【正文】 期初進行。（4）隊干部輪換制度每位隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。（5）隊干部培訓制度培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。（六）隊前教育制度新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾、為班級或他人做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。（6）入隊制度凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向少先隊組織提出申請，經(jīng)過批準，就成為隊員，并要舉行隆重的隊會儀式。（7）離隊制度隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。（8）隊員表揚獎勵制度少先隊組織經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。（9）活動制度少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內容不要繁雜，要注意年齡特點。（10）小隊生活會制度小隊生活會制度是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。（11）隊干部例會制度每周二中午12：40召開大隊例會，由大隊長主持，大隊干部準時參加，有點名制度，要求大隊委認真做好記錄。各部部長及時總結上周工作，布置下周任務，必要時可邀請部分中隊隊員參加。三次無故不參加會議的大隊委，將取消各種評優(yōu)資格，嚴重者將召開大隊委員會，研討大隊委的任免工作。例會上鼓勵大隊委積極發(fā)言，為大隊獻計獻策，維護大隊利益，為中隊服務，與大隊輔導員共同做好工作。（12）紅領巾廣播站制度紅領巾廣播站是少先隊普遍建立的重要的宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對加強少先隊的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。 1．廣播站名稱：紅領巾廣播站2．廣播時間：周二、周四，每次10分鐘3．廣播站人員組成：指導教師：由大隊部聘任學校老師。播音員：每個學年選拔一次，要求工作責任心強，對播音有濃厚興趣，普通話標準，口齒清晰。編輯：每個學年選拔一次，或由老師推薦，隨時發(fā)現(xiàn)，要有一定寫作基礎，知識面較廣，任務是編寫、撰寫稿件。4．廣播稿源：（1）由學校教師、學生投稿。（2）由編輯寫稿或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。（3）由各中隊的紅領巾讀報小組交稿，中隊的讀報小組由專人負責，每周向廣播站投稿一次。4．廣播內容：每學期根據(jù)學校德育工作重點制定（13）少先隊大隊委競選制度指導思想 為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。競選宗旨 公平公正公開競選條件：三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。擔任中隊委以上職務，有組織才能，起到模范帶頭作用。班班通管理制度為了真正用好“班班通”，使其發(fā)揮重要作用，真正為師生服務，為教學服務，使“班班通”的管理和使用規(guī)范化，特制定制度如下：學校管理員認真履行自己的職責，負責好校園網(wǎng)的運行、調試、維護等工作，保證校園網(wǎng)的正常運行，保證“班班通”的正常運行。班主任要認真履行自己的職責，作為第一責任人，從設備管理到使用要負全責，學校定期檢查、評比。班級管理員(班主任指定的一名學生)，負責檢查多媒體平臺是否關閉，確保教師上課完畢設備立即關閉。各班多媒體鑰匙由分管主任統(tǒng)一管理，教師使用完畢后，關閉電源及平臺，將鑰匙及時送回。班主任要經(jīng)常檢查設備使用情況，如發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障應及時匯報學校管理員并查明原因，軟件故障由學校管理人員處理；如發(fā)現(xiàn)設備硬件損壞或丟失，應及時匯報管理人員和學校領導。任課教師按學校規(guī)定協(xié)助班主任管理，課堂上要正常使用教育網(wǎng)絡,為教學服務，及時填好使用記錄。任何人不得私自更改IP地址、計算機名、工作組及顯示分辨率，不得私自安裝與教學無關的軟件。