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班組基本管理制度匯編-資料下載頁(yè)

2025-04-17 23:11本頁(yè)面
  

【正文】 人部門批準(zhǔn)方可有效,不支付相應(yīng)的工資報(bào)酬。 第五章 設(shè)備管理制度一、設(shè)備質(zhì)量保養(yǎng)、檢查制度加強(qiáng)對(duì)專用線設(shè)備的檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)危及運(yùn)輸安全的設(shè)備隱患問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行處理,確保處于良好的使用狀態(tài)。對(duì)軌道衡設(shè)備實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,保證有效運(yùn)用(1)當(dāng)班人員負(fù)責(zé)日常運(yùn)用維護(hù)管理,建立“計(jì)量安全檢測(cè)設(shè)備故障、維修登記簿”。安全檢測(cè)設(shè)備發(fā)生故障時(shí),要將故障時(shí)間、原因、故障修復(fù)時(shí)間做好記錄,及時(shí)上報(bào)車間。 (2)配合廠家或指定的維修單位做好計(jì)量安全檢測(cè)設(shè)備的檢測(cè)和維修工作。嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)系統(tǒng)使用管理制度,并登記工作日志,確保微機(jī)數(shù)據(jù)安全可靠。加強(qiáng)微機(jī)系統(tǒng)日常保養(yǎng)和維修,確保狀態(tài)良好。加強(qiáng)貨場(chǎng)設(shè)備維護(hù)管理。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的平臺(tái)秤要清掃潔凈,校對(duì)準(zhǔn)確,使用靈活,鐵銅分明,失靈、失效停止使用,秤砣法碼完整無(wú)缺,嚴(yán)禁超重,以防止損壞。 二、工具、備品、材料管理制度各種工具、備品和材料的使用要本著勤儉節(jié)約、避免浪費(fèi)的原則,真正使各種用品發(fā)揮其最大的效能。班組使用辦公用品統(tǒng)一向車間業(yè)務(wù)室領(lǐng)取,鐵線等加固材料向車站財(cái)務(wù)室領(lǐng)取,其它備品由車間按計(jì)劃和結(jié)合工作實(shí)際情況領(lǐng)取。各班組設(shè)專人負(fù)責(zé)辦公用品的保管、發(fā)放,并于每季度初10日內(nèi)向車間業(yè)務(wù)室領(lǐng)取下季度的用品。每季對(duì)領(lǐng)過(guò)用品的班組,除特殊原因,不得再次或隨意請(qǐng)領(lǐng)。車間和各班組都應(yīng)建立領(lǐng)取、發(fā)放登記簿,登記簿內(nèi)容包括“領(lǐng)取時(shí)間、物品名稱、數(shù)量、領(lǐng)取班組和領(lǐng)取人”,保證做到不錯(cuò)發(fā)、錯(cuò)領(lǐng)、簽字齊全。各班組每年10月份(即冬運(yùn)前)向車間申報(bào)冬運(yùn)除雪工具、過(guò)冬設(shè)備,確保冬運(yùn)工作的安全有序進(jìn)行。 第六章 班組考核制度一、職工崗位達(dá)標(biāo)考核制度為提高班組整體工作質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)全體職工的工作積極性,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的特點(diǎn),特制定本辦法。(一)考核組成員班組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)(二)考核內(nèi)容路風(fēng)(1)發(fā)生路風(fēng)事件,綜合治理案件減30分。(2)發(fā)生路風(fēng)不良反映減15分。(3)禮儀服務(wù)有不良反映減5分。紀(jì)律(1)不參加學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)減5分。(2)遲到早退每次減1分。(3)兩違信息:除監(jiān)裝員A=2B=2分外,其他人員按A=2B=4分計(jì)算。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)考試成績(jī)100分加1分;99分-80分不加不減;79分-60分減1分;60分以下減5分。車站調(diào)考不及格減10分。工作質(zhì)量(1)職場(chǎng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不好減1分;工具備品丟失損壞減4分。(2)表簿冊(cè)填寫不規(guī)范減1分。(3)列車晚點(diǎn)每列減4分。(4)班組長(zhǎng)自控信息少完成1件減2分。(5)在局級(jí)以上表演賽取得名次,第一名加4分,第二名加2分,第三名加1分。(6)防止一般事故加5分,防止大事故加10分。(三)考核方式由班組長(zhǎng)每日對(duì)每名職工的日常表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng),月末進(jìn)行匯總、排序,班組內(nèi)進(jìn)行公布考核成績(jī),無(wú)疑義后報(bào)車間主任審核,以此做為分配獎(jiǎng)金的依據(jù)。 