【總結】集合的基本運算[綜合訓練B組]一、選擇題1.下列命題正確的有()(1)很小的實數(shù)可以構成集合;(2)集合??1|2??xyy與集合????1|,2??xyyx是同一個集合;(3)3611,,,,242?這些數(shù)組成的集合有5個元素;(4)集合????Ryx
2025-11-24 12:24
【總結】預備知識集合論基礎概率論的嚴格理論是建筑在集合論與測度論基礎上的。工科院校的概率論課程雖然不涉及概率論的嚴格理論,但也離不開集合論與測度論的初步知識,為此我們在學習概率論之前有必要復習一下同學們在中學里學習過的集合論知識,并對集合代數(shù)與‘—代數(shù)作簡要介紹。一、集合的概念本書用大寫拉丁或希臘等字母表示集合(或簡稱集),用小寫字母表示集合中的元素,
2025-06-25 22:26
【總結】答案返回
2025-02-21 16:22
【總結】觀察集合A,B,C元素間的關系:A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},C={3,4,5,6,7,8}定義一般地,由屬于集合A或屬于集合B的所有元素組成的集合叫做A與B的并集,記作A∪B即A∪B={xx∈A,或
2025-11-15 22:55
【總結】要點梳理(1)集合元素的三個特征:_________、________、_________.(2)元素與集合的關系是______或________關系,用符號____或_____表示.第一章集合與常用邏輯用語§函數(shù)及其表示基礎知識自主學習確定性
2025-06-17 17:18
【總結】觀察集合A,B,C與D的關系:A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義在研究集合與集合的關系時,如果一些集合是某個給定集合的子集,則稱這個集合為全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義設U是全
2025-11-15 22:54
2025-11-15 23:00
【總結】1整理和復習圓柱、圓錐的整理和復習潮陽區(qū)和平中寨小學馬燕君教學內(nèi)容教科書第98-99頁教學目的1.引導學生通過回憶、整理、制作、拓展等實踐活動,強化圓柱、圓錐的特征,并能熟練地運用公式進行圓柱、圓錐體積(或面積)計算.2.通過知識在生活實際中的運用,體驗數(shù)學與生活的關系,培養(yǎng)學生數(shù)學來源于生活、又運用于
2025-11-17 18:47
【總結】No。1課時序號2021學年第1學期第1。2課時工作課時2課時授課班級12機電預1
2025-11-20 04:27
【總結】集合的基本運算(二)補集一、教學目標1.要求學生掌握全集與補集的概念及其表示法?重點難點:明確全集與補集的概念,理解補集的相對性教學過程:一復習提問:。:用“∈”或“?”填空:3.用集合語言表示并集和交集:A∪B={x|x∈A
2025-11-08 22:50
【總結】富源六中2020-2020學年高一數(shù)學導學案編號:章節(jié):使用時間:編制人:秦慶輝包科領導:班級:小組:姓名:教師評價:
2025-11-12 04:25
【總結】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA1(1a-2d)一、教學目標:1.語言知識目標:1)能掌握以下單詞:outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,petition,fantastic,which,clearly,win能掌握以下句型:
2025-11-17 23:39
【總結】一、集合的基本概念及表示方法某些指定的對象集在一起就成為一個集合,簡稱集,通常用大寫字母A,B,C,?表示.集合中的每個對象叫做這個集合的元素,通常用小寫字母a,b,c,?表示.集合按元素多少可分為:有限集(元素個數(shù)有限)、無限集(元素個數(shù)無限)、空集
2025-11-02 06:14
【總結】重慶市萬州高級中學曾國榮2020年12月16日星期三重慶市萬州高級中學曾國榮§高2020級數(shù)學復習課件【考點指津】、子集、全集、交集、并集、補集等基本概念的內(nèi)涵、包含、相等關系的意義,并會用它們正確表示一些簡單的集合重慶市萬州高級中學曾國榮§高
2025-10-31 09:37