【正文】 不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任教師體罰、變相體罰學生的處理規(guī)定為嚴明校紀，防止教師體罰、變相體罰學生問題的發(fā)生，真正實現(xiàn)依法治校，根據(jù)《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》相關法律條款，經(jīng)學校研究決定，特作如下規(guī)定：一、嚴禁教師在任何場所采用任何手段體罰、變相體罰學生，尤其禁止教師采取因?qū)W生遲到或不遵守課堂紀律而將其逐出教室；使用侮辱學生人格的語言；罰學生抄作業(yè)、罰做值日；對學生進行罰款懲罰；私自與學生簽定不合理非法協(xié)議等極端錯誤的措施。二、教師如因處理問題不當，造成學生負氣離家出走、離校出走，學校將視其所造成不良后果的嚴重程度，分別給予以下處分：寫出書面檢查，向家長承認錯誤，取得諒解。對學生造成傷害的，本人擔負一切醫(yī)療費用和家長要求的其它合理費用；學校給予本人行政警告處分。情節(jié)嚴重的，外聘教師辭退，在編教職工給予留崗察看處分，記入本人檔案；進行經(jīng)濟處罰并取消兩年評優(yōu)、晉級資格三、 構(gòu)成違法者，由本人承擔所有法律責任。教師體罰或變相體罰學生，嚴重干擾學校正常教學、工作秩序，給未成年學生心理蒙上陰影，毀壞了教師和學校形象。學校要求教師要嚴格按照教師的職業(yè)道德辦事，管不住學生要多從自身找原因，努力提高本人修養(yǎng)和管理能力，做到春風化雨、潤物無聲。本規(guī)定從即日起執(zhí)行。預防學校食物中毒發(fā)生及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案為有效的預防學校內(nèi)食物中毒發(fā)生，加強可能出現(xiàn)公共醫(yī)療突發(fā)事件應急處理能力，保障學校師生員工的身心健康，維護社會及校園穩(wěn)定，對學校發(fā)生的食物中毒及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做到快速反應、正確處理。一、組織落實學校應成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組，由分管領導任組長，其他相關部門為成員。二、具體措施。，業(yè)務二線班，總值班，提高處理突發(fā)事件的能力。，做到以最快速度到達現(xiàn)場。，搶救物品及藥品由專人整理和保管并定期檢查，保證急用。三、食物中毒預防及應急處理（一）食物中毒預防、法規(guī)，制定各項食品衛(wèi)生管理制度，并嚴格執(zhí)行。，健康體檢，持有效證件上崗。，主要食品蔬菜定點采購，配備專業(yè)食品衛(wèi)生安全檢查人員及時進行安全檢查、檢收，把好進貨質(zhì)量關，特別是對蔬菜的農(nóng)藥殘留量分析。，配備專門熟食間，確保衛(wèi)生安全，保證原材料新鮮。對確實需過夜留存食物，做到冷存保管。（非工作人員）進入。，備查，無異常情況后再處理。7. 鍋、碗、盆、碟、筷、勺等用前要燙洗或煮沸消毒后再用。要定期清洗消毒碗柜、冰箱、冰柜、微波爐等與食具有關的容器。（二）應急處理，值班醫(yī)生立即上報總值班院長，救護車司機，并在最快時間趕到現(xiàn)場進行處理。、指揮搶救工作，并根據(jù)情況立即通知醫(yī)院有關科室負責人和有關醫(yī)務人員即刻到位（崗）做好院內(nèi)搶救準備工作，同時立即上報校有關領導和上級衛(wèi)生行政管理部門。，對所有食物封存，停止供膳。，對病情嚴重者立即護送到校醫(yī)院或轉(zhuǎn)120急救中心。，及時取得上級衛(wèi)生部門的支援，并積極做好配合工作。，找到引起中毒的原因，防止中毒再次發(fā)生，原因排除后才能繼續(xù)供膳。四、公共醫(yī)療突發(fā)事件應急處理，做到24小時隨時有人接聽，8小時內(nèi)由住院部醫(yī)生、護士負責，8小時外由值班醫(yī)生、護士負責。急診專線任何人不得占用，在任何時候任何醫(yī)護人員聽到電話都得隨時接聽。，在校園內(nèi)接到急診電話10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。，了解基本情況后，立即通知值班救護車并做好出診準備，立即趕往現(xiàn)場。同時告之其他值班人員通知醫(yī)院總值班負責人。8小時內(nèi)出診。，根據(jù)情況立即趕往現(xiàn)場組織、指揮和協(xié)調(diào)搶救工作，或做好院內(nèi)搶救準備工作。，搶救儀器正常使用。學校突發(fā)流行性疾病和傳染病預防措施[日期：200795 1:01:33][字體：大 中 小]第一條、 為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病，及時了解學生的健康狀況，保障在校教職員工、在校學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本制度。第二條、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作和體檢工作，統(tǒng)一思想，定期進行突發(fā)流行性疾病、傳染病預防工作以及學生體檢制度的研討，把學校疾病預防控制工作和體檢工作納入學校工作計劃之中。第三條、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全工作領導小組和報告制度，健全突發(fā)流行性疾病和傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。學校應當建立體檢制度，建立全校師生、教職工的健康檔案，確定專人統(tǒng)一保管。第四條、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定值日教師每天做好晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。學校應當定期對學生、教職員工進行體檢，并對體檢結(jié)果進行全面的分析。第五條、學校應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預防知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。第六條、由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預防突發(fā)流行性疾病和傳染病，學校應采取以下具體措施：（1）、保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2次。（2）、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。（3）、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。（4）、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。（5）、學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。