教師對于需要保存的材料應建立自己的文件夾進行保存，電腦桌面與C盤上不得出現(xiàn)個人材料。保持多媒體平臺下地面的干燥，保持桌面清潔，保持多媒體設備的整潔。學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)?！鞍喟嗤ā惫芾韱T職責以高度的責任感，管好、用好班班通教育設備。全天為教師提供班班通教育資源使用服務。要樹立為教師教育教學的服務意識，努力完成本職工作。協(xié)助學校建立建全各種規(guī)章制度，制度化管理，規(guī)范化操作遵守有關規(guī)定，協(xié)助學校制定本校班班通管理、應用工作計劃。協(xié)助學校做好班班通教育資源建設。制定校本培訓計劃，管理員定期對教師要進行班班通使用技能的專業(yè)培訓，全面掌握班班通設備的操作技能，以便教師正確使用設備。對教師開展培訓和學生的學習活動要按有關要求做好記錄，設備使用登記，建立檔案。要愛護班班通設備，熟悉設備性能，掌握使用及保養(yǎng)維護方法，能排除設備一般故障。管理人員要經(jīng)常進行安全檢查、清楚安全隱患，采取積極防范措施，保障安全。嚴格設備安全管理工作，嚴格設備的安全操作。班班通資料應按檔案管理要求依時間順序分類歸檔存放，各種記錄表應按學期整理，并按學期形成工作總結材料?！鞍喟嗤ā笔褂弥贫冉淌业挠嬎銠C桌、顯示器的方向和電視的位置不得隨意變動。教師加強對學生進行愛護公物的教育，未經(jīng)教師允許學生不得私自使用計算機設備，不能隨意按電視面板上和遙控器的按鍵。教師能正確使用教學設備，發(fā)現(xiàn)故障和問題及時向信息中心報修，確保正常使用，不得隨意維修。嚴格遵守上機操作規(guī)范，不得攜帶非法、盜版VCD、DVD盤片及未經(jīng)信息中心許可的各種軟件、U盤和MP3上機使用。不得在計算機上安裝與教學無關的游戲、聊天軟件，更不得隨意安裝更改計算機程序軟件設置。使用“班班通”設備時注意用電安全，使用完畢必須及時關閉各類教學設備，放學后關閉電視機、計算機和總電源。“班班通”的所有設施未經(jīng)信息中心許可,不得由任何人帶出各班教室。8 、學校信息中心將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結果將在周會上公布。上班期間，不準進行與教學無關的電腦游戲、聽音樂和網(wǎng)絡聊天等。上課期間，沒有特殊情況任何任課教師禁止在教室使用計算機。1嚴格遵守《國家互聯(lián)網(wǎng)管理制度》，不得擅自進入未經(jīng)許可的他人計算機系統(tǒng)刪改文件或發(fā)布他人信息。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理，不得在網(wǎng)絡上散發(fā)惡意信息，冒用他人名義發(fā)送信息，侵犯他人隱私。1保持各設備的清潔，不在計算機桌上亂涂亂寫，不把粉筆、黑板和書本放在計算機桌上。1做好電視機屏幕，計算機顯示器、主機及計算機設備的保潔工作。1夏季雷雨天不得使用計算機、電視機，同時切斷總電源。1對于違反制度的教師將批評改正，由于人為因素造成的軟硬件設備損壞，后果自負。校園網(wǎng)絡安全管理制度學校成立網(wǎng)絡管理領導小組和網(wǎng)絡維護小組。維護小組由管理員和信息技術教師組成，負責在網(wǎng)絡管理領導小組指導下進行日常維護。網(wǎng)絡用戶是指使用網(wǎng)絡的各部門及個人。學校鼓勵各部門、各科室、各學科組和全體師生使用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡維護小組根據(jù)教育網(wǎng)信息管理中心要求為每科室、學科組、個人統(tǒng)一分配IP地址，其他人不得隨意更改，如有需要報維護小組進行修改。各科室、學科組和個人在使用網(wǎng)絡過程中必須遵守國家有關法律、法規(guī)和信息中心的有關規(guī)定。用戶在使用網(wǎng)絡時違反國家法律和行政法規(guī)的，學校將視情節(jié)輕重給予警告、通報批評，情節(jié)特別嚴重構成犯罪的，報有關部門依法追究刑事責任。禁止各用戶上不良網(wǎng)站。通過聊天、郵件而傳播網(wǎng)絡病毒的，維護小組要及時提醒，要求該用戶改正，如果是故意行為，將報學校網(wǎng)絡管理領導小組進行嚴肅處理。網(wǎng)絡的主干通信設備、主干網(wǎng)絡線路、服務器、網(wǎng)絡交換機及其它公共設備由維護小組負責管理維護。維護小組對各用戶計算機進行對入網(wǎng)設備、安裝的軟件實行規(guī)范管理，不定期進行檢查。