【正文】 目標(biāo)：主要培養(yǎng)環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，掌握現(xiàn)代環(huán)境的分析方法、先進(jìn)的環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和污染物控制工程以及資源生產(chǎn)的清潔工藝和綜合利用的有效途徑。學(xué)生接受環(huán)境管理和環(huán)境治理方面的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究和管理能力，能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)等從事科研、教學(xué)、環(huán)境污染物的控制規(guī)劃、治理、設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)、教育教學(xué)和管理人才。主要課程：學(xué)生除學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程外，還將學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。主要技術(shù)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程包括：生態(tài)環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境管理與環(huán)境法和環(huán)境信息系統(tǒng)等課程；進(jìn)行基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)具有碩士博士授權(quán)點(diǎn)。熱能與動(dòng)力工程培養(yǎng)目標(biāo)：是培養(yǎng)從事能源開(kāi)發(fā)與利用、環(huán)境保護(hù)、能源利用系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計(jì)與優(yōu)化、動(dòng)力工程及控制等領(lǐng)域的教學(xué)、科學(xué)研究及技術(shù)管理人才的重要工科專業(yè)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程等方面基礎(chǔ)知識(shí)，受到工程設(shè)計(jì)、測(cè)控技能和科學(xué)研究的訓(xùn)練，培養(yǎng)能夠在能源、動(dòng)力、制冷與空調(diào)、電力、化工、石油、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機(jī)械、勞動(dòng)安全及高等教育等部門(mén)從事動(dòng)力機(jī)械(如熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)，動(dòng)力工程(如熱電廠工程、水電動(dòng)力工程，制冷及低溫工程、空調(diào)工程)和熱能工程的設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程科學(xué)研究、經(jīng)營(yíng)管理、教育教學(xué)及產(chǎn)品營(yíng)銷等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)、管理和營(yíng)銷人才。主要課程：學(xué)生除學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程外，還將學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。主要技術(shù)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程包括：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、制冷原理及設(shè)備、泵與風(fēng)機(jī)、工業(yè)鍋爐原理、測(cè)試技術(shù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本理論等課程；進(jìn)行金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)具有碩士博士授權(quán)點(diǎn)。安全工程（系統(tǒng)安全方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測(cè)與監(jiān)測(cè)、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面基本理論和知識(shí)的重要工科專業(yè)之一。通過(guò)學(xué)習(xí)能夠從事各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及有關(guān)企事業(yè)、科研單位、高等學(xué)校等單位的勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)研究、工業(yè)裝備安全設(shè)計(jì)與評(píng)定、安全監(jiān)察與管理、安全教育、安全政法等工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。本專業(yè)設(shè)置有國(guó)家安全工程技術(shù)研究中心和國(guó)家承認(rèn)資質(zhì)的安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。主要課程：學(xué)生除學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課外，還將學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。主要技術(shù)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)高級(jí)程序語(yǔ)言、過(guò)程系統(tǒng)安全、安全系統(tǒng)工程、安全工程學(xué)、工程安全設(shè)計(jì)、現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)與法則、安全與環(huán)境評(píng)價(jià)、安全人機(jī)工程學(xué)、事故調(diào)查與分析、安全設(shè)備工程等課程；進(jìn)行基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)具有碩士授權(quán)點(diǎn)。鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理學(xué)（本科、?？疲┡囵B(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及現(xiàn)代護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能，能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)互利、護(hù)理管理、護(hù)理教育和處級(jí)護(hù)理科研工作的高級(jí)實(shí)用型護(hù)理專業(yè)人才。具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及健康教育服務(wù)的基本能力。主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物免疫學(xué)、病理生理學(xué)、藥物治療學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科（外科、婦產(chǎn)科、兒科）護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理研究、護(hù)理管理、急救護(hù)理等。修業(yè)年限：本科四年，符合條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位；專科三年，頒發(fā)?？飘厴I(yè)證。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)（專科）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要的德、智、體全面發(fā)展的具有較高的文化素質(zhì)和較大自我發(fā)展?jié)摿?、有扎?shí)的專業(yè)理論知識(shí)，能夠在各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、血站及衛(wèi)生防疫部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技師。主要課程：醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、儀器分析、微生物及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、疾病概要、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)學(xué)等。