【正文】 閱讀、寫作90分鐘、聽力35分鐘、口試約12分鐘；BEC3閱讀、寫作100分鐘、聽力40分鐘、口試約14分鐘。報名時間一般為每年9月上旬，考試時間一般為每年11月至12月。報名費用：初級360元，中級460元，高級580元。GMATGMAT（Graduate Management Admission Test，研究生管理學入學考試）是美國院校管理專業(yè)招收研究生的入學考試。該考試是由美國約多所有管理學專業(yè)的管理學研究生委員會發(fā)起的，為申請到各個研究生院從事管理方面研究與學習的人員提供的考試，其主要目的是用于評定考生在管理方面的入學資格，為普通管理項目、會計學、藝術管理、行為科學、經(jīng)濟學、財政、保健事業(yè)、國際貿(mào)易、信息工程學和工商管理法學碩士、博士的研究生院選拔合格人才。文章來源自文國網(wǎng)(小語種學習網(wǎng)) ，在全世界大約共有750多所研究院校要求入學申請者提供GMAT考試成績。GMAT考試由美國教育考試服務處（ETS）主辦，考試的科目主要包括：普通物理、會計學、藝術管理、行為科學、經(jīng)濟學、財政、保險事業(yè)、國際貿(mào)易、管理信息系統(tǒng)、管理學、市場、生產(chǎn)管理、行政管理、數(shù)量分析、固定資產(chǎn)保險、交通等16個專業(yè)學科。 中國國外考試協(xié)調(diào)處歸口管理和承辦GMAT考試。目前，在全國六大區(qū)設有17個考試中心。每年承接三次考試，分別安排在每年的一月、三月和十月，在全國的17個考試中心統(tǒng)一進行。　　GMAT考試的報名方法與T0FFL考試的報名方法相同。GMAT考生可以在報名時就填報志愿，一般可免費填報5所院校（各院校代號可在考生手冊中查到）。如果考生報名時未填報志愿，或考生需要寄送的成績不夠，考試后可向ETS申請補送成績。但是在申請補送成績時應該在成績有效期之內(nèi)，并且要按照要求另外付款。GMAT考試共165題，考試時間為210分鐘，分為7部分，每部分均為30分鐘，三、四部分各為20題，其余各部分均為25題。GMAT考試全部采用“五選一”的多項選擇法。GMAT考試滿分為800分，一般美國管理學研究生院入學分數(shù)要求400～600分。GMAT考試并沒有確定的通過或不及格分數(shù)線。網(wǎng)上報名并查詢報名時間、考試時間、收費標準等網(wǎng)址：。PET全國公共英語等級考試(Public English Test System，簡稱PETS)是教育部考試中心設計并負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。共有五個級別：　　PETS 1是初始級，其考試要求略高于初中畢業(yè)生的英語水平。(PETS 1B是PETS 1的附屬級)PETS 2是中下級，其考試要求相當于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平。PETS 3是中間級，其考試要求相當于我國學生高中畢業(yè)后在大專院校又學了2年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。PETS 4是中上級，其考試要求相當于我國學生高中畢業(yè)后在大學至少又學習了34年的公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。PETS 5是最高級，其考試要求相當于我國大學英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平。為提高考試的有效性(效度)，PETS從各級別交際能力考查的實際需要出發(fā)設置題型。