二、班組長(zhǎng)等級(jí)達(dá)標(biāo)考核制度為進(jìn)一步提高班組科學(xué)管理水平,全面提升班組安全生產(chǎn)自管自控能力,充分發(fā)揮工班長(zhǎng)在運(yùn)輸生產(chǎn)中的骨干和核心作用,調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)工作主動(dòng)性、積極性,制定本制度。(一)考核領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):主任、書記組員:業(yè)務(wù)室(二)考核范圍內(nèi)勤、外勤、貨場(chǎng)值班員競(jìng)賽評(píng)比實(shí)行百分制,只減不增,競(jìng)賽評(píng)比名次按得分多少排出。(三)考核內(nèi)容政治思想(1)認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,具有較高的政治覺(jué)悟與較強(qiáng)的政治敏感性。(2)工作作風(fēng)正派,有較強(qiáng)的大局意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。(3)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則、辦事公道。(4)善于做職工的思想工作,幫助職工解決實(shí)際困難。班組管理(1)具有一定的號(hào)召力,能充分調(diào)動(dòng)本班組職工的積極性、主動(dòng)性。(2)具有較強(qiáng)的組織管理能力,帶領(lǐng)班組職工優(yōu)質(zhì)高效的完成本職工作。(3)傳達(dá)上級(jí)文件、電報(bào)、通知準(zhǔn)確及時(shí),無(wú)中間梗塞。(4)班組之間關(guān)系協(xié)調(diào)、相互支持,配合密切。(5)正確行使工班長(zhǎng)的權(quán)力。(6)班組自控能力較強(qiáng)。業(yè)務(wù)水平(1)業(yè)務(wù)水平突出,充分發(fā)揮工班長(zhǎng)的骨干作用及傳、幫、帶、授作用?!             。?)車間、車站考試成績(jī)均在85分以上。(3)本班組成員考試成績(jī)均在70分以上。 (4)參加技術(shù)比武情況。兩紀(jì)一化(1)嚴(yán)格要求自己,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。(2)工作積極,主動(dòng)獻(xiàn)工獻(xiàn)時(shí)。(3)遵守勞動(dòng)紀(jì)律杜絕兩違。 (4)積極組織本班組人員參加各項(xiàng)活動(dòng)。(四)扣分標(biāo)準(zhǔn)政治思想(1)執(zhí)行上級(jí)政策有偏差、個(gè)人覺(jué)悟不高10分。(2)大局意識(shí)不強(qiáng)5分。(3)工作原則性不強(qiáng)5分。(4)未開展有針對(duì)性的思想工作2分/人次。班組管理(1)個(gè)人號(hào)召力、凝聚力不強(qiáng)5分。(2)本班組工作能力不強(qiáng)、效率不高5分,未按規(guī)定完成本職工作10分。(3)傳達(dá)上級(jí)通知不及時(shí)2分/次。(4)班組之間協(xié)調(diào)不好2分。(5)權(quán)力使用不當(dāng)造成影響2分/次。(6)班組自控能力較弱5分。(7)班組長(zhǎng)作用發(fā)揮不好受到批評(píng)5分。業(yè)務(wù)水平(1)班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平較低,作用發(fā)揮不突出5分?!                。?)班組長(zhǎng)考試成績(jī)低于85分2分/次。(3)本班組成員考試成績(jī)平均低于70分2分/次。 (4)班組長(zhǎng)參加技術(shù)比武取得名次,第一名+3分、第二名+2分,第三名+1分。本班組人員取得名次,第一名+1分/人次、第二名+、第三名+。兩紀(jì)一化(1)作業(yè)不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化2分/次。(2)、B類1分、。、。(3)未按規(guī)定參加活動(dòng)1分/人次,活動(dòng)組織不利受車間批評(píng)2分,受車站批評(píng)5分。考核內(nèi)容中未涉及內(nèi)容,車間考核組可酌情扣分。每月車間按考核項(xiàng)點(diǎn)對(duì)各班組總體工作情況進(jìn)行評(píng)比,班組得分做為工資分配的依據(jù),失評(píng)班組由車間考核領(lǐng)導(dǎo)組研究決定核減得分。 三、班組內(nèi)部分配制度為充分發(fā)揮工資分配的經(jīng)濟(jì)杠桿作用,進(jìn)一步的調(diào)動(dòng)職工的工作積極性,經(jīng)班組會(huì)議研究決定,制定捆綁工資分配考核辦法。(一)分配原則以車間定額工資分配辦法為依據(jù),堅(jiān)持工資分配與勞動(dòng)強(qiáng)度相掛鉤的原則。要以促進(jìn)安全生產(chǎn)為原則,獎(jiǎng)金向苦、累、臟、險(xiǎn)工種傾斜。