【正文】 擇業(yè)去向：政府機關（民政、司法、社會保障等）、社會團體（共青團、婦聯(lián)、文教、醫(yī)務等）、企事業(yè)單位、新聞調(diào)查機構、科研單位、街道社區(qū)等。土地資源管理專業(yè)（學制四年）本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學、經(jīng)濟學及資源學的基本理論，掌握土地管理方面的基礎知識，具有房地產(chǎn)估價、測量、制圖、計算機等基本技能，能夠從事國土資源管理、土地政策與法規(guī)分析、土地利用規(guī)劃、地籍管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理、房地產(chǎn)咨詢評估決策以及城市經(jīng)營管理的復合型高級專門人才。主要專業(yè)課程：人文地理學、土地資源管理學、土地經(jīng)濟學、土地法學、土地利用規(guī)劃、地籍管理、房地產(chǎn)估價、土地信息系統(tǒng)、航測與遙感、土地測量與制圖、房地產(chǎn)營銷策劃、房地產(chǎn)投資分析、社區(qū)建設與物業(yè)管理、城市規(guī)劃理論與方法等。擇業(yè)去向：各級政府土地和城市建設管理部門及政策研究機構、城市規(guī)劃管理部門、房地產(chǎn)咨詢評估機構、各類銀行等投資金融機構、各級規(guī)劃咨詢機構、高等院校、科研機構、與房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營相關企事業(yè)單位等。外語學院英語專業(yè)（學制四年）培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的相關專業(yè)知識、較強的能力和較高的素質(zhì)，能在工商企業(yè)和外經(jīng)貿(mào)部門從事國際貿(mào)易業(yè)務工作和翻譯工作，或從事英語語言教學和科研工作的德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才。培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習英語語言文學、經(jīng)濟與社會文化等方面的基本理論和基本技能，并接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的系統(tǒng)訓練，熟悉國際貿(mào)易、國際金融、國際營銷和中國對外貿(mào)易的基本理論和國際慣例，掌握一定的科研方法，培養(yǎng)具有在工商企業(yè)、三資企業(yè)及外經(jīng)貿(mào)部門從事國際商務的英語技能，或擔任國際貿(mào)易專業(yè)英語教學和科研工作的業(yè)務能力。主要課程 基礎英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語閱讀、高級英語、英語國家概況、英語語言學導論、英國文學、英國文學、英漢互譯、英語口譯、英語報刊選讀、國際商務英語、經(jīng)貿(mào)英語應用文、國際營銷英語、第二外國語(日語/法語/德語)、計算機綜合應用、大學語文等。擇業(yè)去向： 工商企業(yè)、三資企業(yè)、外經(jīng)貿(mào)部門、教學和科研單位。我校英語專業(yè)是浙江省高校中建立最早的復合型英語專業(yè)，設有“外國語言學與應用語言學”和“英語語言文學”兩個碩士點。本專業(yè)是校級重點專業(yè)，學生的歷年全國英語專業(yè)四級統(tǒng)考（TEM4）通過率都大幅度超過全國重點院校英語專業(yè)的平均通過率。近年來，我校英語專業(yè)的畢業(yè)生深受用人單位歡迎。 日本語言文化學院日語專業(yè)（學制四年）培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質(zhì)復合型日語高級專門人才，具體目標是：具有扎實的日語語言基礎和廣泛的科學文化知識，受到日語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓練，對日本語言文學、歷史文化和經(jīng)濟貿(mào)易有廣泛了解，能在政府部門、企事業(yè)單位、教育科研單位勝任翻譯、研究、教學、管理工作。主要課程：基礎日語、高級日語、日語視聽說、日語寫作、日語閱讀、日語語法、翻譯理論與實踐、日語口譯、日本文化、日本文學名作鑒賞、日本經(jīng)濟、商務日語、日本電子商務、旅游日語、日本社交禮儀、英語等。擇業(yè)去向：政府部門、企事業(yè)單位（外貿(mào)、日資企業(yè)、新聞、出版、旅游、翻譯公司等）、教學和科研單位等。藝 術 設 計 學 院藝術設計專業(yè) （視覺傳達設計方向）（學制四年）本專業(yè)培養(yǎng)具有平面設計、廣告策劃與設計、包裝裝潢設計和計算機輔助設計的知識和技能的，能獨立從事現(xiàn)代平面設計及本專業(yè)的教學、科研和管理工作的應用型高級專門人才。