主要有：客觀性試題：多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題：改錯、填空、簡單概括等；主觀性試題：短文寫作、翻譯、口試。各級考試采用的具體題型詳見相關的考試大綱?？忌蓤竺麉⒓右粋€級別的筆試和口試，也可報名參加單項筆試或口試。但不得一次同時報名參加不同級別的考試（包括報名參加單項考試）。單項合格成績可保留到同一級別的相鄰下一次考試。PETS考試報名時間：上半年報名時間大致安排在每年1月，可報考一級B、一級、二級、三級；下半年報名時間大致安排在每年6月，可報考一級、二級、三級、四級。官方證書電子商務師（員）職業(yè)資格考試是由國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心組織的全國統(tǒng)一鑒定考試，對考試合格者發(fā)給相應等級的電子商務師（員）職業(yè)資格證書。該證書全國通用，在與我國有雙邊協(xié)定的國家也通用。 電子商務師(員)職業(yè)資格目前共分為四個等級，即電子商務員、助理電子商務師、電子商務師、高級電子商務師，分別對應國家職業(yè)資格四級（中級技能）、國家職業(yè)資格三級（高級技能）、國家職業(yè)資格二級（技師）、國家職業(yè)資格一級（高級技師）。各個等級均有相應的報考條件。 但是目前電子商務在中國還有待推廣，現(xiàn)在一般企業(yè)還不認識電子商務師資格證書。不過隨著電子商務以后的發(fā)展，相信電子商務師的證書會有用的，而且證書發(fā)放單位是國家和社會勞動保障部，權威性還是很大的。企業(yè)認證阿里巴巴公司推出阿里巴巴電子商務專員這一職稱，但是阿里巴巴電子商務專員推出時間較晚，屬于企業(yè)認證，認可度有待提高。專業(yè)技能作為中國移動研究院專家、秀車網(wǎng) 市場總監(jiān)的莊帥有感：電商專業(yè)學生應具備的十種基本技能！1. 一定要會使用Photoshop很多朋友都知道這個軟件，但真正會用這個軟件的并不多，其實對學生朋友并不要求真正的能用的有多么多好，但基本的切圖，改圖片大小，調(diào)圖片的光度，亮度這些基本操作是一定要掌握的，不要買個電腦就玩游戲和聊。2. 要熟練使用word和電子表格這個可以說是每個大學生都應該熟練掌握的，尤其是電子商務專業(yè)的學生，在以后的工作中會運用很多相關的操作。3. 要知道dreamweaver和firework有些電子商務專業(yè)的學生，尤其是女生，學到畢業(yè)，都沒打開過幾次這兩個軟件，更不知道firework和Photoshop的區(qū)別，其實，掌握這兩款軟件也應該是電子商務專業(yè)學生的必修課。因為以后要接觸到大量的修改網(wǎng)頁的工作，至少你要有一定的了解。4. 要學習基本的html代碼不指望你們真的能掌握C語言，JAVA語言，真正的能將html代碼看懂就可以了，這樣以后至少自己可以換個論壇個性簽名，做做頁面代碼的調(diào)整。5. 相關經(jīng)濟學，管理學的課程要認真學習電子商務，其實就是在網(wǎng)絡環(huán)境下的商務，簡而言之就是換個地方做生意，那么，不管外部條件怎么變，最后還是人與人直接的溝通，所以很多基礎的經(jīng)濟學，管理學知識要熟記在心。6. 一定要嘗試在淘寶網(wǎng)開網(wǎng)店很多大學生在開網(wǎng)店，為什么電子商務專業(yè)的學生不開?我甚至建議，要把學生開網(wǎng)店作為電子商務學生的必修課!開網(wǎng)店，不是指望你能賺多少錢，而是通過一整套流程，讓你明白電子商務的基礎性流程，出現(xiàn)問題的解決方法，積累大量的經(jīng)驗。如果不太清楚如何開網(wǎng)店，可以到淘寶網(wǎng)社區(qū)去學習，或者直接致電淘寶網(wǎng)客服，他們會手把手的教你!7. 