獎(jiǎng)金分配辦法要體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則,多勞多得,少勞少得,不勞不得。(二)分配辦法將車間下達(dá)的定額工資分為兩部分,每名職工拿出定額工資中的300元進(jìn)行捆綁,這一部分稱為捆綁工資;剩余的定額工資按照分配辦法執(zhí)行,稱為定額工資。根據(jù)各崗位、職務(wù)工作量的大小,由車間確定捆綁工資分配系數(shù),作為捆綁工資分配的依據(jù)。各崗位捆綁工資分配系數(shù)規(guī)定如下:綜合組班組長(zhǎng):外勤班組長(zhǎng)、貨檢員:其他班組長(zhǎng):內(nèi)勤整車貨運(yùn)員:總檢、監(jiān)裝(包括貨場(chǎng)整車貨運(yùn)員)、業(yè)務(wù)室:軌道衡:門衛(wèi):班組長(zhǎng)的工資獎(jiǎng)金由車間業(yè)務(wù)室進(jìn)行統(tǒng)一的考核、分配,報(bào)車間主任審核。個(gè)人的捆綁工資由班組長(zhǎng)按崗位職務(wù)系數(shù)、工作量進(jìn)行考核分配。對(duì)病、事假及參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)人員,按照當(dāng)班所得系數(shù)進(jìn)行考核,全月沒(méi)有參加生產(chǎn),不參加捆綁。班組競(jìng)賽評(píng)比按《班組競(jìng)賽考核辦法》進(jìn)行考核,與班組的日常工作表現(xiàn)掛鉤,包括安全、班組管理(路風(fēng)、表簿冊(cè)、工作質(zhì)量及衛(wèi)生)、成本控制等方面。兩違扣款執(zhí)行車站標(biāo)準(zhǔn),即A類兩違扣20元、B類兩違扣10元。班組內(nèi)自控信息為A類兩違扣10元,B類兩違扣5元。根據(jù)車站規(guī)定:站定兩違、車間班組兩違扣款均在捆綁工資內(nèi)扣款。 第七章 班組表簿冊(cè)管理制度一、綜合、技術(shù)管理簿冊(cè)設(shè)置及填寫標(biāo)準(zhǔn)為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,規(guī)范職場(chǎng)表簿冊(cè)管理以及填寫的質(zhì)量,制定如下管理標(biāo)準(zhǔn):(一)、表簿冊(cè)的設(shè)置綜合簿冊(cè)外勤班組:整車貨運(yùn)員交接班簿、貨運(yùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)簿、班組工作日志貨檢班組:貨運(yùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)簿、貨檢工作日志內(nèi)勤班組:貨運(yùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)簿、班組工作日志、計(jì)算機(jī)工作日志貨場(chǎng)班組:整車貨運(yùn)員交接班簿、貨運(yùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)簿、班組工作日志技術(shù)業(yè)務(wù)簿冊(cè)外勤班組:重點(diǎn)貨物裝載質(zhì)量簽認(rèn)登記簿、承運(yùn)簿、卸貨簿。貨檢班組:超載(虧噸)車處理登記簿、補(bǔ)封登記簿、貨車責(zé)任晚點(diǎn)登記簿、貨檢作業(yè)檢查處理情況登記薄、貨檢作業(yè)綜合簿、貨運(yùn)檢查員作業(yè)手冊(cè)內(nèi)勤班組:貨票使用登記簿、保價(jià)貨物()運(yùn)輸臺(tái)賬、貨運(yùn)票據(jù)交接簿、發(fā)送貨票傳輸簽認(rèn)登記簿貨場(chǎng)班組:貨車停留車止輪登記簿、進(jìn)出貨場(chǎng)車輛登記簿(二)、表簿冊(cè)填寫標(biāo)準(zhǔn):職場(chǎng)所用各種表簿冊(cè)必須是鐵路局貨運(yùn)處統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)格式,沒(méi)有規(guī)定格式的表簿冊(cè),及時(shí)上報(bào)車間。職場(chǎng)表簿冊(cè)的填寫,統(tǒng)一用藍(lán)色圓珠筆填寫,要求字跡工整,無(wú)涂描,禁止使用其它筆代替。有涂改處要加蓋填寫人名章,如涂改處未加蓋人名章,按兌標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行考核。填寫時(shí)做到不錯(cuò)填,不漏項(xiàng)、不簡(jiǎn)化、不潦草、字跡清楚, 數(shù)字準(zhǔn)確,戳記端正、涂改處蓋章證明。行與行、字與字要有一定距離,層次清晰,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。涉及簽認(rèn)的雙方要在蓋章欄內(nèi)加蓋人名章,蓋章端正,戳記清晰。各種存查材料一律使用A4紙型,不得用其它型號(hào)紙張代替。(三)、表簿冊(cè)的管理:各種表簿冊(cè)每年要根據(jù)班組實(shí)際需求量進(jìn)行訂購(gòu),班組在每年八月份統(tǒng)計(jì)全年使用數(shù)量,上報(bào)車間后由車間統(tǒng)一訂購(gòu)。班組表簿冊(cè)要有專人管理,要按計(jì)劃領(lǐng)取,杜絕無(wú)計(jì)劃發(fā)放。