課題1物質的變化和性質教案-資料下載頁
2025-04-17 12:39本頁面
【正文】 究） 取少量稀鹽酸于試管中，并將試管放在試管架上。（交流與討論）對實驗成敗進行總結。完成練習，交流、討論，形成認識。內容量筒的使用（提出問題）： 回憶初二物理學過的知識，如何使用量筒量取液體的體積？ 量筒量取液體時，為什么要使視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平？采用仰視或俯視，將會對讀數產生什么影響？學生回憶學過的知識，并對老師提出的問題進行討論，（實驗探究）： 用10毫升的量筒量取2毫升的稀鹽酸。 量筒量取液體時，仰視或俯視，對讀數產生影響。 將量好的稀鹽酸倒入放有大理石的試管中，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。交流實驗結果。內容滴管的使用（提出問題） 取少量的液體應使用什么儀器？ 使用膠頭滴管應注意什么事項？注意指導學生實驗規(guī)范。閱讀教材P16滴管的使用，思考、討論。（實驗探究） 用滴管向盛有碳酸鈉粉末的試管中滴加稀鹽酸，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。 用滴管向盛有稀鹽酸的試管中滴加硝酸銀溶液，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。交流、總結。內容物質的加熱（1）酒精燈的使用（2）給物質加熱（提出問題） 正確使用酒精燈應注意實驗事項是什么？？ 酒精燈的火焰各部分顏色為什么不同？ 怎樣熄滅酒精燈？（提出問題） 加熱試管里的液體時，能否將試管口對著人，為什么？ 如果試管外壁有水的話，能否直接加熱，為什么？ 將液體加熱到沸騰的試管，能否立即用冷水沖？為什么？ 如何給試管里的液體進行預熱？閱讀教材P1617酒精燈的使用，思考、回答。（實驗探究）點燃酒精燈，觀察火焰的分層，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中12秒后取出，觀察發(fā)生的變化，記錄現(xiàn)象，分析原因。學生聯(lián)想生活中見到的現(xiàn)象： 燒開水時，水裝得過多，沸騰時水會溢出。 裝過熱開水的玻璃杯馬上放入冷水中，杯子很容易破裂。思考、交流、討論、歸納給物質加熱的方法。（實驗探究） 取三支試管，各加入3毫升的水，分別放在酒精燈火焰上方3厘米、燈芯、外焰上加熱，記錄加熱的水沸騰分別所需的時間。 用量筒取2毫升的氫氧化鈉溶液于試管中，用滴管滴入硫酸銅溶液，觀察、記錄現(xiàn)象，再加熱試管里的液體，觀察現(xiàn)象。內容洗滌儀器（提出問題）做過實驗的儀器為什么要洗滌？如何洗滌試管？閱讀教材P18—19后，交流、總結。（實驗探究）將實驗中所用的試管、量筒等洗干凈，并整理實驗桌和實驗室。學完本節(jié)你應該知道什么？指導學生總結，對學生的總結給予引導和鼓勵。思考、總結。布置作業(yè) 書面作業(yè)：素質教育學案：P612家庭小實驗：利用家中的杯子、瓶子、筷子、匙、食鹽、冰糖、水、吸管、盆子等，進行固體取用、液體傾倒、排水法收集氣體的操作練習。學生完成作業(yè)。第16頁
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