【導(dǎo)讀】有通過實踐才能較深入地理解和掌握本課程的基本內(nèi)容?!禘DA技術(shù)及應(yīng)用》課程設(shè)計就是。通過本課程的設(shè)計,增加學(xué)生的實際知識,提高學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和解決問題的能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。本課程設(shè)計要求學(xué)生設(shè)計一個單片機應(yīng)用系統(tǒng),完成相對完整的測試、控制任務(wù)。結(jié)合課程設(shè)計的要求調(diào)整確定。計,選擇最優(yōu)方案。設(shè)計完成軟件程序流程,并編寫出相應(yīng)的程序。機調(diào)試,實現(xiàn)選題的設(shè)計目標(biāo)。要工作成果、結(jié)論,實事求是地回答指導(dǎo)教師提出的問題。本課程設(shè)計項目屬于設(shè)計類型。要求能在EDA實驗箱上完成頻率測試過程的演示。換等附加功能,有附加功能可以加分。秒表的邏輯結(jié)構(gòu)主要由顯示譯碼器、分頻器、十進(jìn)制計數(shù)器、六進(jìn)制計數(shù)器和報警器組成。有一個啟動信號和一個歸零信號,以便秒表能隨意停止及啟動。當(dāng)計時達(dá)60分鐘后,蜂鳴器報警。課程設(shè)計的總結(jié)報告是對學(xué)生寫科學(xué)科研總結(jié)報告的能力訓(xùn)練。