用完的各種表簿冊(cè),在一年之內(nèi)的由班組負(fù)責(zé)保管,滿年后交由車間票據(jù)庫(kù)負(fù)責(zé)保管。各班組表簿冊(cè)要嚴(yán)格管理,保持表簿冊(cè)整潔干凈。禁止出現(xiàn)折頁(yè)、少頁(yè)、丟失現(xiàn)象。各種表格填寫完畢后,要按時(shí)間、日期順序進(jìn)行裝訂成冊(cè)(按書本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝訂),并設(shè)有目錄,標(biāo)記明顯,目錄、編號(hào)、文件三者相符。班組每月下旬對(duì)表簿冊(cè)填寫情況進(jìn)行自檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。各項(xiàng)表簿冊(cè)必須檔案化管理,班長(zhǎng)設(shè)專人管理,不得丟失。 第八章 思想政治工作制度一、班組思想政治工作制度針對(duì)職工思想上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開展深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)廣大職工理解、支持車站、車間各項(xiàng)工作,確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。對(duì)職工進(jìn)行定期的形勢(shì)任務(wù)和政策教育,引導(dǎo)職工正確地分析形勢(shì)、認(rèn)清形勢(shì),了解鐵路改革發(fā)展的歷史進(jìn)程和今后的改革任務(wù),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感。采取個(gè)別談心、家庭訪問(wèn)的個(gè)別教育方式,循循善誘,不怕反復(fù),針對(duì)教育對(duì)象的性格特點(diǎn)和心理特點(diǎn),采取恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行教育,爭(zhēng)取最佳的教育效果。從愛護(hù)同志的目的出發(fā),解決教育對(duì)象的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,盡可能幫助解決實(shí)際問(wèn)題,使黨員真正感到黨組織的溫暖。開展好安全文化建設(shè)。在職工中塑造“安全第一”的共同價(jià)值觀,運(yùn)用激勵(lì)手段促進(jìn)職工安全行為的養(yǎng)成,加強(qiáng)安全環(huán)境文化建設(shè)。 第九章 班組民主管理制度一、民主管理會(huì)議制度班組應(yīng)成立工會(huì)民主管理小組,各成員要根據(jù)集體的決定和分工,履行自己的職責(zé),對(duì)本班組權(quán)限范圍內(nèi)的事務(wù)履行民主管理的職責(zé)。班組每月按時(shí)召開民主管理會(huì)議,按照會(huì)議要求傳達(dá)車間工會(huì)安排,討論決定和部署班組工會(huì)重要工作。定期召開每季度的困難職工走訪,了解職工家庭生活狀況。積極營(yíng)造濃厚的民主管理氛圍,職工可以直接參加班組和車間民主管理活動(dòng),重視和支持車間工會(huì)主席、工會(huì)小組長(zhǎng)開展工作。民主管理意識(shí)強(qiáng),遇事同職工商量,班組管理井然有序,達(dá)到車站自管型班組,班組事務(wù)在車間、班組中公開。職工代表積極參加車間班組的民主管理,傾聽職工的呼聲,參政議政,維護(hù)職工的合法權(quán)益,積極提出合理化建議。使本班組安全管理信息暢通,建成安全生產(chǎn)和職工隊(duì)伍穩(wěn)定的責(zé)任區(qū)。維護(hù)女職工的特殊利益,同歧視、虐待、摧殘、迫害女職工的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。搞好工會(huì)組織建設(shè),健全民主制度和民主生活。建立和發(fā)展工會(huì)積極分子隊(duì)伍,做好新會(huì)員的接收、教育工作。 二、班組事務(wù)公開制度工會(huì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作要透明化管理,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向車間工會(huì)負(fù)責(zé)。班組內(nèi)實(shí)行民主管理,所有重要事務(wù)必須經(jīng)班組民主管理會(huì)議商議決定。班組定期召開工會(huì)小組會(huì)議,及時(shí)公開班組的重要事務(wù),充分行使職工的參與權(quán)和知情權(quán),尤其是職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,如兩違、獎(jiǎng)金、評(píng)先、“雙千” 活動(dòng)等情況。認(rèn)真、及時(shí)掌握職工家庭生活狀況,落實(shí)“三不讓”工作制度,向車間工會(huì)積極反饋職工家庭狀況信息,便于車間工會(huì)開展工作,讓更多的職工感受到工會(huì)的關(guān)懷。46 /
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