要能說會寫很多學生朋友，大學三四年，基本沒摸筆，這樣是很不好的，網(wǎng)絡營銷有個很重要的方面：軟文，因為網(wǎng)絡的特性是：他見不到你，你見不到他，你們的溝通只能用文字和圖像來表現(xiàn)，那么你怎么推廣你的產(chǎn)品：只有靠筆。8. 要是有條件，盡量的學習開獨立的商城只有自己做商城，或者參與到商城的運作，才能讓你切身的感受到：什么是域名，什么是FTP，什么是空間，如何去推廣，怎么上貨。商城就算不賺錢，也可以給你大量的實際的操作經(jīng)驗，我個人的建議是5人左右形成小團隊，慢慢的做，邊做邊學習，邊做邊找問題，比如就是幾個大學生做的，我跟他們溝通的時候，感覺雖然他們沒有通過商城賺錢，但積累的經(jīng)驗，是那些只知道在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡游戲的人一輩子都得不到的。9. 要掌握主流的網(wǎng)絡營銷推廣方法軟文推廣，搜索引擎優(yōu)化推廣，廣告推廣等等，都是電子商務專業(yè)的學生應該熟練掌握的，因為參加工作，電子商務專業(yè)的學生就要直接運用這些技能為企業(yè)公司服務。10. 溝通能力很重要這個沒辦法練習，平時多溝通，社會上就吃得開，要學會很多社會經(jīng)驗，為人處事要有禮貌，要注意細節(jié)，做事要細心，建議多參加學校社團活動。電子商務專業(yè)的學生想好就業(yè)，就好業(yè)，最主要的還是經(jīng)驗的積累，實際動手能力，一定要在大學學習期間不要荒廢自己，這樣才能達到學習的目的。另外這些技能特別是非技術部分的技能只有通過實習才能夠有所真正體會，像秀車網(wǎng) 這樣的深圳本土垂直B2C公司就是一個非常好的實習企業(yè)，由于專注于汽車用品，在商品管理和市場推廣針對性更強，那么在一些網(wǎng)絡營銷推廣上的技能掌握就能夠獲得相當好的實踐。至于如何與秀車網(wǎng)這樣的B2C企業(yè)聯(lián)系實習事宜，可以通過學校的一些電子商務協(xié)會或者學生社團或者自己與這些企業(yè)聯(lián)系是否有適合的實習項目，結(jié)合自己的實際情況，一般都能夠獲得實習機會。原來我接觸的一個學生就是通過直接上門聯(lián)系的方式獲得了在我所在的B2C公司實習的機會的，雖然她只是電商專業(yè)大一的學生。不過，通過這次為期兩個月的實習，在對互聯(lián)網(wǎng)、電子商務甚至是“職業(yè)化”就會比其它沒有實習過的學生有更多經(jīng)驗和深刻理解，也讓我對她有個更深的認識，為以后是否招聘她作為正式員工也打下了一個認知基礎。（本文轉(zhuǎn)自）論文推薦《學習機制在電子商務中的應用》，李劍 牛少彰（選自《北京郵電大學學報》2009年第四期）《金融風暴沖擊下的中國物流業(yè)發(fā)展和對策研究》，劉斌 劉瓊（選自《理論與改革》2009年第三期） 《電子商務網(wǎng)上支付的安全管理及相關法律問題探討》，田鳳彩（選自《商業(yè)時代》2009年18期）《電子商務背景下的企業(yè)文化重構》，農(nóng)毅 董雄報...（選自《商業(yè)時代》2009年18期）《經(jīng)濟學視角下電子商務中介存在的機理分析》，陸霞（選自《商業(yè)時代》2009年18期）《探析我國電子商務的信用體系構建》，朱雯（選自《改革與戰(zhàn)略》2009年第六期）《我國消費者與消費者間電子商務體系現(xiàn)狀與風險防范》，王志芬（選自《經(jīng)濟縱橫》2009年第六期）《試論美國賭博案裁決對國際電子商務法的影響》，江麗娜（選自《河北法學》2009年第八期）《美國商業(yè)方法軟件專利保護的脈絡和動向》，許子曉 （選自《河北法學》2009年第七期）《匯聚、融合，打造第三代電子商務公共服務平臺》，張瑜祺 （選自《上海中小企業(yè)》2009年第六期）造就信管學子傳承文華精神學習部印 23 / 23