【正文】 好途徑。 第二條 頂崗實習的主要目的是使學生把在校學到的專業(yè)知識、專業(yè)技能運用到實際工作中去，通過實踐鍛煉提高學生的工作能力。通過實習，使學生全方位了解社會行業(yè)，并達到社會對從業(yè)人員應(yīng)具備的知識、技能、素質(zhì)的基本要求，達到就業(yè)零適應(yīng)期。 第三條 頂崗實習原則上應(yīng)當在學生完成校內(nèi)教學任務(wù)的前提下進行，學生參加實習時間原則上安排在第三學年。具體時間安排如下：5月—6月為實習崗前準備、崗前教育和崗前訓(xùn)練，并下達實習教學任務(wù)、安排指導(dǎo)老師等；7月至次年5月為實習、畢業(yè)實習鑒定撰寫等；6月畢業(yè)考核及鑒定等。自主聯(lián)專業(yè)科實習單位的學生必須在第四學期末時填寫“實習單位聯(lián)專業(yè)科函”并交學校校企合作辦，未落實實習單位的學生原則上必須接受學校的安排。第六學期末，所有學生必須按規(guī)定的時間完成實習教學任務(wù)并返校參加畢業(yè)考核和辦理畢業(yè)離校手續(xù)。各專業(yè)科可以根據(jù)專業(yè)特點和實習單位的崗位需求，對頂崗實習時間進行適當調(diào)整，但事先必須報校企合作辦審批。 第二章 管理規(guī)定 第四條　頂崗實習是學校正常的教學環(huán)節(jié)，成績不合格屬未完成規(guī)定學業(yè)，學生需申請參加下一年級的頂崗實習，成績合格，方可畢業(yè)。 第五條　在頂崗實習期間，學生必須遵紀守法，嚴格遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度,不得從事或參與有損中職學生形象、學校聲譽、社會公德的活動。 第六條　頂崗實習學生必須勤奮工作、刻苦學習、尊重他人、團結(jié)同學，遵守職業(yè)道德，圓滿完成學校和用人單位下達的實習、生產(chǎn)任務(wù)。 第七條　頂崗實習期間學生若需參加考級、考證及技能鑒定等，須征得實習單位及學生所在的專業(yè)科同意，并辦理請假手續(xù)，不得擅自離崗。 第八條　在頂崗實習期間有違紀行為的，視情節(jié)輕重，根據(jù)用人單位和學校相關(guān)規(guī)章制度予以處理。 第九條　因違反實習單位管理規(guī)定或操作規(guī)程，致使自身或他人生命受到傷害、公私財物受到損失、生產(chǎn)或商務(wù)秘密外泄等，由學生本人負全部責任。 第三章 組織實施 　　第十條 頂崗實習工作由學校和專業(yè)科兩級管理，學校成立頂崗實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)科分別成立相應(yīng)的頂崗實習工作管理機構(gòu)，負責頂崗實習工作的管理、指導(dǎo)，保障頂崗實習工作的順利進行。 　　第十一條 學校頂崗實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組由主管實習工作的副校長擔任組長，主管專業(yè)課教學的部長擔任副組長，成員由校企合作辦科長、實習科科長、各專業(yè)科科長、主管實習的副科長等。頂崗實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在校企合作辦，由校企合作辦科長擔任辦公室主任。具體負責學校頂崗實習工作的總體安排與管理，主要職責是：審核各專業(yè)科的頂崗實習實施計劃；督促、檢查各專業(yè)科對口頂崗實習計劃的落實情況,并提出整改意見和建議；研究解決頂崗實習管理中存在的問題，適時對頂崗實習工作巡回檢查。 　　第十二條 各專業(yè)科成立由科長任組長的頂崗實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責本專業(yè)科頂崗實習工作的組織實施。主要職責是：分專業(yè)并按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，組織制（修）訂和審定頂崗實習實施計劃；選派、聘用頂崗實習指導(dǎo)教師；聯(lián)專業(yè)科落實頂崗實習單位；安排本專業(yè)科頂崗實習學生；對頂崗實習過程及質(zhì)量進行監(jiān)督檢查。 