（6）、學校衛(wèi)生室應按規(guī)定定期消毒。第七條、操作程序及責任人（1）日檢：班主任每天應密切關心學生的健康狀況，統(tǒng)計學生的出勤人數(shù)。責任人：班主任（2）報告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人，有關人員應立即告知學校領導，學校應按規(guī)定報教育局，同時報縣疾控中心。責任人：班主任、任課教師、值日教師、校長。（3）勸說：發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。責任人：班主任、年級組長、教導主任、分管領導、校長。（4）記錄：值日教師應及時統(tǒng)計好患病學生的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人：值日教師（5）跟蹤：每天關心患病學生的身體狀況，并主動對學生進行補課。責任人：班主任、值日教師。（6）家訪：積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。責任人：班主任。（7）消毒：根據(jù)有關規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作，學校領導要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。責任人：衛(wèi)生老師。（8）觀察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強巡視，對痊愈后的學生必須經(jīng)衛(wèi)生老師認可后方可進教室，對班級其他同學加強觀察了解。責任人：值日教師、班主任。（9）新生報到，學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫《在校學生健康狀況登記表》。總務部門應當分類建立在校學生健康檔案。發(fā)校舍倒塌事故應急預案作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：1442 更新時間：2005128 為應對學校突發(fā)校舍倒塌事故，及時、有序、高效地作出相應處理，最大努力減少學校的損失和負面影響，維護社會的穩(wěn)定，特制定本預案。一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的突發(fā)校舍倒塌隱患。早發(fā)現(xiàn)。即落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，及時采取相應措施。早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。組長：校長職能：（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。（2）在第一時間向區(qū)教育局辦公室報告情況。（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。（4）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對突發(fā)校舍倒塌事故進行處理。（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。（6）負責突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任?，F(xiàn)場控制人員：政教處職能：（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。（2）組織班主任管好各自的學生，及時做好疏散工作。（3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。后勤保障人員：總務處職能：（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。信息資料人員：教導處職能：（1）采集突發(fā)校舍倒塌事故全過程的各種信息資料。（2）撰寫有關突發(fā)校舍倒塌事故的書面報告，整理取證材料。（3）作好相關數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。通信聯(lián)絡人員：辦公室職能：（1）在第一時間向教育局辦公室通報情況。（2）做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡工作。三、突發(fā)校舍倒塌事故的具體處置對策若學生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學生學校立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向教育局報告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導下，妥善處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報告教育局。學校本著先救人后救物的原則，并立刻向區(qū)局報告財產(chǎn)損失程度，同時做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時做好安頓工作，進一步做好下一步工作。 四、補充說明：領導小組組長不在場，由副組長（或現(xiàn)場最高行政職務）任現(xiàn)場指揮。相關人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時指派。突發(fā)校舍倒塌事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可先斬后奏。學校其他教職工在突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生時，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責，尤其是見死不救的有關人員，必須予以嚴肅處理。凡接到重特大突發(fā)校舍倒塌事故緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。接報處理。接到重特大突發(fā)校舍倒塌事故報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容，必要時復述一遍。并迅速將突發(fā)校舍倒塌事故記錄的內(nèi)容向校長匯報，同時按有關規(guī)定及時向上級有關部門報告。現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后，當?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。報告內(nèi)容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。五、相關電話領導小組組長電話：2115458救護 :120公安局報警中心:11041 / 4