修業(yè)年限：三年；頒發(fā)?？飘厴I(yè)證。藥學(xué)?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體全面發(fā)展的具有較高的文化素質(zhì)和較大發(fā)展?jié)摿?，從事藥物制劑、生產(chǎn)、管理和臨床合理用藥等工作的藥劑師。主要課程：有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物植物學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥物動(dòng)力學(xué)、藥事管理等。修業(yè)年限：三年；頒發(fā)?？飘厴I(yè)證。鄭州大學(xué)管理工程系工業(yè)工程培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體美全面發(fā)展的，具有現(xiàn)代工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識(shí)、素質(zhì)和能力，獲得工業(yè)工程師基本訓(xùn)練，懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂管理的厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)復(fù)合型管理人才。學(xué)生畢業(yè)后能在國(guó)家行政管理部門(mén)、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)咨詢和創(chuàng)新工作，也能在高等院校從事教學(xué)、科研工作。主要課程:運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)決策與支持系統(tǒng)、生產(chǎn)運(yùn)作管理、機(jī)械制造工程學(xué)、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、成本控制與分析、項(xiàng)目管理、工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)決策與支持系統(tǒng)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。工程管理培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體美全面發(fā)展的，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有項(xiàng)目全過(guò)程管理基本能力的厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、高素質(zhì)、具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的建設(shè)項(xiàng)目高級(jí)管理人才。學(xué)生畢業(yè)后能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理工作。主要課程:管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、建筑施工與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑法規(guī)、工程項(xiàng)目管理、工程估價(jià)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、工程項(xiàng)目融資、土木工程概論、工程結(jié)構(gòu)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體美全面發(fā)展的，具有現(xiàn)代電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊知識(shí)及應(yīng)用能力，獲得電子商務(wù)工程師基本訓(xùn)練，懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂管理的厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)后能在國(guó)家行政管理部門(mén)、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的電子商務(wù)業(yè)務(wù)和評(píng)價(jià)咨詢及創(chuàng)新工作，也能在高等院校從事教學(xué)、科研工作。 主要課程:管理信息系統(tǒng)、商務(wù)談判、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流管理、管理學(xué)、信息管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)?shù)?。主要?shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)、信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。物流管理培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，德、智、體、美全面發(fā)展，擁有扎實(shí)的管理、經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ)，熟悉我國(guó)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)規(guī)律，具備現(xiàn)代物流專業(yè)知識(shí)與技能，并能在國(guó)家與地方政府的相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)、科研校所、工商企業(yè)等組織內(nèi)從事物流產(chǎn)業(yè)政策和現(xiàn)代物流理論教學(xué)科研，以及從事現(xiàn)代物流實(shí)踐的高級(jí)專門(mén)人才。主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、零售學(xué)、現(xiàn)代物流學(xué)、采購(gòu)與物料管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理學(xué)、運(yùn)輸學(xué)、供應(yīng)鏈管理、商品學(xué)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)物流管理、物流技術(shù)與裝備等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)際需要的德、智、體全面發(fā)展的具有較高文化素質(zhì)和較大自我發(fā)展?jié)摿Α⒂性鷮?shí)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能的、從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療救治工作和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等復(fù)合型人才。主要課程: 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。主要課程包括（衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、兒少衛(wèi)生與婦幼衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生監(jiān)督、全科醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)等）。修業(yè)年限：學(xué)制五年；授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。鄭州大學(xué)工程力學(xué)系工程力學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)、力學(xué)理論基礎(chǔ)、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和現(xiàn)代力學(xué)測(cè)試技術(shù)，能夠進(jìn)行機(jī)械設(shè)備和工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、計(jì)算、分析、試驗(yàn)的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要到各種工程(如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)和力學(xué)教學(xué)崗位就業(yè)。