國民經(jīng)濟管理組織-資料下載頁
2025-04-18 03:20本頁面
【正文】 個體之間的內(nèi)在聯(lián)系，求得問題的解決。心理學(xué)中有聯(lián)想思維一說，與系統(tǒng)性思維有相似之處，但系統(tǒng)性思維范疇更準確地表達了思維模式。連續(xù)性思維就是把一個事物或問題放置在一個時間的長河中，把它看做既是現(xiàn)實的產(chǎn)物，又是歷史的產(chǎn)物，更預(yù)示著未來。實際上，系統(tǒng)性思維與連續(xù)性思維構(gòu)成了一個縱橫交織的思維模式，是有關(guān)客觀經(jīng)濟世界的空間與時間的聯(lián)系在國民經(jīng)濟管理者思維上的綜合表現(xiàn)。思維模式的固化，也可能帶來對國民經(jīng)濟管理者自身不利的結(jié)果，或者使得國民經(jīng)濟管理缺乏彈性。這是因為，如果過分地強調(diào)了對待事物發(fā)展的連續(xù)性思維態(tài)度，可能會導(dǎo)致經(jīng)濟管理決策的呆板與僵化，使管理缺乏創(chuàng)造力和新意。在我國，一些國民經(jīng)濟管理者面對經(jīng)濟活動的新現(xiàn)象往往表現(xiàn)出審慎和觀望的態(tài)度。這種態(tài)度被稱作是保守的傾向，容易受到上下兩方面的指責(zé)。因此，此時此地國民經(jīng)濟管理者要承受較大的壓力。如果將經(jīng)濟生活新事物的價值判斷問題放在一邊，僅就國民經(jīng)濟管理者自身的思維定式而言，過分拘泥于連續(xù)性思維就不一定妥當(dāng)了。（四）以分析型和概念型為主導(dǎo)的管理決策風(fēng)格實證研究指出，我國國民經(jīng)濟管理者的管理決策風(fēng)格以分析型風(fēng)格為主指示型風(fēng)格為輔。顯然，這種管理決策風(fēng)格并不是完全合理的。指示型風(fēng)格是在行政命令管理占主導(dǎo)的體制下產(chǎn)生的國民經(jīng)濟管理者行為，隨著我國經(jīng)濟管理模式的轉(zhuǎn)型，這種管理決策風(fēng)格就不能適應(yīng)新形勢了。因此，在繼續(xù)保留和發(fā)揮分析型風(fēng)格的同時，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)國民經(jīng)濟管理者的概念型風(fēng)格。概念型風(fēng)格屬于高層次的管理決策風(fēng)格。具備這種管理風(fēng)格的管理者傾向于對全局的總體認識，富于創(chuàng)新和承擔(dān)風(fēng)險，重視辦事質(zhì)量和效率，關(guān)心長期問題。管理學(xué)家凱茨（KATZ）認為，成功的管理者需要具備三種基本技能：技術(shù)技能，人際技能和概念技能。概念技能是指把管理組織看成是一個整體，要求從全局上把握管理問題。任何一個國民經(jīng)濟管理者，不管其職務(wù)、崗位、職能有什么與預(yù)測，關(guān)心長期問題，這種管理決策風(fēng)格對于國民經(jīng)濟管理者行為特別重要。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立，國民經(jīng)濟管理者將把主要精力從分配經(jīng)濟資源和直接管理企業(yè)轉(zhuǎn)向研究宏觀經(jīng)濟波動、市場走勢以及未來發(fā)展問題。（五）高于現(xiàn)階段社會平均的知識水平及結(jié)構(gòu)國民經(jīng)濟管理者的知識水平一般受制于整個國家的社會經(jīng)濟發(fā)展及教育水平，但國民經(jīng)濟管理者作為一個特殊社會群體應(yīng)當(dāng)屬于具有較高學(xué)歷和智商的群體，平均水平應(yīng)高于全社會總體水平，這樣才會保證高質(zhì)量的國民經(jīng)濟管理行為。