【總結】第一篇:《醉翁亭記》教學反思 《醉翁亭記》教學反思 《醉翁亭記》不僅是一首千古傳誦的游記,也是一篇具有積極思想意義的散文,具有很高的藝術性和思想性。它描繪了一幅幽深秀麗的山水風景畫,勾勒了一幅“與...
2024-11-09 12:54
【總結】第一篇:醉翁亭記復習課教學設計 《醉翁亭記》教學設計(復習課) 學習目標: 1、文體復習:了解所學過的相關古文文體,背誦課文,能熟練填空 2、文言基礎:疑難句子及句式的翻譯 3、能力目標:能...
2025-10-16 11:46
【總結】第一篇:《醉翁亭記》教學設計4 《醉翁亭記》教學設計 教學目標: 1、知識目標: ⑴積累文言詞語,掌握一些常用實詞的詞義和重要虛詞的用法。⑵了解作者及寫作背景。 ⑶理解作者“與民同樂”的政治...
2024-11-03 22:29
【總結】第一篇:28醉翁亭記教學設計教案 教學準備 1.理解作者“與民同樂”的思想。2.理解本文景物描寫的方式和作用。3.積累文言詞匯,背誦全文。 1.重點: (1)理解文章內容和主題。(2)...
2024-11-03 22:22
【總結】第一篇:28、醉翁亭記教學設計教案 教學準備 ,通過誦讀,體察“也”的性情。、情景交融的寫作手法。 指導朗讀,以讀代講,以講促讀。在朗讀中疏通文意,力求當堂成誦 多媒體、板書 ...
【總結】《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教案1一、導入新課,檢查預習。 今天我們要學習宋代大文豪歐陽修的一篇著名的山水游記《醉翁亭記》,請同學們說說你知道的歐陽修。 明確:歐陽修是北宋著名...
2024-12-06 01:18
【總結】......醉翁亭記歐陽修知識與技能1.了解作者及寫作背景。2.理解作者“與民同樂”的政治思想及其積極意義。過程與方法1.指導學生朗讀,訓練學生的文言語感,逐步加深對課文的理解,并熟讀成誦。2.品讀
2025-05-02 23:37
【總結】醉翁亭記教學目標1、掌握全文的脈絡,理解文章寫景敘事和抒情相結合的寫法。2學習本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。3培養(yǎng)學生對語言的領悟及表達能力。教學重點1、學習本文情景交融的寫作手法。2、體會本文精煉優(yōu)美、流暢自然的語言。教學方法導讀、領悟、討論相結合的方法。
2024-11-21 04:27
【總結】《醉翁亭記》說課稿 《醉翁亭記》說課稿 《醉翁亭記》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ唬┱n文在本單元所處的位置及單元教學目標 《醉翁亭記》是語文八年級下冊第六單元講讀課中的一篇。...
2024-12-06 01:29
【總結】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修北京市西頤實驗學校王瑩《醉翁亭記》作者:歐陽修“唐宋八大家”之一,北宋古文運動領袖。字永叔,號醉翁,又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者,瑯琊也?!?/span>
2024-11-21 01:23
【總結】第一篇:《醉翁亭記》默寫 《醉翁亭記》默寫。其西南諸峰,望之,瑯玡也。山行六七里,而,釀泉也。峰回路轉,醉翁亭也。作亭者誰?。名之者誰?太守自謂也。,而年又最高。。山水之樂。 若夫,。,風霜高潔,...
【總結】第一篇:《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》集體備課 [教學目的] 指導學生在反復朗讀的基礎上領會歐陽修山水游記的借景抒懷,將寫景、敘事、抒情熔于一爐的特點。理解景物描寫的方式和作用。[教學重點] ...
2024-11-05 07:12
【總結】第一篇:《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教案 一、教學目標 (一)知識教學 1.正確理解文中的難詞、難句,了解文意。2.進一步體會文言虛詞“也”“而”的作用。 (二)能力訓練 1.引導學生反...
2024-11-03 22:40
【總結】第一篇:《醉翁亭記》譯文 《醉翁亭記》譯文 宋·歐陽修 環(huán)繞滁州城的都是山。城西南方的各個山峰,樹林和山谷特別秀麗。遠遠望去,那草木繁茂幽深秀麗的地方,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的...
【總結】醉翁亭記靈寶市一中齊莉莉審核人趙黎明預習提示1、本文選自《________》,作者______,______朝______家______家。2、下列加粗字注音不完全正確的一項是()A、瑯琊(yá)飲少輒醉(zhé)B、林霏開(fēi)云歸而巖穴暝(m
2024-12-05 03:40