第十三條 頂崗實習指導(dǎo)教師是頂崗實習工作的具體落實者，各專業(yè)科應(yīng)選派專業(yè)課教師常住實習單位或定期巡查指導(dǎo)。如學校專職教師不夠時，各專業(yè)科可在實習單位聘請技術(shù)人員作為兼職教師進行技術(shù)指導(dǎo),并負責學生頂崗實習期間的管理，學校與兼職教師簽訂工作協(xié)議。指導(dǎo)教師要有豐富的實踐經(jīng)驗和工作責任心，原則上應(yīng)具有中級以上技術(shù)職稱或相應(yīng)的職業(yè)資格證書。 第十四條 學校指派的頂崗實習指導(dǎo)教師的主要職責是：制定專業(yè)頂崗實習實施計劃（包括頂崗實習的場所、崗位、目標、要求、內(nèi)容、經(jīng)費、時間安排等）；及時了解學生的實習、生活情況；通過常住頂崗實習單位或巡回檢查、網(wǎng)絡(luò)及電話聯(lián)專業(yè)科等方式，指導(dǎo)解決實習過程中存在的各種問題；檢查學生頂崗實習任務(wù)書；指導(dǎo)學生完成頂崗實習技術(shù)總結(jié)；做好學生頂崗實習綜合成績的評定工作；及時向所在專業(yè)科匯報學生在實習過程中的表現(xiàn)；負責學生日常管理。 第十五條 頂崗實習兼職教師的主要職責是：在專業(yè)科頂崗實習工作小組的指導(dǎo)下，指導(dǎo)解決實習過程中存在的各種問題；檢查學生頂崗實習任務(wù)書；指導(dǎo)學生完成頂崗實習技術(shù)總結(jié)；做好學生頂崗實習綜合成績的評定工作；及時向所在專業(yè)科匯報學生在實習過程中的表現(xiàn)；負責學生日常管理。 第四章 過程管理 第十六條 學生頂崗實習單位原則上由校企合作辦聯(lián)專業(yè)科安排。允許少量學生自主聯(lián)專業(yè)科實習單位，實習崗位必須與所學專業(yè)對口或相近，必須由學生本人提出申請，填寫《汨羅市職業(yè)中專學校學生頂崗實習申請表》，經(jīng)所在專業(yè)科、校企合作辦審批后方可進行。 第十七條 各專業(yè)科應(yīng)在頂崗實習前一個月落實實習單位，并及時向?qū)W生公布，組織學生選擇實習單位。 　　第十八條 各專業(yè)科落實頂崗實習單位時，原則上應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，選擇與專業(yè)核心能力相關(guān)的實習單位，做到專業(yè)與崗位對口或相關(guān)。 第十九條 頂崗實習單位應(yīng)具備以下條件：實習勞動條件和環(huán)境必須符合國家有關(guān)法律法規(guī)，不影響實習學生的安全及身心健康；不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的崗位工作；原則上學生每天頂崗實習時間不得超過8小時；必須給實習學生支付合理的勞動報酬。 第二十條 各專業(yè)科和指導(dǎo)教師不得隨意委托中介機構(gòu)組織、安排和管理實習工作。不得克扣、挪用實習學生的勞動報酬。 第二十一條 校企合作辦應(yīng)與實習單位簽訂實習協(xié)議，明確雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)，以保障實習單位的利益和實習學生的合法權(quán)益。 第二十二條 學生在頂崗實習過程中，原則上應(yīng)進行輪崗實習，以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位和工作過程。 第二十三條 各專業(yè)科應(yīng)在頂崗實習前按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求制定頂崗實習實施計劃，經(jīng)所在專業(yè)科頂崗實習工作小組審定、實習科審核后發(fā)放到參加頂崗實習的學生手中，使學生明確頂崗實習的基本要求。頂崗實習實施計劃應(yīng)報實習科備案。 　 第二十四條 各專業(yè)科應(yīng)加強對學生頂崗實習的指導(dǎo)。指導(dǎo)方式可采取集中與分散兩種。