考 作業(yè)： 自主 ； 參考資料（含參考書(shū)、文獻(xiàn)等） ： 《電工學(xué)》秦曾煌編 高等教育出版社 《電工學(xué)自學(xué)參考書(shū)》秦曾煌編 《電工學(xué)教師參考書(shū)》秦曾煌編 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí) 分鐘，授新課 70 分鐘，安排討論 20 分鐘， 布置作業(yè) 10 分鐘，其他 分鐘 授課類型：理論課 √ 討論課 實(shí)驗(yàn)課 練習(xí)課 上機(jī) 其他 教學(xué)方式：講授 √ 討論 示教 指導(dǎo) 其他 教學(xué)資源：多媒體 √ 模型 實(shí)物 掛圖 音像 其他 授課時(shí)間 課時(shí)安排 2 第 21 次 授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題） 第 11 章 繼電接觸器控制系統(tǒng) 教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）： 了解 可編程控制器的結(jié)構(gòu)和工作原理，掌握簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)方法。 教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 12 可編程控制器 可編程控制器的結(jié)構(gòu)和工作原理 可編程控制器的程序編制 重點(diǎn)： 原理 ，功能，特點(diǎn)，簡(jiǎn)單的程序編制。 難點(diǎn)： 討論、思考題、作業(yè)： 思考：練習(xí)與思考 作業(yè)： 參考資料（含參考書(shū)、文獻(xiàn)等）： 《 電工學(xué)》秦曾煌編 高等教育出版社 《電工學(xué)自學(xué)參考書(shū)》秦曾煌編 《電工學(xué)教師參考書(shū)》秦曾煌編 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí) 分鐘，授新課 90 分鐘，安排討論 10 分鐘， 布置作業(yè) 分鐘，其他 分鐘 授課類型：理論課 √ 討論課 實(shí)驗(yàn)課 練習(xí)課 上機(jī) 其他 教學(xué)方式：講授 √ 討論 示教 指導(dǎo) 其他 教學(xué)資源：多媒體 √ 模型 實(shí)物 掛圖 音像 其他 授課時(shí)間 課時(shí)安排 2 第 22 次 授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題） 第 13 章 安全用電 教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）： 了解安全用電的重要性；電流對(duì)人體的危害 及其觸電方式； 理解防止觸電的常用保護(hù)措施。 教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 電流對(duì)人體的作用 觸電方式 接地和接零 重點(diǎn)： 為什么要保護(hù)連接，怎樣連接。 難點(diǎn)： 討論、思考題、作業(yè)： 思考：練習(xí)與思考 作業(yè)： ； ； 參考資料（含參考書(shū)、文 獻(xiàn)等）： 《電工學(xué)》秦曾煌編 高等教育出版社 《電工學(xué)自學(xué)參考書(shū)》秦曾煌編 《電工學(xué)教師參考書(shū)》秦曾煌編 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí) 分鐘，授新課 70 分鐘，安排討論 20 分鐘， 布置作業(yè) 10 分鐘，其他 分鐘 授課類型：理論課 √ 討論課 實(shí)驗(yàn)課 練習(xí)課 上機(jī) 其他 教學(xué)方式：講授 √ 討論 示教 指導(dǎo) 其他 教學(xué)資源：多媒體 √ 模型 實(shí)物 掛圖 音像 其他 授課時(shí)間 課時(shí)安排 2 第 23 次 授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題） 7 章、 8 章、 11 章、 13 章復(fù)習(xí)課 總復(fù)習(xí) 教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）： 幫助學(xué)生掌握 近幾章所學(xué)基本概念、基本原理、基本分析方法； 總復(fù)習(xí)幫助學(xué)生加深對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解，使其掌握科學(xué)的解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法。 教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 重點(diǎn)： 難點(diǎn)： 討論、思考題、作業(yè)： 思考：練習(xí)與思考 作業(yè)： 參考資料（含參考書(shū)、文獻(xiàn)等）： 《電工學(xué)》秦曾煌編 高等教育出版社 《電工 學(xué)自學(xué)參考書(shū)》秦曾煌編 《電工學(xué)教師參考書(shū)》秦曾煌編 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí) 分鐘，授新課 70 分鐘，安排討論 20 分鐘， 布置作業(yè) 10 分鐘，其他 分鐘 授課類型：理論課 √ 討論課 實(shí)驗(yàn)課 練習(xí)課 上機(jī) 其他 教學(xué)方式：講授 √ 討論 示教 指導(dǎo) 其他 教學(xué)資源：多媒體 √ 模型 實(shí)物 掛圖 音像 其他 授課時(shí)間 課時(shí)安排
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