主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、計(jì)算力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程結(jié)構(gòu)等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。安全工程（設(shè)備與結(jié)構(gòu)安全方向）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事安全工程技術(shù)領(lǐng)域的高級(jí)技術(shù)人才。主要集中在設(shè)備和結(jié)構(gòu)方面的工程安全設(shè)計(jì)與建造及運(yùn)行、安全檢測(cè)與監(jiān)測(cè)及控制技術(shù)、安全管理與行政監(jiān)察、現(xiàn)代勞動(dòng)保護(hù)等，為廣泛的工程領(lǐng)域（尤其關(guān)注大型旋轉(zhuǎn)機(jī)器、壓縮機(jī)械、鍋爐、壓力容器、管網(wǎng)系統(tǒng)、起重機(jī)械、車輛和其它交通工具、客運(yùn)架空索道、高層建筑及大中型水利與土建工程等）培養(yǎng)安全工程技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、建造、運(yùn)營(yíng)、管理人員。該專業(yè)的就業(yè)特點(diǎn)是：專業(yè)口徑寬，研究領(lǐng)域廣泛，擇業(yè)選擇空間大，社會(huì)需求量大。主要課程:力學(xué)、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、工程結(jié)構(gòu)、故障診斷學(xué)、無(wú)損檢測(cè)技術(shù)、安全工程學(xué)、安全管理學(xué)等。修業(yè)年限：學(xué)制四年；授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。鄭州大學(xué)法學(xué)院法學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、層次高的復(fù)合型法學(xué)專門(mén)人才為目標(biāo)。掌握法學(xué)基本理論和基本知識(shí)，具備法律職業(yè)的基本素養(yǎng)和基本技能，能夠從事立法、執(zhí)法、司法、行政工作；擔(dān)任律師或企事業(yè)單位法律顧問(wèn)；從事法學(xué)教育與研究工作。主要課程：法理學(xué)、中國(guó)憲法、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、中國(guó)法制史、行政法與行政訴訟法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法等。修業(yè)年限：學(xué)制四年。授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院招生專業(yè)介紹一、材料科學(xué)與工程修業(yè)年限：學(xué)制四年。用三年左右的時(shí)間系統(tǒng)完成理論基礎(chǔ)、人文科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，再進(jìn)行較深入的包括專業(yè)課程的學(xué)習(xí)綜合論文訓(xùn)練（畢業(yè)論文設(shè)計(jì)）在內(nèi)的專業(yè)訓(xùn)練。授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)拓寬基礎(chǔ)和專業(yè)面的原則，材料科學(xué)與工程學(xué)院設(shè)置“材料科學(xué)與工程”一個(gè)材料類本科專業(yè)，使培養(yǎng)的學(xué)生在實(shí)際工作中有較強(qiáng)的適應(yīng)性和創(chuàng)造能力，以適應(yīng)材料科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。學(xué)生畢業(yè)后既可從事材料組成、合成工藝、組織結(jié)構(gòu)與性能之間規(guī)律性的基礎(chǔ)科學(xué)研究工作和材料質(zhì)量控制、性能改善、新材料、新工藝、新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)的工程科技工作，又可獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教學(xué)和管理工作。主要課程：材料科學(xué)與工程學(xué)院致力于培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，受到較強(qiáng)工程技術(shù)和近代儀器分析研究方法的訓(xùn)練，以及掌握較寬厚的、系統(tǒng)的材料科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理化學(xué)、材料力學(xué)性能、材料物理性能、材料專業(yè)英語(yǔ)教程、現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)等，能夠獨(dú)立從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)改造和管理的高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的材料科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。分流專業(yè)方向：高分子材料科學(xué)與工程、高分子成型與模具、無(wú)機(jī)非金屬材料科學(xué)與工程、金屬材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程五個(gè)本科生專業(yè)；在第一學(xué)年結(jié)束時(shí)學(xué)生選報(bào)專業(yè)，學(xué)院根據(jù)報(bào)名情況適當(dāng)調(diào)整。分流專業(yè)方向介紹子材料科學(xué)與工程高分子材料與工程專業(yè)已有30多年的辦學(xué)歷史。培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生能夠掌握高分子與工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用高分子材料組成、結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系的有關(guān)規(guī)律，可以在高分子材料的合成、改性和成型加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。高分子成型與模具高分子成型與模具依托橡塑模具國(guó)家工程研究技術(shù)中心，主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)知識(shí)，學(xué)生能夠較熟練的承擔(dān)塑料模具及沖壓模的設(shè)計(jì)與制造工作，具有CAD/CAM的基礎(chǔ)理論和技能的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。非金屬材料科學(xué)與工程本專業(yè)方向已有10多年的辦學(xué)歷史，培養(yǎng)科學(xué)研究與生產(chǎn)方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。本方向側(cè)重建筑工程材料、高溫功能材料兩個(gè)方向。學(xué)生畢業(yè)后可從事建筑工程材料、高溫功能材料的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)與管理；可在裝飾工程公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及物業(yè)管理公司、科研院所、大專院校及相關(guān)企業(yè)從事科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、檢測(cè)及管理等方面的工作。金屬材料科學(xué)與工程本專業(yè)方向主要涉及：金屬材料、輕合金材料、無(wú)機(jī)復(fù)合材料、陶瓷材料等研究方向；依托材料先進(jìn)成型與模具教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)具備材料加工基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事材料加工領(lǐng)域的設(shè)計(jì)制造、實(shí)驗(yàn)研究、自動(dòng)控制、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。本研究方向的學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)院的特色，并作為材料創(chuàng)新人才基地班的主要培養(yǎng)方向。材料成型與控制專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事材料科學(xué)與材料工程的設(shè)計(jì)、研究、新材料的開(kāi)發(fā)以及材料成型加工