這種知識結(jié)構(gòu)的特殊要求包括：宏觀經(jīng)濟理論知識，經(jīng)濟管理技術(shù)和方法知識，主管業(yè)務(wù)部門或行業(yè)的知識，中國經(jīng)濟發(fā)展的歷史知識，國際經(jīng)濟發(fā)展的一般經(jīng)驗和教訓(xùn)知識對這部分國民經(jīng)濟管理者來說，知識結(jié)構(gòu)的泛、雜、新，要比知識結(jié)構(gòu)的專、純、舊更可取。日本經(jīng)濟學(xué)家大來佐武郎曾就合格的日本政府官員提出過十條標準，其中首要的標準是“要成為 T字型的人”：“在當(dāng)今社會，I字型的人，也就是只靠自己的專業(yè)干一輩子的人為數(shù)不少，還有一字型的管理人員，他們對什么都略知一二，但都很膚淺。今后的社會，需要的是具有某方面的專業(yè)知識，但還要在豎棍上橫放一個棒，也就是對本專業(yè)以外也廣泛了解的 T字型的人?！睘榱藘?yōu)化綜合性知識結(jié)構(gòu)以及彌補綜合性人才的不足，可以采取在國民經(jīng)濟管理部門內(nèi)部配備不同知識領(lǐng)域的人員，有計劃的培訓(xùn)在崗人員等辦法。（六）良好的公共關(guān)系社交能力國民經(jīng)濟管理者具有良好的公共關(guān)系社交能力，不僅是一個單純的經(jīng)濟管理技能問題，同時也是一個政治能力問題。在社會主義國家里，國民經(jīng)濟管理者所處的角色地位決定了他們必須同社會各界保持最密切的關(guān)系。這對于鞏固政府在社會當(dāng)中的地位和影響，保護人民群眾的切身利益有著直接的聯(lián)系。作為一個特定的社會群體，國民經(jīng)濟管理者比起其他多數(shù)社會成員來素質(zhì)必然要高一些。但是，較高的學(xué)歷和文化知識水平，較高的待遇，較高的管理經(jīng)驗，較高的智力水平，并不一定使國民經(jīng)濟管理者最終取得管理成功。在那些條件之外，還必須附上良好的社交能力。（七）必要的管理工作實踐經(jīng)歷國民經(jīng)濟管理者的工作經(jīng)驗，是國民經(jīng)濟管理工作的一項寶貴的財富，也是經(jīng)濟管理的一項稀缺資源。一般而言，要取得學(xué)識性的管理知識是不難的，通過正規(guī)的教育培訓(xùn)就能夠做到。但是，要想獲得經(jīng)驗性的管理知識就比較困難，沒有十年八年的磨練是得不到的。從實際工作需要角度考慮，國民經(jīng)濟管理者要保持一定的工作崗位流動性。沒有這種流動便難以培養(yǎng)起國民經(jīng)濟管理者的綜合管理能力。但工作流動過于頻繁同樣也不利于國民經(jīng)濟管理。通常一個國民經(jīng)濟管理者要想從一個部門的實際工作中獲得在該部門的全面經(jīng)驗，沒有2年左右的時間是不行的。從一般要求看，每一個國民經(jīng)濟管理者都必須要有與本角色有關(guān)的工作經(jīng)歷。合理的設(shè)想是：一個國民經(jīng)濟管理者至少應(yīng)當(dāng)取得兩種工作經(jīng)歷。第一，對于從事綜合性管理工作的人員，在此以前至少要有一種在本系統(tǒng)內(nèi)專業(yè)性管理工作的經(jīng)歷；第二，對于從事專業(yè)性管理工作的人員，在此以前至少要有一種在本系統(tǒng)外同類專業(yè)的管理工作經(jīng)歷。思考題國民經(jīng)濟組織在國民經(jīng)濟管理中起什么作用？如何理解國民經(jīng)濟組織的變遷？如何理解非政府組織在國民經(jīng)濟管理中的作用？國民經(jīng)濟管理者的個人管理風(fēng)格對國民經(jīng)濟管理活動有何影響？國民經(jīng)濟管理者應(yīng)當(dāng)具有什么樣的素質(zhì)？9 / 9
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