對安裝不健康內容、危害網(wǎng)絡安全和一些游戲軟件進行及時清除網(wǎng)絡信息是指通過網(wǎng)絡發(fā)布、傳遞及存儲在網(wǎng)絡設備中的信息。學校鼓勵教師使用網(wǎng)絡上有用資源。1任何人不得利用學校網(wǎng)絡提供的各種信息服務從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢色情的信息。1發(fā)生重大突發(fā)事件期間，學校網(wǎng)絡安全管理領導小組要加強網(wǎng)絡監(jiān)控，及時、果斷地處置網(wǎng)上突發(fā)事件。教導主任工作職責教導主任在校長直接領導下，具體負責學校的教務工作，副教導主任協(xié)助教導主任工作，并搞好自己所分管的工作。主持教導處的日常行政工作。組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調課、安排教師代課。制訂作息時間，管理學生學籍。積累教學資料，負責學生課本的訂購，搞好各種課外活動。檢查教育、教學工作。領導研究工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學大綱和教學計劃，審查批準各級的教學計劃。督促教師執(zhí)行崗位責任制，深人教學第一線聽課、評課，參加教研活動，檢查學生作業(yè)、分析試卷。召開學生及家長座談會。了解和掌握教學情況，對教學中存在的問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。幫助教師總結經(jīng)驗，及時組織交流，建立教師檔，提高教學水平。管理體育工作。抓好體育課、早操（或課間操）、開展群眾性體育活動，適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動。搞好學校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的建設。組織安排全校性活動。如公開講課、教改實驗、政治報告、運動會、體育和各種文藝活動、各種評比活動等。組織考試，做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結工作等。教導主任工作制度1.教導處負責教師的教育、教學工作的指導、檢查和全校學生的思想、學習、紀律、文體衛(wèi)生等活動的檢查、督促。同時負責學籍管理工作。2.教導主任每日八時前要對全校各班及辦公室進行一次巡視，了解師生的考勤情況及晨會情況。3.要堅持每日課間操和放學路隊的檢查考評工作。4.處理好學校日常教育教學工作中出現(xiàn)的問題。5.教導主任分工定時參加各教研組的教研活動，每周不少于一次。并對各組的教學工作提出見解，每學期要堅持聽二十節(jié)課，做好記錄講評。6.每學期負責期中、期末的業(yè)務抽查工作。進行兩次各科作業(yè)檢查。7.對各班的課堂教學、紀律、體育、衛(wèi)生常規(guī)要每周檢查一次。8.對各班的典型生（優(yōu)劣）做到心中有數(shù)，并協(xié)助班主任采取有效措施，使差生及時轉化。9.教導主任要努力學習，熟悉業(yè)務，早日成為教育的行家里手。10.給校長當好參謀，自覺接受校長的行政領導。德育主任工作職責德育主任是德育處的負責人，在校長的直接領導下，負責學校德育的組織管理工作。其主要職責是：協(xié)助分管校長和校長貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，按教育規(guī)律辦學，全面完成小學德育任務，協(xié)助分管校長和校長制定和組織實施學校的德育工作計劃，經(jīng)常進行檢查，定期進行總結。協(xié)助分管校長和校長選配班主任，審批班主任工作計劃，并經(jīng)常督促檢查，總結交流經(jīng)驗，指導班主任工作。組織安排師生的政治學習，加強職業(yè)道德教育，注意掌握學生思想動態(tài)。經(jīng)常了解學生執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的情況以及學生在校內外思想品德情況，及時提出加強思想政治教育工作的意見，有針對性的開展德育活動。組織班主任做好評選“三好學生”、“優(yōu)秀干部”的工作，督促其做好后進生的轉化工作。配合教務處，定期組織召開學生家長會和學生座談會，收集家長意見和建議向校長匯報。抓好學校的精神文明建設，向學生進行愛國主義、道德、法制、文明禮儀和勞動教育，組織學生參加公益勞動和社會實踐活動。主持德育處的日常行政工作，抓好學校值日工