【總結】除數是一位數的除法的教學設計一、教學任務分析：“口算除法（除數是一位數，商是整十、整百、整千的數）”是義務教育課程標準教材第六冊第二單元第一課時內容，這課在教材編排上分三個層次：第一，以生活的活動情境（運輸蔬菜圖）提供條件，從而引出口算除法的算式。第二，根據除法算式，學生根據不同的想法說出不同的算理。第三，做一做（1、2兩題）。在對本課教材進行分
2024-11-24 17:50
【總結】《除數是一位數的除法》的教學設計 《除數是一位數的除法》的教學設計篇1 教學內容： 教材第16頁例2及做一做，練習四第1題第二行、3、4題。 教學目標： 1、使學生在...
2024-12-06 01:33
【總結】第一篇：除數是一位數的除法口算除法的說課稿 說課的內容是小學義務教育課程人教板三年級第六冊第二單元（口算除法） 本冊教材是建立在學生已掌握乘法口訣的基礎之上，學習口算除法是為今后學習筆算除法打基礎...
2024-10-17 20:05
【總結】《除數是一位數的口算除法》說課稿范文 一、教學內容 人教版第六冊第二單元第一課時（口算除法）。 二、知識背景 《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法，一位數乘多位數的基礎上進行教學的，為后面學...
2024-12-03 04:35
【總結】除數是一位數的除法整理與復習》教學設計教學目標：1、通過經歷回顧和整理多位數除一位數的除法口算、估算、筆算方法的過程，弄清楚本單元都學習了哪些知識，更牢固地掌握這些知識。2、自主探索、歸納、整理知識的一般方法，培養(yǎng)學生簡單的歸納整理知識的一般方法，培養(yǎng)學生簡單的歸納整理能力。3、培養(yǎng)學生從不同角度觀察、思考問題的習慣，體現解決問題策略的多樣化，并且能根據不同的實際情境選擇恰當
2025-08-05 16:43
【總結】除數是一位數的除法?????一、請你填一填。（每空1分，共10分）1.?63是（?）的9倍，（?）的4倍是128。2.?54里面最多有（?）個6，64里面最多有（?）個8。3.?從245里連續(xù)減去8，最多能減（?）幾次。4
2025-07-26 04:59
【總結】第一篇：《除數是一位數的筆算除法》教學設計 教學目標： 1、使學生學會用一位數除兩位數筆算方法，掌握書寫格式，理解用一位數除兩位數的算理，并能正確地進行筆算。 2、培養(yǎng)學生的計算能力及初步的動手...
2024-10-21 17:11
【總結】第一篇：除數是一位數的口算除法教學設計 除數是一位數的口算除法教學設計 【教學內容】： 青島版小學數學實驗教科書四年級上冊“農田里的數學——除數是兩位數的除法”【教材分析】： 除數是兩位數的口...
2024-10-17 19:49
【總結】除數是一位數的除法口算除法估算除法筆算除法一位數除兩位數一位數除三位數除法的驗算商中間和末尾有零的除法這塊草地有一間教室那么大我們三年級有120人它1天產生的氧氣夠3個人用多少塊這樣大的草地產生的氧氣，夠三年級學生用？1、口算方法
2024-11-24 16:59
【總結】□8×50=540÷6=45+0=0×5=9×0=4000÷5=120÷6=360÷3=0÷2=0÷4=0÷5=0000÷0×0除以任何不是0的數都得
【總結】《除數是一位數的筆算除法》小學說課稿 教材分析： 1、本節(jié)課主要教學一位數除三位數的除法。教材以整理照片為素材引出除法算式238÷6，然后兩個學生估算和筆算的過程，一方面培養(yǎng)學生的估算意識，另一方...
2024-12-03 05:28
【總結】除數是一位數的除法（一）口算除法：口算整百數除以一位數時，要把整百數看作幾個百來計算。口算幾百幾十除以一位數時，要將幾百幾十數看作是幾個十來計算。：進行估算時，要把被除數看作與它最接近的整百數或幾百幾十數，也可以將被除數看作與它最接近的除數的倍數。（二）筆算除法：是從被除數的最高位除起。在理解的基礎上，可以用以下五個詞來幫助記憶：一商、二乘、三減、四比、五
2025-07-26 04:58
【總結】第一篇：《除數是一位數的除法》單元教學分析 《除數是一位數的除法》單元教學分析 （一）教學目標 1．讓學生經歷口算除法的探索過程，會口算除數是一位數，商是整 十、整百、整千的數以及一位數除幾百...
2024-10-17 12:18
【總結】除數是一位數的除法應用題1、把60張紙平均分給3個人。每人分得多少張？2．三個班上手工課，用去了121張紙，平均每個班用了多少張紙？3．把66張紙平均分給3個人。每人分得多少張？四．120個學生先排成人數相等的6列，？每一圈是多少人？五．企鵝的體重是40千克，東北虎的體重是企鵝的9倍，東北虎多重？6
2025-08-04 23:25
【總結】第一篇：除數是一位數的除法整理和復習教案 《除數是一位數的除法整理和復習》教案 第一課時 教學內容：教科書第57頁的第1～5題，練習十五的第1—4題 教學目的：1．使學生能比較熟練地口算本單元...
2024-10-17 20:01
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