主要專業(yè)課程：企業(yè)形象設計、標志設計、廣告攝影、產(chǎn)品包裝設計、海報設計、廣告策劃、商業(yè)廣告、計算機輔助設計、印刷工藝與書籍裝幀、網(wǎng)頁設計、設計史等。經(jīng)過四年的學習和實踐，學生能夠掌握設計美學原理及藝術設計理論知識，系統(tǒng)掌握平面設計的理論知識與實際操作能力，能熟練運用計算機進行輔助設計，并具有敏銳的創(chuàng)意思維能力，較好地掌握了一門外語。本專業(yè)學生具有專業(yè)基礎知識扎實，實際動手能力強，設計創(chuàng)意新穎，能熟練地運用計算機進行實際操作等特點。學生畢業(yè)后可在工商企事業(yè)單位、設計部門、公司、印刷出版部門從事廣告設計、包裝裝潢設計、學校、研究部門從事本專業(yè)的教學和科研工作。 藝術設計專業(yè) （環(huán)境藝術設計方向）（學制四年）本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑設計、室內(nèi)外裝飾設計、景觀設計，以及具有較全面的計算機輔助設計能力的現(xiàn)代設計和科研的高級專門人才。主要專業(yè)課程：計算機輔助設計、環(huán)境與建筑設計初步、材料與構造、規(guī)劃設計、室內(nèi)設計、建筑設計、景觀設計、綠化設計、建筑史、公共藝術等。經(jīng)過四年的學習和實踐，學生能夠掌握現(xiàn)代美學原理及藝術理論知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代環(huán)境藝術設計、景觀設計、室內(nèi)設計、建筑設計等理論知識與實踐操作能力；熟練運用計算機輔助設計，系統(tǒng)學習了設計軟件，能獨立從事環(huán)境藝術的設計工作以及教學研究工作；具有敏銳的創(chuàng)意思維能力及時代感，較好地掌握了一門外語。本專業(yè)學生具有專業(yè)基礎知識扎實，實際動手能力強，能熟練地運用計算機進行實際操作等特點。學生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、建筑設計部門、城市規(guī)劃部門、有關公司從事環(huán)境藝術設計、景觀設計、室內(nèi)外裝飾設計等，也可去學校、研究部門從事本專業(yè)的教學和科研工作。藝術設計專業(yè) （動畫設計方向）（學制四年）本專業(yè)主要培養(yǎng)具備電影、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎知識及理論，能在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及二維電腦動畫創(chuàng)作理論研究的高級專門人才。主要專業(yè)課程：藝術設計基礎及動畫設計理論、動畫技法、動畫背景設計、動畫基礎、動畫電腦基礎、影視動畫制作、新媒體技術及應用、影視動畫創(chuàng)作等。 經(jīng)過四年的學習和實踐，學生能夠掌握現(xiàn)代美學原理及現(xiàn)代藝術理論知識，系統(tǒng)掌握動畫設計的現(xiàn)代科學理論知識與實際的操作能力，受到影視動畫設計、影視動畫技法及制作的基本訓練，能熟練運用Painter、Maya、Photoshop等動畫設計專業(yè)軟件。具有敏銳的創(chuàng)意思維能力及時代感，較好地掌握一門外語。 本專業(yè)學生具有專業(yè)基礎知識扎實，實際動手能力強，能獨立完成影視動畫設計和制作。學生畢業(yè)后可在電視臺、設計部門、公司等從事動畫的設計與制作，也可去學校、研究部門從事本專業(yè)的教學科研工作。章乃器學院為了更好地體現(xiàn)因材施教的育才觀念，我校從2004年開始，每屆從錄取的新生中選拔一批成績優(yōu)異的學生進入章乃器學院學習。章乃器學院實行滾動分流制。即在第一至第二學期期末，成績排名列后10％且當學期加權平均成績低于75分或者全程培養(yǎng)過程中有不及格課程者將予提前分流。第二學期初，在所在專業(yè)成績排名列前5％的其他學院同年級學生，可由本人提出申請，經(jīng)學?？己撕髶駜?yōu)選拔進入章乃器學院學習。章乃器學院學生將分兩階段進行培養(yǎng)。第一階段為基礎培養(yǎng)階段，即在三或四個學期內(nèi)，實施由學校單獨制訂的教學計劃，采取集中授課的方式，聘請優(yōu)秀的教師擔任主講教師。第二階段為專業(yè)培養(yǎng)階段，該階段學生首先進行專業(yè)認定。專業(yè)培養(yǎng)階段實行導師制，學院為每位學生聘請學術水平高、責任心強的專業(yè)教師擔任導師。章乃器學院試行完全學分制，學生修完規(guī)定的學分后，可提前畢業(yè)。章乃器學院學生在使用計算機、網(wǎng)絡、圖書資料和實驗室等方面享受本校研究生待遇；獎學金的評定比例將比普通班級增加30％；在章乃器學院完成學業(yè)的學生，在其畢業(yè)時由學校發(fā)給榮譽證書。學生按經(jīng)濟類和管理類分別在以下專業(yè)中選擇：經(jīng)濟類專業(yè)包括：國際經(jīng)濟與貿(mào)易，經(jīng)濟學，金融學，統(tǒng)計學 管理類專業(yè)包括：工商管理，市場營銷，人力資源管理，旅游管理，會計學， 財務管理