蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì)(羅貴榮)-資料下載頁
2025-04-17 12:32本頁面
【正文】 ？ 課件出示句子：列寧走到那所房子跟前，敲了敲門，開門的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。師：在這個(gè)句子里有一個(gè)詞，告訴咱們列寧的想法對(duì)了是哪個(gè)詞啊？ 生：果然 （換詞：果真、真的；用“果然”說句子。） 師：帶著你的體會(huì)讀讀這個(gè)句子。 ?。▽W(xué)生讀） 師：列寧終于見到了養(yǎng)蜂人,什么心情？ 生：高興、開心 師：那就讓咱們懷著高興、開心的心情再來讀讀這一句。 六、學(xué)習(xí)課文最后一個(gè)自然段。師：養(yǎng)蜂人是什么心情呢？請(qǐng)同學(xué)們自己讀最后一段,說一說。 生：驚訝 師：“驚訝”是什么意思？你也能給它換個(gè)詞嗎？ 生：驚奇 生：奇怪 好奇 師：咱們就來讀讀養(yǎng)蜂人的話,讀讀他的驚訝、驚奇、奇怪。 指名讀養(yǎng)蜂人的話。 師生分角色讀列寧和養(yǎng)蜂人的話?！ ⊥婪纸巧x。（可以帶上動(dòng)作） 教師：真的是蜜蜂會(huì)當(dāng)向?qū)Ыo列寧帶路嗎？主要原因是什么？（列寧善于觀察，善于思考）根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)板書。讀了這個(gè)小故事你受到了什么啟發(fā)呢？ 拓展。課件出示：小練筆：續(xù)寫《蜜蜂引路》，想象養(yǎng)蜂人聽了列寧的話后，會(huì)說些什么，會(huì)怎樣邀請(qǐng)列寧進(jìn)屋，怎樣進(jìn)行交談，請(qǐng)你當(dāng)當(dāng)小作家，續(xù)編故事……
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