同一專業(yè)（或相近專業(yè)）在同一單位（或相對集中的某一區(qū)域）實習人數(shù)在10人以上的為集中頂崗實習，可安排專任指導(dǎo)教師駐地指導(dǎo)或聘請實習單位技術(shù)人員進行指導(dǎo)，學校根據(jù)《汨羅市職業(yè)中專學校聘請實踐教學、生產(chǎn)性實訓(xùn)指導(dǎo)教師工作酬金的規(guī)定》發(fā)給工作報酬；分散頂崗實習，由實習單位技術(shù)人員作為兼職教師進行指導(dǎo)（學校根據(jù)參加頂崗實習的學生人數(shù)給予一定的報酬）。指導(dǎo)教師應(yīng)做好指導(dǎo)記錄。 第二十五條 學生在頂崗實習期間，要做好實習記錄，認真撰寫《頂崗實習總結(jié)》。 第二十六條 學生頂崗實習結(jié)束時，實習單位、實習指導(dǎo)教師根據(jù)其頂崗實習期間的表現(xiàn)等情況，填寫《汨羅市職業(yè)中專學校學生頂崗實習總結(jié)》中相應(yīng)欄目。 第二十七條 學生頂崗實習期未滿，不得擅自離開或調(diào)換實習單位，個別學生確因特殊情況，需中途調(diào)換實習單位時，須征得招生就業(yè)科及原實習單位同意。 第五章 成績考核 　 第二十八條 學生頂崗實習期滿后向所在專業(yè)科交《頂崗實習總結(jié)》。 第二十九條 《頂崗實習總結(jié)》的基本要求： （簡要介紹）； ； ，總結(jié)本崗位工作，提出自己的見解。 ，用A4紙打印一式三份。 、良好、中等、及格和不及格五級記分，由實習指導(dǎo)教師根據(jù)學生實習期間的綜合表現(xiàn)評定。 第三十條　有下列行為之一者，實習成績按不合格處理 ，被用人單位辭退者； 、病假累計超過實習時間三分之一者； ； ，實習單位考核不合格者； 。 第三十一條 本規(guī)定由實習科負責解釋。 第三十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。頂崗實習指導(dǎo)教師崗位職責 為加強對校外實習學生的管理，增強指導(dǎo)教師的責任意識，確保校外頂崗實習的順利進行，學校安排頂崗實習教師，配合實習單位共同管理學生。學校對頂崗實習指導(dǎo)教師提出如下責任要求，簽定責任狀：一、為人師表，熱愛學生，關(guān)心學生身心健康。要做好學生實習就業(yè)前的組織動員工作。二、負責對駐點實習學生全面管理與指導(dǎo)，對學校、實習學生、實習單位全面負責。三、與實習單位密切配合，共同維護實習學生的合法權(quán)益。四、深入學生，了解掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如有困難須向?qū)W校匯報。加強學生實習期間的法紀法規(guī)教育，全面把握學生思想動態(tài)和行為表現(xiàn)，嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》和《學生校外實習紀律》對學生實施全方位管理，嚴防各類違紀違法行為發(fā)生。五、主動協(xié)助實習單位做好學生工作，支持對方的合理管理，隨時了解情況，并及時向?qū)Ψ酵▓?。六、按照實習單位作息時間，切實做好學生的出勤工作。負責學生的安全教育，確保學生在實習期間及往返路途的安全。七、帶隊期間教師忠于職守，不得擅自離崗。八、負責學生集體外出活動的組織管理。節(jié)假日，可適當組織學生開展各種類型的娛樂活動，豐富學生的生活。九、協(xié)助實習單位組織安排好學生的實習內(nèi)容，經(jīng)常深入學生工作場所檢查學生工作情況并認真作好學生實習記載，了解用人單位對實習生專業(yè)知識和基本技能的要求，以便進一步改進教學方法，提高教學質(zhì)量。十、與實習單位一起做好對頂崗實習學生的實習鑒定評價工作。十一、帶隊教師平時要做好工作的記錄，期滿后寫一份實習工作總結(jié)。十二、帶隊教師要做好實習生家長與學校實習單位的協(xié)調(diào)工作。定期向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)匯報實習情況，及時向家長匯報學生異常情況。十三、收集實習單位和學生對學校在課程設(shè)置、教學內(nèi)容和方法、思想品德和職業(yè)道德及教育、教學管理方面的意見，并及時向?qū)W校反映。十四、如因指導(dǎo)教師未履行好崗位職責而造成學生實習期間發(fā)生重大事故，指導(dǎo)教師須承擔經(jīng)濟、紀律乃至法律責任。